Банк ошибок Барданова Н.А., учитель русского языка и литературы МОУ «Важинская СОШ 6»

Идея создания Банка ошибок появилась в процессе изучения норм литературного языка на занятиях элективного курса «Говорите правильно». Наблюдения учащихся за речью окружающих людей привели их к выводу о том, что в речи местных жителей есть типичные ошибки, которые встречаются и в речи самих учащихся. Тогда же решено было эти ошибки «собирать», результатом чего и стала «коллекция» ошибок, которую мы с определенной долей иронии назвали Банк. Цель «накопления» ошибок проста и в то же время трудна – избавиться от них. Оказалось, что это нелегко, но все-таки возможно. Растранжирить все, что в Банке накоплено (читай –искоренить ошибки в своей речи), стало главной задачей. Помочь в этом мог тренажер.

Первый тренажер был, что называется, «ручной работы». Небольшой блокнот( на одной стороне страницы – ошибка, на обороте – нормативный вариант) крепился на подставку. Листаешь странички – исправляешь ошибки, запоминаешь правильный вариант. Этим можно было заняться и на перемене, и после уроков. Но прогресс не стоит на месте. И сегодня мы предлагаем Вашему вниманию, конечно, не самый совершенный, но более современный (по сравнению с первым) тренажер, составленный на основе Банка ошибок.

Тренажер Найди и исправь ошибку (устно). Проверь себя (щелчок ЛКМ). Запомни правильный вариант. Если хочешь или считаешь нужным, запиши.(Так запомнится еще лучше).

Банк ошибок У меня сорвался пакет. Он пошел в школу в двух тысячи первом году. Двое подружек опоздали. Шофера вернулись из рейса. Ты обратно сел не на свое место. Едь побыстрее. Куда девался второй тапок? У меня порвался пакет. Он пошел в школу в две тысячи первом году. Две подружки опоздали. Шоферы вернулись из рейса. Ты снова сел не на свое место. Поезжай побыстрее. Куда девалась вторая тапка?

Банк ошибок Сосед жгет мусор. Байкал – самое глубочайшее озеро. Со мной случился случай. Это инциндент всем испортил настроение. Куртка из дермантина. Купила пару носок и пару чулок. Сосед жжет мусор. Байкал – самое глубокое озеро (глубочайшее озеро). Со мной произошел случай. Этот инцидент всем испортил настроение. Куртка из дерматина. Купила пару носков и пару чулок.

Банк ошибок Этот парикмахер плохо стригет. Ты совсем не берегешь свои вещи. Ваня рассказывал более интереснее. Какая красивая тюль! Мы оставили польта в раздевалке. Этот парикмахер плохо стрижет. Ты совсем не бережешь свои вещи. Ваня рассказывал интереснее (более интересно). Какой красивый тюль! Мы оставили пальто в раздевалке.

Банк ошибок Одень шапку! Раздевай пальто. Нельзя надсмехаться над младшими. Я подскользнулся и упал. Он принялся за это дело скрипя сердцем. Памятный сувенир. Придя к другу, его не было дома. Надень шапку! Снимай пальто. Нельзя насмехаться над младшими. Я поскользнулся и упал. Он принялся за дело скрепя сердце. Сувенир.(Памятная вещь). Когда я пришел к другу, его не было дома.(Придя к другу, я не застал его дома.)

Банк ошибок Олимпиада будет в двух тысячи четырнадцатом году. На уроке по литературе мы читали стихи. Дуэль состоялся на рассвете. На сцене стояла рояль. В гостинице жили командировочные. Олимпиада будет в две тысячи четырнадцатом году. На уроке литературы мы читали стихи. Дуэль состоялась на рассвете. На сцене стоял рояль. В гостинице жили командированные.

