Анализ работы МБОУ «ВСШ 3» за учебный год г. Соликамск, 2013г.

Повысить результативность выпускников школы во время прохождения государственной итоговой аттестации

1.Организовать работу классных руководителей, основанную на личностных интересах и стремлениях ученика; 2. Сделать учение эмоциональным, помочь каждому обучающемуся в ходе учения открывать и понимать усваиваемые знания и возможности; 3. Разработать план участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства; 4. Повысить качество ведения электронного портфолио педагогами; 5. Организовать систему методической работы в школе с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогов; 6. Внедрить элементы здоровьесбережения в образовательную среду; 7. Собрать нормативные документы для внедрения элементов дистанционного обучения в учебно-воспитательный процесс в вечерней школе.

2010/2011 уч. год 230 учащихся 18 групп 2011/2012 уч. год 275 учащихся 18 групп 2012/2013 уч. год 258 учащихся 18 групп

1. Несовершеннолетние – 25 учащихся (30%) 2. Совершеннолетние – 233 учащихся (Школа – 59 человек; УКП – 174 человек)

Малообеспеченные семьи – 5 учащихся Неполные семьи – 12 учащихся Опекаемые – 1 учащийся Многодетные – 1 учащийся Неблагополучные семьи (СОП) – 6 учащихся Несовершеннолетние матери – 4 учащихся Состоящие на учёте в ОДН – 3 учащихся «Группа риска» - 12 человек

Работающие – 113 учащихся (55%) Семейные – 30 учащихся (17%) Перерыв в учебе (от 1 до 22 лет) – 151 учащихся (59%)

В 2011 – 2012 учебном году году учащихся школы привлеченных к ответственности за совершение преступлений нет. Административное правонарушение – 1 учащийся (рост на 100%).

начало учебного года конец учебного года выбыло прибыло333240

Государственная (итоговая) аттестация

Количество выпускников 9 класса: - на начало учебного года – 47 человек; - на конец учебного года – 24 человека. Из них допущено к итоговой аттестации – 20. Для сдачи устных экзаменов по предметам учебного плана выбрали: - обществознание (федеральное тестирование) – 13 учащихся (65%) - география (федеральное тестирование) - 13 учащихся (65%) - обществознание по билетам – 7 учащихся (100%, УКП-1) - география по билетам – 7 учащихся (100%, УКП-1;)

ПредметыАттестовано Всего уч-ся сдали «Неудовл» Кол-во. % «Удовл» Кол-во. % «Хорошо» Кол-во. % «Отл» Кол-во.% Русский язык (тест) 121 (8%)8 (61%)3 (23%)1 (8%) Математика (тест) 130(0%)5 (38%)7 (54%)1(8%) Обществознание (тест) 130(0%)12 (92%)1 (8%)0 (0%) География (тест) 121 (8%) 5 (38%)6 (46%) Русский язык (изложение) 7-3/3 – 7 чел–- Алгебра (контрольная работа) 7-3 (43%)2 (28,5%) Обществознание (по билетам) 7-4 (57%)2 (29%)1 (14%) География (по билетам) 7-6 (86%)1 (14%)0 (0%)

Рейтинг общеобразовательных учреждений г. Соликамска по результатам Г(И)А ОУ СБ по обязательным предметам СБ по предметам по выбору СБ по всем предметам Рейтинг ОУ Гимназия 1 60,262,961,14 Гимназия 2 63,663,263,41 СОШ 1 59,159,659,26 СОШ 2 50,139,647,914 СОШ 4 49,953,050,011 СОШ 7 55,967,857,98 СОШ 9 61,764,262,52 ООШ 10 49,245,448,612 СОШ 12 50,351,050,49 ООШ 13 45,246,545,315 СОШ 14 57,064,058,57 СОШ 15 61,266,362,53 СОШ 16 49,954,850,310 СОШ 17 58,465,959,85 СОШОТ 43,9 16 ВСШ 3 48,348,748,513 По городу 55,359,956,3

русский язык 49,450,2 алгебра 46,046,3 обществознание 52,639,5 география 39,757,92 обязательные предметы 44,748,3 по всем предметам 45,448,5

20 обучающихся прошли государственную итоговую аттестацию и получили документ об образовании установленного образца. Что составляет 100% от допущенных к итоговой аттестации в 9-м классе. 1 человек окончили школу на 4 и 5 (в прошлом году 3 человека) 1 человек набрал 100 баллов по географии (Евгений Моисеенков) По результатам 3-х предметов он же набрал 253 балла

Количество выпускников 12 класса: - на начало учебного года 48 человек. К итоговой аттестации в 12-х классах было допущено 37 человек (7 человек в школе, на УКП-1 – 12 человек, УКП-2 – 18 человек). Из них в форме ЕГЭ проходило аттестацию – 7 учащихся. Из 7 учащихся сдававших экзамены в форме ЕГЭ успешно сдали экзамены 7 учащихся (100%). На УКП итоговая государственная аттестация по русскому языку и математике проводилась в традиционной форме, с использованием материалов государственной инспекции по надзору и контролю в сфере образования Пермского края за курс средней школы.

