Вставьте картинку Комплексное Решение для Инновационного вуза «ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ДЛЯ НЕФТЯНОЙ И ГАЗОВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ» Конференция РГУ имени Губкина

1 IBS GROUP HOLDING Основана в 1992 г. Консолидированная выручка в 2006 г. - $721,9 млн.* Число сотрудников - около 6000 человек Акции IBS обращаются на Франкфуртской фондовой бирже * Выручка IBS Group Holding, без учета выручки КГ «Борлас» Структура группы компаний

2 Структура объединенной компании

3 Об IBS IBS на рынке ИТ и консалтинга России Российский рынок ИТ, млрд. $ (IDC) 49,8 58,4 58,7 61,5 71,2 74,8 77,3 81,7 108,4 163, IBS PricewaterhouseCoopers Компьюлинк Борлас АйТи КРОК Инкорпорейтед OXS Ай-Теко Ланит РОЭЛ Консалтинг Крупнейшая консалтинговая компания России («Эксперт», 2006г.) 1 на рынке ИТ-услуг в России (отчет IDC, 2006г.) Динамика роста IBS за последние три года более, чем вдвое опережает рост рынка ИТ-услуг (IDC, собственные данные) Крупнейшие российские консалтинговые компании по выручке в 2006 г. (млн $, 2006 г., Эксперт РА) $6,0 $9,6 $12,0 $13, Рост 60% Рост 25% Рост 13% 2006 $6,0 $9,6 $12,0 $13, Рост 60% Рост 25% Рост 13% 2006 Доля IBS на рынке ИТ-услуг (по IDC, 2006) Объединенная Компания Ланит КРОК Техносерв R-Style Другие

4 Об IBS КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ БИЗНЕСА IBS Корпоративные системы управления Информационно-аналитические системы Системы управления документами Системы управления имуществом Системы управления производством Интеграционные решения УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ КОНСАЛТИНГ ИНФРАСТРУКТУРА АУТСОРСИНГ Сети и системы связи Вычислительные платформы и ПО Информационная безопасность Системы управления и эксплуатации Техническая поддержка сервисов и оборудования Финансовый консалтинг HR-консалтинг Операционный консалтинг ИТ-консалтинг Аутсорсинг оборудования и инфраструктуры Аутсорсинг управления сетями и системами Консалтинг в области эксплуатации ИТ Организация резервирования и восстановления ИС БИЗНЕС-ПРИЛОЖЕНИЯ

5 Экономика, основанная на знаниях Знания - основной общественный капитал Компетентностный подход - основа подготовки востребованных специалистов Создание современных систем управления качеством образования – осознанная необходимость Современные технологии в образовании – фундамент подготовки специалистов для новой экономики России Содержание образования и структура системы образования должны соответствовать потребностям рынка труда «Обучение в течение всей жизни» - мост между образовательными учреждениями и работодателем

6 Разработка Стратегии Развития Единой Образовательной Среды РФ Создание ФЦИОР Развитие сервисов ФЦИОР Создание Системы управления программами и программными мероприятиями на основе методов проектного управления – ИСУ ЦП Создание Системы отраслевого взаимодействия в сфере образования – ОСИВ Создание Системы мониторинга и статистики в сфере образования Создание Системы поддержки инновационной деятельности - СПИН Мониторинг и координация разработки ЭОР нового поколения Поставка техники в вузы. Много проектов – ПТК1 – ПТК4 Разработка проекта по созданию виртуального промысла (РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина) Проекты по развитию ИТ-инфраструктуры; создание специализированного ИТ-инструментария для подготовки специалистов по добычи нефти и разработки месторождения (РГУ нефти и газа имени И.М. Губкина) Создание интегрированной информационной системы управления вузом (ММА им. И.М.Сеченова) Создание Сетевой учебной корпорации (РЭА им. Г.В. Плеханова) Создание сетевого комплекса учебных лабораторий для экономических специальностей (Сибирский федеральный университет) Аудит информационных систем (Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники) Внедрение корпоративного портала (ГУ Высшая школа экономики) Внедрение системы менеджмента качества (ММА им. И.М. Сеченова) Создание системы дистанционного образования (ММА им. И.М.Сеченова) Развитие ИТ-инфраструктуры вуза (ММА им. И.М.Сеченова) Разработка концепции системы управления интеллектуальными ресурсами (Томский политехнический университет) Внедрение системы ситуационных центров (МГИМО МИД РФ) Анализ неструктурированных массивов информации (СМИ и др.) (МГИМО МИД РФ) Проекты IBS в образовании Проекты по направлению ФЦПРО/ЕОИС Проекты в учреждениях ВПО