Банк ошибок Ложи тетрадь на стол.. Наденься теплее. Вас кричат. Купи моющие обои. Сегодня лягем спать пораньше. Оплатите за проезд. В доме текет крыша. Ваня сорвал куртку. Свешайте килограмм рыбы. Клади тетрадь на стол. Оденься теплее. Вас зовут. Купи моющиеся обои. Сегодня ляжем спать пораньше. Оплатите_проезд. (Заплатите за проезд.) В доме течет крыша. Ваня порвал куртку. Взвесьте килограмм рыбы.

Банк ошибок Дай карандаша. Сколько тебе плотят? Вы ростите картошку? Ваня с него списал задачу. Стери с доски. Стери доску. Откуда попадаешь? Коля докоснулся до тебя. Нету у них денег. Дай карандаш. Сколько тебе платят? Вы выращиваете картошку? Ваня у него списал задачу. Сотри с доски. Вытри доску. Откуда идешь? Коля дотронулся до тебя.(Коля коснулся тебя). Нет у них денег.

Банк ошибок Как вы проводите свой свободный досуг? Это играет большое значение. Мы хочем, чтобы он приехал, а он никак не хотит. По окончанию школы он поступил в вуз. Я выйду на улицу через минут двадцать. Как вы проводите свой досуг (свое свободное время)? Это имеет большое значение (играет большую роль). Мы хотим, чтобы он приехал, а он никак не хочет. По окончании школы он поступил в вуз. Я выйду на улицу минут через двадцать.

Банк ошибок Бабушка сегодня пекет пироги. Салат со скумбрии. Приехал с Подпорожья поздно. Шел со школы целый час. Положь туда и быстро передевайся! Я по-любому пойду на дискотеку. У тебя такая вкусная туалетная вода! Она так вкусно пахнет! Бабушка сегодня печет пироги. Салат из скумбрии. Приехал из Подпорожья поздно. Шел из школы целый час. Положи туда и быстро переодевайся! Я в любом случае пойду на дискотеку. У тебя такая ароматная туалетная вода! Она так приятно пахнет!

Банк ошибок Поставьте мне укол. Он на меня напрыгнул. Теперь детей трудно рóстить. Сколько много цветов у вас! Этот класс слабже. Передавай привет мамы, папы! Дай ключа, я сам открою. Сделайте мне укол. Он на меня наскочил (или запрыгнул?). Теперь детей трудно растить. Сколько цветов у вас! (Как много цветов у вас!) Этот класс слабее. Передавай привет маме, папе! Дай ключ, я сам открою

Банк ошибок Обои евонные дочери живут в Ленинграде. Он ушедши не поемши, а пришедши выпимши. Ты позвóнишь ко мне? Сколько ложек сахара тебе лóжить? У тебя есть рубель? Вам помелче или покрупнее? Согласно приказа завтра выходной. Обе его дочери живут в Ленинграде. Он ушел, не поев, а пришел пьяный. Ты позвонишь_ мне? Сколько ложек сахара тебе класть? У тебя есть рубль? Вам помельче или покрупнее? Согласно приказу завтра выходной.

Банк ошибок Он сидел взади меня. Рядом дома построили магазин. Я первее решил задачу! Она стала более добрее. Все готовились к Восьмому марту. Работы должны закончить к первому сентябрю. Он сидел сзади меня. Возле дома построили магазин. (Рядом с домом построили магазин). Я (раньше всех, быстрее всех, самый первый) решил задачу. Она стала добрее (более доброй). Все готовились к Восьмому марта. Работы должны закончить к первому сентября.

Банк ошибок Свесьте нам арбуза. Я весила шторы и упала. Дед уехадши к сестры. Ихняя собака такая злая. Есть у них денег! Приходи к часам двум. Пирожки с повидлой. Мама вернулася поздно. Кофе было горячее. Взвесьте нам арбуз. Я вешала шторы и упала. Дед уехал к сестре. Их собака такая злая. Есть у них деньги! Приходи часам к двум. Пирожки с повидлом. Мама вернулась поздно. Кофе был горячий.