Ф.И.О. Количество баллов ПредметУчитель Жарков Арсений64Русский языкВ.Г. Дедовская Малкова Ирина62Русский языкВ.Г. Дедовская Идогова Екатерина53Русский языкВ.Г. Дедовская Майструк Алина50Русский языкВ.Г. Дедовская Жарков Арсений36МатематикаС.М. Криштоп Малкова Ирина28МатематикаС.М. Криштоп Идогова Екатерина28МатематикаС.М. Криштоп Жарков Арсений73ХимияН.В. Рихау

русский язык 49,854,353,6 алгебра 33,329,527,4 обязательные предметы 41,641,440,5

37 обучающихся прошли государственную итоговую аттестацию и получили документ об образовании установленного образца. Что составляет 100% от допущенных к итоговой аттестации в 12-ом классе. 10 человек окончили школу на 4 и 5 (прошлый год 4 из 25)

КлассыНачало учебного года 2012/2013 Конец учебного года 2012/2013 Отчислено 2012/2013 Переведено 2012/2013 Оставлено на повторное обучение 2012/ класс-/12-/10-/2-/6-/4 8 классы25/2219/189/414/132/5 9 класс73/5935/2438/3530/20 окончили 5/4 10 классы78/8869/638/2449/4921/14 11 классы60/6543/5518/933/489/7

класс 2 человека 8 класс – 1 человек 2 человека 9 класс – 4 человек 1 человек 10 класс – 4 человека 6 человек 11 класс – 4 человека 3 человека 12 класс – 4 человека 10 человек Всего: 17 человек 24 человека 2011 год – 8 человек

п/п ФИО педагога Курсы повышения квалификации, тематические курсы (тема, количество часов, вуз). Кол-во часов 1 Акимян Наталья Александровна РИНО ПГНИУ «Развитие профессиональных компетенций педагогов в основной ступени», 2012 г.; ПГГПУ по теме «Создание информационной развивающей среды основной школы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта», 2013г. 72 ч. 108ч. 2Дедовская Вера Григорьевна МГГУ им. М.А. Шолохова «Метапредметное обучение как основа формирования УУД в основной школе», 2012г. 72ч.

3Огородник Валентина Анатольевна-- 4Манькова Людмила Николаевна МГГУ им. М.А. Шолохова «Историческое и обществоведческое образование в условиях введения стандартов второго поколения: достижение личностных, предметных и метапредметных результатов», 2013г.; Дистанционные курсы «Завуч и учитель как субъекты управления качеством образовательного процесса», 2012г. 108ч. 72ч. 5Мельникова Вера ВикторовнаГБОУ ДПО СО «ИРО», «Современные сервисы интернет в педагогической практике», 2012г. 108 ч.

6Попова Татьяна Геннадьевна Дистанционные курсы «Первое сентября», «Подготовка, проведение и анализ результатов пробного ЕГЭ в 9-11-х классах», 2013г. 72ч. 7Семейкина Вера Ивановна Дистанционные курсы «Первое сентября», «Система подготовки к ЕГЭ по математике», 2012г. 72ч. 8Танина Наталья ВячеславовнаДистанционные курсы «Первое сентября», «Формирование к мотивации к изучению немецкого языка на базе комплекса упражнений к аутентичному тексту», 2012г., 72ч.

9 Криштоп Сергей Михайлович 10Копылова Анна Вячеславовна МГГУ им. М.А. Шолохова « Компетентностный подход ФГОС – 2 в преподавании русского языка и литературы», 2012г. 72ч. 11Яник Светлана Робертовна НП «СОТИС» по теме «Подготовка членов территориальных экзаменационных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ государственной итоговой аттестации за курс основной школы (ГИА) по химии и биологии», 2012г.; МГГУ им. М.А. Шолохова, «Реализация системно-деятельностного подхода при обучении биологии в основной школе: содержательные и методические аспекты», 2012г.; ПГГПУ «Создание информационной развивающей среды основной школы в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта», 2013г. 72ч. 108ч.

9 Криштоп Сергей Михайлович 10Копылова Анна Вячеславовна МГГУ им. М.А. Шолохова « Компетентностный подход ФГОС – 2 в преподавании русского языка и литературы», 2012г. 72ч. 11Яник Светлана Робертовна НП «СОТИС» по теме «Подготовка членов территориальных экзаменационных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ государственной итоговой аттестации за курс основной школы (ГИА) по химии и биологии», 2012г.; МГГУ им. М.А. Шолохова, «Реализация системно-деятельностного подхода при обучении биологии в основной школе: содержательные и методические аспекты», 2012г.; ПГГПУ «Создание информационной развивающей среды основной школы в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта», 2013г. 72ч. 108ч.

В.В. Мельникова, учитель истории и обществознания - соответствие; В.Г. Дедовская, учитель русского языка и литературы – I категория; Н.В. Танина, учитель немецкого языка - I категория; С.Р. Яник, учитель химии и биологии - I категория.

ПроблемаЗадача 1. Движение учащихсяУлучшить эффективность работы по сохранению контингента обучающихся 2. Низкая мотивация учащихся к обучению Усилить работу классных руководителей по работе с обучающимися по повышению мотивации к обучению 3. Затяжная адаптация учащихсяСоздать условия для более быстрой адаптации обучающихся в условиях вечерней школы 4. Низкий средний балл по ГИА и ЕГЭ Усилить работу по подготовке к ГИА и ЕГЭ 5. Нестабильность деятельности педагогов по работе с одарёнными детьми Разработать программу работы с одарёнными детьми

6. Воспитание и здоровый образ жизни Совершенствовать систему воспитания здорового образа жизни, систему здоровьесберегающих технологий обучения и формирование у обучающихся целостного отношения к своему здоровью 7. Повышение квалификации педагогов Совершенствовать работу учителя по самообразованию 8. СМКВнедрить СМК в образовательном учреждении

Выполнение целевых показателей на 2013 год; 100% выдача аттестатов от допущенных к прохождению государственной итоговой аттестации; Снизить отсев учащихся до 15%; 100% педагогов прошедших курсы повышения квалификации; 100% - качественного ведения электронного портфолио педагогов 100% - аттестованных педагогов