7 Отличительные черты вуза будущего ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ Ориентация на запросы работодателей Агрессивный маркетинг Программы привлечения и довузовской подготовки Концепция «life-long learning» (образование в течении всей жизни) Инициатива в разработке новых образовательных стандартов Международное сотрудничество ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И НАУЧНЫЙ ПРОЦЕСС Единая информационная образовательная среда вуза Множественность форм обучения Совмещение образовательных и научно- исследовательских процессов Непрерывная адаптация образовательных программ (новые курсы, специальности, формы обучения) Индивидуальная траектория обучения ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ Современные методологии корпоративного управления Информатизация процессов Финансово- экономическая самостоятельность «Экономика» образовательного процесса Стандарты качества Управление интеллектуальным потенциалом

8 ИННОВАЦИОННЫЙ ВУЗ ИННОВАЦИОННЫЙ ВУЗ Концепция инновационного вуза Новое качество подготовки специалистов Совершенствовать механизмы управления вузом на базе современных экономических инструментов Расширять инструменты и способы контроля качества образования Развивать кадровый потенциал вуза Обеспечивать инновационный подход к технологиям образования ЗАДАЧИ ИННОВАЦИОННОГО ВУЗА: КОМПЛЕКСНОЕ РЕШЕНИЕ: Инновационная система управления Информационные технологии Инфраструктура (типовые компоненты) Современное управление кадрами Практическая направленность обучения Конкуренто- способные позиции в системе образования

9 Функциональная модель вуза СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ЭКОНОМИКА ИТПЕРСОНАЛ СОДЕРЖАНИЕ ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕПРОЦЕССЫ Мониторинг Планирование Анализ Контроль Международное сотрудничество Анализ рынка Маркетинг и PR Привлечение абитуриентов и слушателей Взаимодействие с работодателями Учебный процесс Научный процесс Производственный процесс Оргструктура и регламенты Корпоративное управление Управление проектами Система качества Аккредитация Ресурсное обеспечение Финансовое планирование и бюджетирование Бухгалтерский и налоговый учет Управленческий учет Коммерческая деятельность Управление ресурсами Экономический анализ Закупочная деятельность Биллинг Взаимодействие с ФАО, другими профильными министерствами и ВУЗами Специальности / Направления / Программы Научная деятельность и НИР Требования к выпускникам Интеллектуальная собственность Методики / технологии обучения Качество образования Средства обучения и управления знаниями Информационные инструменты научной деятельности Система поддержки образовательного процесса и научной деятельности Система управления вспомогательными процессами Инфраструктура Информационная безопасность Управление и эксплуатация Создание новых дисциплин / курсов Привлечение Развитие Мотивация ППС (материальная и социальная) Аттестация Модель компетенций ППС

10 Управление вузом Бух.учет Управление кадрами Управление МТО Управление проектами Управление знаниями Управление ИТО Стратегическое планирование Финансовый менеджмент Управление собственностью Мониторинг ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАУЧНАЯ РАБОТА ПРОИЗВОДСТВО ПРАКТИКА Знания Планирование Учет/контроль Качество Знания Инновации База знаний Практические навыки Опыт РОС. ОБРАЗОВАНИЕ ОТРАСЛЕВОЕ ВЕДОМСТВО ПОДДЕРЖИВАЮЩИЕ ФУНКЦИИ

11 Система финансового управления Система финансового управления Система аналитики и мониторинга по КПД Система аналитики и мониторинга по КПД Обеспечивающие системы Система бухгалтерского и налогового учета Система управления персоналом Система управления документооборотом Система управления АХД и МТБ Система дистанционного обучения (интеграция) Система дистанционного обучения (интеграция) Система планирования набора и зачисления в ВУЗ Система планирования набора и зачисления в ВУЗ Система электронного тестирования (интеграция) Система электронного тестирования (интеграция) Система управления расписанием Система управления инновациями, научно- производственными, научно- исследовательскими проектами Система управления инновациями, научно- производственными, научно- исследовательскими проектами Система подготовки учебных планов и проведения учебных занятий Система подготовки учебных планов и проведения учебных занятий Система оптимизации учебной нагрузки Система оптимизации учебной нагрузки Система управления мероприятиями Система управления мероприятиями Система «Электронный ректорат» Структура интегрированной информационной системы управления вузом Пример

12 Помещение ЦОД Центр обработки данных вуза Серверное оборудование (Выделение вычислительных ресурсов по требованию) Система защиты информации Доступ в Интернет, к внешним сетям, электронная почта Хранилище образовательных ресурсов вуза Интегрированная система управления Средства управления технической поддержкой Локальная сеть вуза Профессорско- преподавательский состав Студенты Управление вузом административный персонал Пользователи Пример

