Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» Публичный отчёт за уч. год МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7» Удмуртия, г. Глазов, ул. Белинского, д.7 Тел. (34141)

В октябре 2009 года школа отметила свой 60-летний юбилей. За этот период в школе сложился единый коллектив участников образовательного процесса на основе уважения интересов всех его сторон, на основе доверия и творчества. Главной целью работы школы является создание комфортной образовательной среды, способствующей развитию способностей каждого ребенка и каждого учителя.

Администрация школы Директор школы - Галина Семёновна Пирогова стаж педагогической работы 33 года, в должности директора 28 лет, первая квалификационная категория; награды и звания: Отличник народного просвещения, Заслуженный работник народного образования Удмуртской Республики; Заместители директора: по учебной работе – Елена Юрьевна Ничипорук стаж педагогической работы 18 лет, в должности заместителя директора 7 лет, высшая квалификационная категория; награды и звания: грамоты «Почётная грамота Городской Думы и главы Администрации г. Глазова», «Почётная грамота Министерства образования и науки Удмуртской Республики». по воспитательной работе – Ирина Петровна Гильмутдинова, стаж педагогической работы 25 года, в должности заместителя директора 3 года, первая квалификационная категория; награды и звания: грамоты «Почётная грамота Управления Образования Администрации г. Глазова», «Почётная грамота Городской Думы и главы Администрации г. Глазова», «Почётная грамота Министерства образования и науки Удмуртской Республики».

Ресурсное обеспечение школы ЧИСЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ОБРАЗОВАНИЕ, КВАЛИФИКАЦИЯ: ВСЕГО – 40 педагогических работника (без совместителей), из них: учителей начальных классов – 9, учителей 5-11 классов – 29, педагогов-организаторов – 1, библиотекарей – 1. ИМЕЮТ ОБРАЗОВАНИЕ: высшее 40 чел. КВАЛИФИКАЦИЯ: высшая категория у 16 чел (учителей начальных классов – 8, учителей 5-11 классов – 8), I категория у 19 чел. (учителей начальных классов – 1, учителей 5-11 классов – 17, библиотекарей – 1), II категория у 5 чел. (учителей 5-11 классов – 5). КОЛИЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ИМЕЮЩИХ НАГРАДЫ – 37, В ТОМ ЧИСЛЕ: Заслуженный работник народного образования УР – 2 чел. Почетная грамота Госсовета УР – 6 чел. Нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» – 5 чел., Значок «Отличник народного просвещения» – 3 чел., Грамота Министерства образования и науки УР - 18 чел. Почетная грамота Министерства образования РФ – 3 чел

Ресурсное обеспечение школы Библиотека: Литература (книжный фонд) – экземпляров, из них справочно-энциклопедических изданий – 325 экземпляров, методических изданий – 964 экземпляров. Учебники – экземпляра. Периодические издания – 14 наименования. Медиатека – имеется Интернет – имеется Электронный каталог - имеется Учебно – методическое обеспечение

Основные направления работы школы по материально-техническому обеспечению: Совершенствование кабинетной системы. Благоустройство школьной территории. Комплектование библиотечного фонда. Улучшение охраны труда и техники безопасности. Подготовка школы к зимнему сезону. Оформление школы. Информационное оснащение. Укрепление материально-технической базы школы имеет своей целью создание необходимых условий для успешной организации учебно-воспитательного процесса.

СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В начальной школе созданы все условия для учебной и воспитательной работы. Здесь созданы руками родителей и учителей самые уютные кабинеты в школе. В начальной школе сложилась своя система работы. Сегодня коллектив начальной школы – это: 9 классов-комплектов и педагогов, 216 учеников На I ступени обучения – начальная школа – реализуется УМК: «Школа России», «Перспективная школа России». Для расширения кругозора за счёт школьного и национально-регионального компонентов проводились во 2 – 4 классах интегрированный курсы «Математика + Логика», «Окружающий мир + Краеведение», «Литературное чтение + Внеклассное чтение». Начальная школа

