Ведущий специалист Управления образования г. Волгодонска Синогина Наталья Николаевна 1. - презентация

1 Ведущий специалист Управления образования г. Волгодонска Синогина Наталья Николаевна 1

2 Детское самоуправление – демократическая форма организации коллектива детей, обеспечивающая развитие их самостоятельности в принятии и реализации решений для достижения групповых целей. 2

3 Ученическое самоуправление призвано способствовать становлению подростка как социально активной личности, способной участвовать в творческом преобразовании социальной действительности. 3

4 Нормативно - правовая база, регулирующая функционирование ученического самоуправления ·- Конституция Российской Федерации ·- Закон РФ " Об образовании " ·- Конвенция о правах ребенка ·- Всеобщая декларация прав человека ·- Закон РФ " Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ " ·- Устав образовательного учреждения ·- Закон РФ " О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений " -· Положение об органе ученического самоуправления образовательного учреждения. ·- Положение об общешкольном Совете - Положение о выборах органов ученического самоуправления 4

5 Повышение правовой культуры Развитие творческого отношения к избирательному процессу будущих участников избирательных кампаний Обучение председателей и секретарей школьных участковых комиссий Организация и проведение выборов 5

6 6

7 п/п Предложенные ответыКоличество чел. (%) 1Это помощь учителям во внешкольных мероприятиях 21 (50%) 2Это самостоятельная работа учеников по проведению школьных мероприятий 11 (25%) 3Возможность учеников влиять на образование и воспитание в школе 10 (25%) 7

8 п/п Предложенные ответыКоличество чел. (%) 1Необходимо, т.к. процесс воспитательной и учебной работы должен проходить при активном участии учеников, учитывая их интересы. 21 (50%) 2Самоуправление воспитывает, организует, приучает к ответственности и, в конечном счете, к дальнейшей жизни 21 (50%) 8

9 9 Программа «Шаг за шагом»: -реализация права обучающихся на участие в процессе управления образовательным учреждением; - обеспечение эффективного взаимодействия общего и дополнительного образования в сфере организации ученического самоуправления в образовательных учреждениях города; - изучение, обобщение и распространение передового опыта в сфере организации ученического самоуправления.

10 Программа «Шаг за шагом» Городская «школа актива» Обучающие занятия Совместные мероприятия Семинары по обмену опытом 10

11

12 12

13 13

14 14

15 15 Форма защиты программ КВН Агитбригады Социальные проекты

16 16

17 17

18 18 Таким образом, школьное самоуправление – это не «управление самими собой», не самоорганизация школьного коллектива, не помощь администрации школы в организации дежурств или проведении мероприятий. Школьное самоуправление – это система, позволяющая ученикам принимать участие в управлении школой.

19 19

20 20

21 21

22 22

23 23