13 Развитие ИТ-инфраструктуры вуза Главное здание вуза Филиал Институтский городок Магистральный канал Общежитие Здания вуза Библиотека Компьютерные лаборатории Собственная Сеть Передачи Данных Арендуемый Канал Зона Беспроводного Доступа Аудитории С презентационным оборудованием Центр Обработки Данных 13 Пример

14 Система дистанционного образования Система дистанционного образования Система защиты информации Доступ через Интернет и электронную почту Хранилище образовательных ресурсов вуза Учебные задания Преподаватели системы заочного и дистанционного обучения Обучающиеся по заочной и дистанционной форме Учебные материалы Результаты выполнения заданий Доступ через локальную сеть вуза Пример

15 Управление компетенциями в сфере образования Требования к специалистам Профиль специалиста Требования к образова- тельному процессу Потребности отрасли Программа и методика подготовка Переподготовка Повышение квалификации Сертификация Программа и методика подготовка Переподготовка Повышение квалификации Сертификация Система профессионального образования Инструменты Очное обучение СДО Семинара и конференции Инструменты Очное обучение СДО Семинара и конференции Содержание образования Курсы Учебники, пособия ЭОРы Исследования Содержание образования Курсы Учебники, пособия ЭОРы Исследования Выпускник, специалист Формализованный запрос рынка: Необходимое количество специалистов Перечень специальностей Перечень компетенций География Набор компетенций: Знания Умения Навыки Специализация Универсальные компетенции Предпосылки: Развитие высоких технологий Дефицит кадров в субъектах РФ Потребность в работниках с высоким уровнем мотивации

16 Развитие кадрового резерва Стратегия развития кадрового резерва Управление подбором Управление повышением квалификации Управление мотивацией Управление эффективностью деятельности Управление эффективностью деятельности Управление карьерой выпускников Бухгалтерский учет Управление проектами Кадровое делопроизводство Требования к кандидатам Методика процесса управления подбором Разработка системы премирования из внебюджетных фондов Разработка социального пакета Определение потребности в повышении квалификации Постановка целей развития ППС Создание плана развития Постановка целей Оценка эффективности деятельности ППС (в том числе рейтинг преподавателей) Исследование рынка труда Взаимодействие с работодателями (стажировки, практика) Взаимодействие со студентами (консультации, обучение) Пример

17 Виртуальный Промысел. Цели и задачи Информационное моделирование деятельности нефтегазодобывающего предприятия для развития у обучаемых инновационных профессиональных компетенций Создать Центр Управления Разработкой Месторождений (ЦУРМ) Создать Сценарии междисциплинарного обучения на Виртуальном Промысле Оснастить кафедры РГУ нефти и газа имени И.М.Губкина современными вычислительными средствами и программным обеспечением. Создать Автоматизированные Рабочие Места (АРМ) Создать необходимые для Виртуального Промысла централизованные вычислительные мощности – Центр Обработки Данных (ЦОД) Разработать методические и регламентирующие документы Провести обучение профессорско-преподавательского состава новым программно-техническим средствам Задачи реализации Виртуального Промысла:

18 Общая структура Виртуального Промысла о е к т н а я д е я т е л ь н о с т ь М о н и т о р и н г п р о и з в о д с т в а IRAP RMS CorelDraw... АРМ специалиста геологической службы. АРМ бурового мастера Landmark VIP TEMPEST... АРМ специа-листа по гидро-динамическому моделир. АРМ специа-листа по энер-гообеспечению промысла IRAP RMS CorelDraw... АРМ специалиста геологической службы. АРМ бурового мастера Landmark VIP TEMPEST... АРМ специа-листа по гидро-динамическому моделир. АРМ специа-листа по энер-гообеспечению промысла IRAP RMS CorelDraw... АРМ специалиста геологической службы. MathCAD, DrillDB, Drilling OFFICE... АРМ бурового мастера Landmark VIP TEMPEST... АРМ специа-листа по гидро-динамическому моделир. AutoCAD2007 ENERGY CS3.3 SAD32... АРМ специа-листа по энер-гообеспечению промысла

19 Создание на качественно новом уровне системы управления университетом Создание Центра управления разработки месторождений Заключение Подготовка специалистов с новыми профессиональными компетенциями готовых к работе в условиях интеллектуального промысла Бизнес- эффективность Тотальный прорыв в использовании профессорско- преподавательским составом современных информационных технологий Образовательно- методологические результаты Создание Центра обработки данных Создание современной информационно- технологической среды

Вставьте картинку СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ООО «Информационные Бизнес Системы» Россия, , Москва Дмитровское шоссе, д. 9б Тел. (495) \ Факс (495)