Основной целью обучения учащихся в среднем и старшем звене является поддержание комфортной образовательной среды на основе личностно ориентированного подхода в работе с учащимися. На II и III ступенях обучения реализуются УМК «Школа России». За счет школьного компонента с 5 класса вводится информатика и ИКТ, в 10-м и 11-ых классах экономика и экология для формирования у учащихся системно-информационного подхода к анализу окружающего мира. Сегодня в среднем и старшем звеньях: 13 классов-комплектов, из них 8 классов с расширенным изучением математики и алгебры, 3 класса с расширенным изучением истории, 1 класс с расширенным изучением физики и 1 класс с расширенным изучением химии. Среднее и старшее звенья обучения СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебный план среднего звена содержит федеральный компонент, представленный предметами базового уровня, региональный компонент и школьный компонент. Федеральный компонент представлен учебными предметами, обеспечивающими обязательное образование на уровне государственных стандартов.

Учебный план среднего звена Федеральный компонент Предметыты5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс 1Русский язык Литература Иностранный язык Математика66р 5Алгебра 4р4 7Геометрия 222 8Информатика и ИКТ 12 9История22223к 10Обществознание География Природовед.2 13Биология Физика Химия 22 16Музыка, ИЗО (черчение) Физическая культура Технология ОБЖ 1 21 Предпроф. подгот. курсы по выбору. "Основы биофизики" 0,5 "Художественная обработка древесины" 0,25 "Токарная обработка древесины" 0,25 "Система подготовки к ГИА по математике" 0,5 "Художественная резьба в кулинарии (карвинг)" 0,25 "Основы професионального самоопределения" 0,25 22Культура Удмуртии 11 23Светская этика0,5 24География Удмуртии 1 25Природа Удмуртии0,5 Инд. и груп. Занятия 26МХК1 1 27Основы информатики и ком. техники122 28Практикум по ОБЖ11 Итого Физика Химия 55 31Летняя практика15 21

Учебный план старшей школы Компонент предмет Федеральны й компон ент 1Русский язык12р. 2Литература34 3Иностранный язык32 4 Алгебра4р4р. 5 Геометрия22 6 Информат. и ИКТ11 7История России2р1 8 Всеобщая история11 9 Обществознание22 10 География1- 11Биология12 12Физика3р4 13Химия2р2 14Физическая культ.22 15Технология12 Нац.рег. и школьн ый компон енты 16 ОБЖ22 17МХК11 18Экономика-1 19Экология11 20 Курсы по матем Курсы по физике1- 22 Курсы по праву1- Итого36

Учебный план для группового обучения учащихся, находящихся на длительном лечении в детском соматическом отделении МУЗ ГГБ на учебный год предмет Итог о 1Русский язык и литература Математика История 110,51,54 4География 110,5 3 5Биология 110,5 3 6Физика Химия 10,51,53 8Ин. язык 112 Всего

Учебный план надомного обучения МОУ « СШ 7 » на учебный год Образовательные области Классы Русский язык и литература Математика, алгебра, геометрия321, Иностранный язык ,5 1 История, всеобщая история, история России, обществознание 0, География 0,5 Биология, природоведение, окружающий мир ,5 Химия 0,5 Физика 0,51 ОБЖ 0,5 Технология ,5 0,5122 Музыка Физическая культура ИЗО Черчение Информатика и ИКТ Экономика Экология Культура Удмуртии Курсы по выбору

