Команда «Фортуна» продолжает «Путешествие в Русландию» (этап 2: «Лабиринты слов») МОУ Брейтовская СОШ Наш номер в таблице участников - 127

Задание 1. «Словесное лукошко» Делу время, а потехе час.

Задание 2. «Шифровка» Мы не очень грустили о северном лете, а действовали как обычные городские обитатели. В результате еда долго не остывала.

Задание 3. «Географические прятки» Италия - Рим Франция - Париж Иран - Тегеран Сирия - Дамаск Куба - Гавана Египет - Каир Турция - Анкара Кипр - Никосия

Задание 1. «Творческое» 1. Чтобы сад рос, сияя своей красотой, нам необходимо скважину пробурить. (Россия – Москва) 2. Каждый год моя подруга продает свою квартиру, а я гостеприимно принимаю ее у себя, потому что родилась в славном городе Переславль-Залесский. (Москва – Ярославль) 3. Игнат заметил, что торос сиял на солнышке, как алмаз, когда Сережа понес термос к штурвалу, за которым стоял Вася. (Россия – Москва) 4. Я уверен, что то место, где мы родились, дает каждому из нас силу. А еще я считаю, что если мы будем добрей, то вокруг мир станет лучше. (Россия – Брейтово) 5. Я рос в славном городе Гусь-Хрустальный. Храбрей людей-то, чем здесь, не встретишь во всей стране. (Ярославль – Брейтово) Мы решили «поиграть» с самыми близкими для нас географическими названиями: Россия – наша Родина, Москва – столица России, Ярославль – наш областной центр, Брейтово – родное село.

Рефлексия Ирина Анатольевна: «Когда пришли задания второго этапа, дети задали вопрос: «А он такой же интересный?» Я раздала листочки и сразу же услышала восторженные возгласы: «Лабиринты?!», «Здорово!», «А я уже догадалась!», «Прятки?!» … Уже на следующий день они несли ответы на задания. Пожалуй, это и есть лучшее подтверждение того, что детям нравится участвовать в проекте». Дети: 1. Мы очень быстро отгадали все пословицы. Они нам хорошо известны. Но вот незадача: лишним осталось слово «собака». 2. Довольно странной показалась сначала фраза, которую нужно было расшифровать: совершенно не связанные между собой предложения… Но потом мы поняли, что нужно взять начальные буквы слов. Радости не было предела! 3. От души поиграли в «Географические прятки». Раньше мы таких загадок не встречали, поэтому было очень интересно. А еще понравилось картинки со столицами в интернете искать. Научились сжимать их и вставлять в презентацию. И все-таки: Никосия или Никозия? Интернет настойчиво «предлагал» первый вариант. 4. Творческое задание было самым сложным. Немногим удалось с ним справиться. Помогали родители. Ирина Анатольевна сказала, что так можно термины по русскому языку и литературе прятать. Значит, продолжение следует…