МОУ СОШ 60 Методическое объединение учителей начальных классов является структурным подразделением методической службы МОУ СОШ 60. Методическое объединение учителей начальных классов является структурным подразделением методической службы МОУ СОШ 60.

Начальная школа – Начальная школа – это фундамент это фундамент образования, образования, от того каким будет этот от того каким будет этот фундамент, зависит дальнейшая фундамент, зависит дальнейшая успешность ученика, а затем и успешность ученика, а затем и выпускника в современном мире. выпускника в современном мире.

У каждого ребёнка в глубинах его души спрятаны серебряные колокольчики. Надо их отыскать, затронуть, чтобы они зазвенели добрым и весёлым звоном. Чтобы мир ребёнка стал радостным и светлым. У каждого ребёнка в глубинах его души спрятаны серебряные колокольчики. Надо их отыскать, затронуть, чтобы они зазвенели добрым и весёлым звоном. Чтобы мир ребёнка стал радостным и светлым.

Деятельность учителей основывается на педагогическом анализе, прогнозировании и планировании воспитательно- образовательного процесса. Деятельность учителей основывается на педагогическом анализе, прогнозировании и планировании воспитательно- образовательного процесса.

Для модели начальной школы характерно: создание условий для полноценного пребывания ребенка в данном учреждении; создание условий для полноценного пребывания ребенка в данном учреждении; успешная реализация учебного процесса; успешная реализация учебного процесса; создание здоровьесберегающей среды; создание здоровьесберегающей среды; высокая актуальность содержания внеурочной деятельности; высокая актуальность содержания внеурочной деятельности; взаимодействие с педагогами, а также учебно - вспомогательным персоналом. взаимодействие с педагогами, а также учебно - вспомогательным персоналом.

МОУ СОШ 60 Дзержинского района г. Ярославля В начальной школе сложился стабильный разновозрастной педагогический коллектив из 7 человек. 14,3% учителей имеют высшую квалификационную категорию, 71,4% - первую квалификационную категорию. Имеют грамоту Министерства образования и науки два человека – Коровкина Л.В., Широкова Е.А., отличник народного образования – Коровкина Л.В. В начальной школе сложился стабильный разновозрастной педагогический коллектив из 7 человек. 14,3% учителей имеют высшую квалификационную категорию, 71,4% - первую квалификационную категорию. Имеют грамоту Министерства образования и науки два человека – Коровкина Л.В., Широкова Е.А., отличник народного образования – Коровкина Л.В.

Начало начал…

ГЛАВНЫМ считаем в нашей работе УВЛЕЧЕННОСТЬ + ВИДЕНИЕ + ДЕЙСТВИЕ = УСПЕХУ

Всего в начальной школе 8 классов, в них обучается 101 человек. 1 классы – 29 уч. 1 классы – 29 уч. 2 классы – 23 уч. 2 классы – 23 уч. 3 классы – 20 уч. 3 классы – 20 уч. 4 классы – 29 уч. 4 классы – 29 уч.

Общеобразовательные классы – 66 чел.; Общеобразовательные классы – 66 чел.; Спецкоррекционные классы – 35 чел. Спецкоррекционные классы – 35 чел. Обучение ведется по двум направлениям:

Преподавание ведется по двум УМК: «Перспектива» (1 и 2 по ФГОСТ второго поколения;3 кл. ФК ГОСТ); «Школа России» (4 кл.);

Программа «Перспектива" (ФГОС) «Перспектива» - это учебно-методический комплект (УМК) для начальной школы. В комплекте полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения, воплощены идеи модернизации российского образования. Учебники комплекта с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов. «Перспектива» - это учебно-методический комплект (УМК) для начальной школы. В комплекте полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения, воплощены идеи модернизации российского образования. Учебники комплекта с полным основанием можно назвать учительскими. Среди авторов - заслуженные учителя России, школьные учителя высшей категории и опытные методисты, академики Российской академии образования, доктора и кандидаты педагогических наук, преподаватели вузов.

Учебно-методический комплект для начальной школы «ПЕРСПЕКТИВА»: Программы Программы Учебники Учебники Рабочие тетради Рабочие тетради Методические пособия Методические пособия Дополнительная литература Дополнительная литература Дидактические материалы, проверочные работы Дидактические материалы, проверочные работы

Портфолио учащегося фиксирует все его достижения.

Родители и учителя- два берега одной реки

Одна из основных задач – объединение коллектива родителей, школы и детей. Долгосрочный проект «Помоги птицам». Цель: создание и организация регулярной работы «птичьей» столовой во дворах и скверах.

Музей «Родник» Учителя, родители и дети ведут кропотливую работу ведут кропотливую работу по сбору информации по сбору информации о своих родных и близких

ИКТ в начальной школе Три кабинета оборудованы современными компьютерами и локальной сетью, имеется выход в Интернет. Интерактивные доски и мультимедийное оборудование позволяют детям приобретать навыки программирования, создания компьютерных презентаций. Три кабинета оборудованы современными компьютерами и локальной сетью, имеется выход в Интернет. Интерактивные доски и мультимедийное оборудование позволяют детям приобретать навыки программирования, создания компьютерных презентаций.

Кошечкина М.В.Щербакова О.Ю.

Одним из приоритетных направлений остается направление по сохранению и укреплению здоровья: Оптимизация расписания занятий; Оптимизация расписания занятий; Проведение физ.минуток до уроков и во время уроков, направленных на коррекцию зрения и осанки; Проведение физ.минуток до уроков и во время уроков, направленных на коррекцию зрения и осанки; Витаминизация блюд школьной столовой; Витаминизация блюд школьной столовой; Тесный контакт учителя, детей и родителей со школьным врачом. - Тесный контакт учителя, детей и родителей со школьным врачом. - Важные мероприятия этого направления.

Спортивный праздник Февраль 2013г. Районный спортивный Районный спортивныйконкурс «Снежный слалом», «Снежный слалом», посвященный Дню снега Участвовали команды 1 – 4 классов 1 – 4 классов

Конкурсы, олимпиады. Ведущими характеристиками выпускника начальной школы являются его креативность, способность анализировать, выдвигать гипотезу, умение строить высказывание, отстаивать свою точку зрения. Школьник выступает в роли: «исследователь». Начиная со 2-го класса, обучающиеся принимают участие в творческих конкурсах, и интеллектуальных играх: «Русский медвежонок», «Золотое Руно», «Кенгуру», …и побеждают! Проведение предметных олимпиад (школьных и муниципальных) дает возможность как можно большему количеству детей раскрыть свои творческие и интеллектуальные способности.

Достижения

Содружество Начальная школа активно сотрудничает с МОУ ДОД ДЮЦ «Ярославич», МУСОПиМ «Красный Перевал – 1», с Советом ветеранов войны и труда фабрики «Красный Перевал», с учреждениями дополнительного образования и культуры района и города; Работы обучающихся публикуются в СМИ района и города.

Считаем, что система нашей работы позволяет: а) двигаться в разных содержательных направлениях, учитывая разные интересы детей, их родителей и учителей; а) двигаться в разных содержательных направлениях, учитывая разные интересы детей, их родителей и учителей; б) развивать творческий потенциал учащихся; б) развивать творческий потенциал учащихся; в) применять здоровьесберегающие технологии. в) применять здоровьесберегающие технологии.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! С уважением, пед.коллектив МОУ СОШ 60