Курсы по выбору в 9-ых классах СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Предпрофильная подготовка Образователь ная область Учебные предметы (курсы по выбору) Количе ство часов в неделю Ф.И.О. учителя Наименование курсов по выбору Основания для ведения курса Наличие экспертизы программы элективных курсов, курсов повышения квалификации Предпрофиль ная подготовка Предметноориетированные Математика0,5 чНичипорук Е.Ю. (первая категория) Система подготовки к ГИА по математике Создать условия для подготовки ученика к экзаменам после окончания 9-го класса по математике и физике Школьная экспертиза программы курсов Физика0,5 чМаксимова С.А. (первая категория) Основы биофизикиШкольная экспертиза программы курсов Ориентационные (межпредметные) Технология0,25 чЗлобина Г.В. (высшая категория) Основы профессионального самоопределения Познакомить девятиклассников на практике с наиболее распространёнными профессиями и спецификами их деятельности Школьная экспертиза программы курсов 0,25 чЗлобина Г.В. (высшая категория) Художественная резьба в кулинарии Лауреат III степени республиканского конкурса программ элективных курсов, 2009 год 0,25 чСунцов С.Г. (первая категория) Художественная обработка древесины Школьная экспертиза программы курсов 0,25 чСунцов С.Г. (первая категория) Токарная обработка древесины Школьная экспертиза программы курсов

СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Элективные курсы профильного обучения в 10-м классе Образо ватель ная область Учебные предметы (курсы по выбору) Количес тво часов в неделю Ф.И.О. учителя Наименование элективных курсов Основания для ведения курса Наличие экспертизы программы элективных курсов, курсов повышения квалификации Про Филь ное обуче ние Предметноориетированные Математика1 чМинаева А.Г. (высшая категория) Система подготовки к ЕГЭ по математике Создать условия для подготовки ученика к экзаменам после окончания 11-го класса по математике, праву и физике Городская экспертиза программы курсов Физика1 чМаксимова С.А. (первая категория) Методы решения физических задач повышенного уровня Городская экспертиза программы курсов Право1 чНечваль С.С.. (высшая категория) Основы политологии и права Городская экспертиза программы курсов

Форма организации профильного обучения - сетевая Профильное обучение учащихся школы осуществляется за счет целенаправленного и организованного привлечения образовательных ресурсов учреждений высшего профессионального образования. СПЕЦИФИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Профильное обучение Школа Ижевский Государственный Технический Университет

Коллектив школы имеет реальные подтверждения успешности своей работы по многим направлениям: - работа с одаренными детьми; - работа с учащимися, требующими педагогической поддержки; - исследовательская работа учителей и учащихся; - городские, республиканские предметные олимпиады, конференции, спортивные соревнования; - распространение своего педагогического опыта на городском и республиканском уровнях.

Мероприятия по совершенствованию методической компетентности преподавателей преподавателей п./п.МероприятиеТематика мероприятия 1.Педагогический совет Аналитическая деятельность учителя: содержание, результаты, пути совершенствования. 2.Педагогический совет Приёмы формирования мотивационной сферы учения 3.Педагогический совет Совершенствование работы с родителями в свете модернизации образовательного процесса. В течение учебного года Обмен педагогическим опытом (проведение в школе открытых уроков, интеллектуальных марафонов, семинаров), участие учителей в профессиональных, интеллектуальных конкурсах, семинарах и научно-практических конференциях городского и республиканского уровней.

Результаты учебной деятельности Отличники8711 Хорошисты С одной "3" Анализ за последние три года В целом по школе Успешность обучения – 100% Качество обучения – 35%

Качество знаний учащихся начальная школа основная школа средняя школа итого по школе313635

Итоги учебного года. Закончили учебный год на «4» и «5» Классколичество% 2 класс4669 % 3 класс3673 % 4 класс2148 % 5 класс1023 % 6 класс1625 % 7 класс921 % 8 класс714 % 9 класс612 % 10 класс15 % 11 класс421 %

Наши достижения Результаты ЕГЭ (средний балл) Предмет Количество сдава вших Преодолели минимально е количество баллов (%) Средний ба лл Русский язык17100%62 Математика17100%48 Физика4100%54 Информатика и ИКТ3100%69 Обществознание3100%76 География1100%94 Биология1100%43

Самые высокие баллы по ЕГЭ-2011 /более 70 баллов/

Результаты ГИА 9 классов в новой форме Качество обучения в сравнении с прошлым годом Предметы«2»«3»«4»«5»% качества обучения Математика099764% Русский язык % Биология % Физика022050% Информатика и ИКТ057264% Математика5464 Русский язык6564

Призеры и победители городских предметных олимпиад ПредметРезультатУчастники (ФИО, класс)Руководитель (ФИО, должность) математика3 личное местоМуханова Валерия, 7-А классМинаева А.Г., учитель математики математика4 личное местоМаксимов Игорь, 7-А классМинаева А.Г., учитель математики математика5 личное местоСергеев Юрий, 8-Б классГильмутдинова И.П., учитель математики география1 личное местоБекмансуров Радик, 11 классАбашева С.Г., учитель географии обществознание2 личное местоСтригунова Яна, 9-А классНечваль С.С, учитель истории история2 личное местоКропачева Екатерина, 9-А классНечваль С.С, учитель истории химия3 личное место 4 личное место Сергеев Юрий, 8-Б класс Колчанов Алексей, 10 класс Ронжин Ярослав, 10 класс Заводчикова В.П., учитель химии ОБЖ3 личное местоБереснёва Алина, 10 классНикитин Н.Р., учитель физической культуры и ОБЖ право2 личное местоДанилова Татьяна, 11 классДеветьярова Л.Х., учитель истории право5 личное местоЮгова Татьяна, 10 классНечваль С.С., учитель истории технология2 личное местоГолованов Егор, 9-А классСунцов С.Г., учитель технологии физика 4 личное местоМаксимов Игорь, 7-А классМинаева А.Г., учитель физики

Качественным показателем работы школы является поступление выпускников школы в высшие учебные заведения. Многие выпускники школы успешно сдают вступительные экзамены в несколько вузов и выбирают наиболее приемлемый для них. Итоги поступления выпускников 2011 года КлассКол. уч.ВУЗСУЗУчилищеТрудоустр. Армия В % 100 %53 %42 %0 %5 % 0 %

Программы, по которым осуществляется работа «Интеллект. Одарённые дети» «Предпрофильное и профильное образование» «Творчество» «Семья» «Спорт – основа здорового образа жизни»

Критерии результативности учебно- воспитательного процесса школы самореализация личности учащегося; удовлетворенность детей, педагогов и родителей жизнедеятельностью в образовательном учреждении; конкурентоспособность нашего учебного заведения.

Традиционные мероприятия Научно- практические конференции учащихся и учителей Предметные декатники Олимпиады

День знаний Новогодний марафон Театральный фестиваль « Золотая маска» Фестиваль танца «Шаг вперед» Фестиваль песни «Как прекрасен этот мир» Конкурсы рисунков Конкурс мастеров художественного слова Конкурс журналистов Дни здоровья Зимние Олимпийские игры Осенние олимпийские игры Туристические слеты Походы выходного дня Социальные акции Традиционные воспитательные дела

Школа 7 Станция Юных Туристов Детский юношеский центр Станция юных техников Центр детского творчества «Непоседы» Городской бассейн Станция Юных Натуралистов Краеведчески й музей Детский дом культуры ОКЦ «Россия» Санаторий «Айболит» Библиотека «Зеленый мир» Музей «Иднакар» Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования

Наши достижения в городских и республиканских конкурсах, играх и соревнованиях 1 место Конкурс по ПДД «Веселый светофор» (Ж.Ф. Еремеева) – городской, зональный уровень; Конкурс «Палитра » 2 место «Папа, мама, я – спортивная семья!» (Е.А. Никитина, Н.Р.Никитин) 3 место Фестиваль юных вокалистов «От нотки до песенки» (Г.М. Солодянкина) Конкурс рисунков «Моя малая Родина» (Е.А.Барышникова) Мини-футбол (Е.А. Никитина, Н.Р.Никитин)

Призеры и победители городских научно-практических конференций МероприятиеФ.И. участника, местоФ.И.О. рук-ля НПК «Я – исследователь» Тороповская Оксана – 4-А кл. - III л.м.Г.Е. Богатырёва Ж.Ф. Еремеева Межпредметная НПК «За страницами учебника» Сабрекова Валерия – 10 кл. - III м.Е.А. Барышникова

