ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ученицы 4 «а» класса гимназии 4 Солоненковой Виктории

Время - это неотъемлемая часть нашей жизни. Основным атрибутом времени являются часы. Время - это неотъемлемая часть нашей жизни. Основным атрибутом времени являются часы.

…как измеряли время до появления механических часов ?

План моей работы: 1. Самые древние часы - солнечные. Виды солнечных часов. Солнечные часы своими руками. 2. Водяные часы. Клепсидра своими руками. 3. Песочные часы. Моя конструкция песочных часов. 4. Огневые часы. 5. Прогресс идет вперед.

На протяжении тысячелетий люди придумывали разные приспособления для измерения и слежения за временем.

Солнечные часы Первые солнечные часы были гениально простыми: шест, воткнутый в землю. Вокруг него нарисована шкала времени. Тень от шеста, передвигаясь по ней, показывала, который сейчас час.

Один из экземпляров солнечной техники в настоящее время находится на Азовском море, в городе Бердянск: солнечные часы расположены на берегу моря. Они являются неотъемлемой частью города и гордостью местных жителей.

Существует несколько видов солнечных часов: - экваториальные (поверхность циферблата наклонена относительно уровня земли)

- горизонтальные (циферблат находится на земле или подставке строго горизонтально)

- вертикальные (как следует из названия, циферблат таких часов размещается в вертикальной плоскости, обычно на стенах зданий)

Солнечные часы состоят из стрелки-указателя, отбрасывающей тень (эта стрелка называется гномон) и циферблата (который называется кадран). Время по солнечным часам определяют по тени, отбрасываемой гномоном на циферблат.

Я решила сделать экваториальные солнечные часы Сначала я изготовила циферблат. …я поделила круг на двадцать четыре равные части, на которые нанесла часовые деления (в солнечных часах их 24, а не 12, как в обычных).

В центре коробки из-под диска я проделала отверстие для указателя. Изготовленный циферблат я закрепила на коробке – отверстие совпало с центром циферблата. Гномон должен располагаться строго перпендикулярно циферблату. Гномон должен располагаться строго перпендикулярно циферблату.

Крышку коробки я использовала, как горизонтальную подставку, а мама помогла установить коробку с циферблатом под определенным углом (для каждой местности он свой).

Результаты моей работы: Я изготовила свои солнечные часы в зимнее время, солнечных дней очень мало, да солнце довольно низко над горизонтом, поэтому тень от указателя не так сильно заметна. Но даже при этом, сравнивая показания солнечных часов с временем на привычных нам кварцевых часах, я убедилась, что СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ «РАБОТАЮТ»!!! Минусы: определять время по солнечным часам можно только в светлое время суток и в солнечные дни. Чтобы они работали правильно, я их установила на освещенном месте – на окне, при этом гномон должен смотреть на север.

Водяные часы – клепсидра Они выглядели как сосуд с отверстием внизу, через которое вытекала вода. Время с помощью этих часов определялось по скорости вытекания воды.

Первый будильник и первый школьный звонок Его изобретателем считают древнегреческого философа Платона, жившего в 400 году до нашей эры. Он создал этот прибор для созыва своих учеников на занятия.

После эксперимента с солнечными часами мне было очень интересно попытаться создать самые простые водяные часы У бутылки отрезала дно, чтобы было легко туда добавлять воду. Потом вырезала полоску бумаги, наклеила полоску так, чтобы на ней можно было бы писать - тут будет шкала. Потом вырезала полоску бумаги, наклеила полоску так, чтобы на ней можно было бы писать - тут будет шкала.

В крышке можно было проделать небольшое отверстие, через которое будет вытекать вода, но я взяла крышку-поилку от бутылки детской воды. Бутылку надо повесить вертикально, горлышком вниз. Снизу нужно подставить емкость для вытекающей воды.

Каждую минуту я отмечала на шкале положение уровня воды. Когда шкала была готова, можно снова наливать воду в бутылку и пользоваться моими самодельными водяными часами.

Результат моей работы: С помощью созданных мною водяных часов также можно измерить время, хотя довольно трудно отрегулировать точность, так как вода вытекает неравномерно. Минусы: трудности с разметкой.

Песочные часы Представляют собой два небольших сосуда, имеющих форму конусов, соединенных вершинами друг с другом, с узким отверстием в месте соединения сосудов.

Так называемые корабельные склянки служили морякам для установления распорядка их жизни – смены вахт и отдыха.

Свои песочные часы я изготовила следующим образом: приготовила две пустые пластиковые бутылки из-под детского шампуня, с помощью клея соединила две крышки от бутылок между собой, проделала в них небольшое отверстие.

Наполнила одну из бутылок заранее приготовленным, просушенным и просеянным речным песком. Оставалось только подобрать какое количество времени мне необходимо. Для этого пришлось совсем немного повозиться… Мои песочные часы отмеряют промежуток времени в 3 минуты.

Результат моей работы: Созданные мною песочные часы также являются рабочей моделью. Они довольно просты в применении. Я использую их при своих занятиях спортом. Минусы: песочными часами можно отмерить только определённый промежуток времени.

Огневые часы Из специальных сортов дерева, растертого в порошок и перемешанного с благовониями, приготавливалось тесто. Затем из него раскатывали палочки, придавая им разнообразную форму.

Иногда в определенных местах подвешивались металлические шарики, которые при сгорании палочки падали в фарфоровую вазу, производя громкий звон, – получался огневой будильник.

ХIV век - первые механические часы Источником энергии таких часов является пружина, которая и приводит в движение весь часовой механизм.

Уже сегодня глобальная система навигации, промышленная разведка, мобильная связь и другие интересные изобретения могут быть встроены в наручные часы.

Как же будет развиваться история часов дальше? Как же будет развиваться история часов дальше?

Разумеется, созданные мною солнечные, водяные и песочные часы не заменят традиционные – механические и кварцевые, но самоделки эти очень занимательные и познавательные, ведь мои модели часов – самые, что ни на есть действующие.

Использованные источники: Энциклопедия «Наш мир от А до Я» Детская энциклопедия «Что? Зачем? Почему?» Энциклопедия «Я познаю мир» Интернет: