Распределите данные уравнения на четыре группы и объясните, по какому признаку вы это сделали.

Квадратные уравнения Виды уравнений Полные 5Х²+ 3Х– 8= 0 Приведённые Х²+ 6Х+ 9= 0 Неполные У² - 5У = 0.
Уравнения и неравенства Классная работа Урок 5.
Домашнее задание.
Квадратные уравнения. Учитель математики : Митрофанова О. С.
Тема урока:. Устный опрос. 1) Уравнение какого вида называется квадратным? 2) Какое уравнение называется неполным квадратным? 3) Какое уравнение называется.
Задача 3 Найдите корень уравнения Найдите корень уравнения.
«Квадратные уравнения» Выполнила Беспалова Л.И. учитель математики МБОУ «Ковылкинская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» Урок обобщения и систематизации.
Определите вид каждого уравнения и найдите его корни. Квадратное уравнение Приведённое квадратное уравнение Неполное квадратное уравнение Линейное уравнение.
Уравнения и неравенства Классная работа Урок 3.
П ОДГОТОВКА К ЕГЭ ЗАДАНИЕ В 3. 1.Найдите корень уравнения: Iog 3 (3 - х) = 3 Решение 1) ОДЗ: 3-х 0 х 3 2) 3-х = 27 - х = 24 х = - 24 Ду Ответ: х = - 24.
Пункт плана КВАДРАТНЫЙ ТРЕХЧЛЕН И ЕГО КОРНИ. Повторение Среди данных функций укажите линейные убывающие функции: y = x² + 12 y = – x – 2 y = 9x + 8 h.
Уравнения и неравенства Классная работа Урок 6.
Квадратные уравнения Демонстрационный материал 8 класс.
Квадратное уравнение Ладанова И.В. МКОУ «Верх-Жилинская ООШ»
«Квадратные уравнения» Урок обобщения и систематизации знаний по теме Автор: Павловская Л.Н., учитель математики Место работы: МОУ Николо-Кормская СОШ.
Уравнения Линейные уравнения Решить уравнение Ответ Для проверки нажать на слово ответ Ответ Нужна помощь.
я 50*60:100= н 4000*3:100= в = н 140:70*2000= р = и 80*4+60*3= а( ):4= е 10000:2-1= У 842*1000*0=
Мониторинг домашнего задания в 7-10 классах.
Квадратное уравнение и его корни Задания для устного счета 8 класс.