Участие учащихся в интеллектуальных конкурсах, играх республиканского, российского и международного уровня Конкурсы% участия Человек и природа4% Моя Удмуртия2% Русский Медвежонок29% Зимние интеллектуальные игры4% Кенгуру27% Золотое Руно7% Британский Бульдог6% Географический чемпионат17% Биологический чемпионат2% Математический чемпионат21% Чемпионат по обществознанию11% Старт16%

Призеры и победители интеллектуальных конкурсов, игр республиканского, российского и международного уровня Наименование интеллектуальных игр Колич ество участн иков Количе ство призер ов Ф.И.О. руководителей Человек и природа200 Ж.Ф. Еремеева Моя Удмуртия70 С.С. Нечваль Русский Медвежонок Ж.Ф. Еремеева, О.М. Иванова, А.С. Юрпалова, Т.В. Князева Зимние интеллектуальные игры192 Н.П. Курникова Кенгуру10420 Г.Е. Богатырёва, О.В. Разеева, О.В. Иванова, А.Г. Минаева, Е.Ю. Ничипорук, И.П. Гильмутдинова Золотое Руно170 С.С. Нечваль Британский Бульдог220 Л.П. Шкляева, О.В. Исупова Молодежный географический чемпионат 171 С.Г. Абашева Молодёжный чемпионат по биологии 91 В.И. Бушманова Молодежный математический чемпионат 1050 А.Г. Минаева, Т.В. Попова, О.В. Разеева, О.В. Иванова, Е.Ю. Ничипорук Молодежный чемпионат по обществознанию 260 С.С. Нечваль Молодежный чемпионат «Старт» (нач. школа) 805 Т.В. Попова, Н.П. Курникова, Н.Г. Перевощикова, Ж.Ф. Еремеева, С.В. Попова

Здоровье С целью сохранения и укрепления здоровья школьников в школе функционируют стоматологический и процедурный кабинет; Осуществляется мониторинг здоровья учащихся; В учреждении организовано обучение на дому, применяется щадящий режим сдачи экзаменов за курс средней и полной школы для школьников, нуждающихся в индивидуальном обучении по медицинским показаниям; Для учащихся, имеющих специальную группу здоровья, действуют специальные программы по физической культуре; Проводятся мероприятия по популяризации здорового образа жизни, профилактики заболеваний, а также вредных привычек.

Мониторинг уровня физической подготовки Отнесены к той или иной группе Учебный год Количество учащихся (всего по школе) I группа (10,4 %)83 (17 %)70 (13,6%) II группа (67,5 %)316 (66 %)356 (69,5 %) III группа (20 %)76 (16 %)80 (15,6 %) IV или V группа здоровья9710 (2,%)5 (1 %)6 (1,1 %) Основная группа (75,2 %)381 (79,2 %)386 (75,3 %) Подготовительная группа (22 %)87 (18%)113 (22 %) Освобождены от занятий946 (1,2 %)3 (0,6%)6 (1,1 %) Специальная группа14118 (1,6 %)5 (1 %)7 (1,3 %)

Мониторинг заболеваемости ЗаболеваемостьУчебный год Общая заболеваемость В том числе ОРЗ Ангина Грипп

Обеспечение питания учащихся В образовательном учреждении организовано горячее питание для школьников; Обслуживает МАУ «Здоровое питание».Охват горячим питанием в у.г. – 93%; По программе, принятой в УР, учащиеся 1- 5-х классов, помимо горячего питания, получают стакан молока и выпечку.

Обеспечение безопасности 1. Организация противопожарной безопасности. Введена в эксплуатацию новая противопожарная установка, позволяющая быстро реагировать. 2. Организация антитеррористической безопасности. Имеется охрана здания и пропускной режим. Реализуется программа обучения действиям в условиях экстремальных, техногенных аварий.