Свидетельство о государственной аккредитации АА от г. Лицензия серия А от г.
* заместитель директора по УВР – Малахова Т.В. * 8 педагогов начальной школы * 4 учителя иностранных языков * педагог – психолог * социальный педагог * учитель физической культуры * учитель музыки
ВысшееНеполное высшее Среднее- специаль ное Человек1312 %81613
Лет Более 30 человек1645 %
Пятидневная учебная неделя. Уроки – 1 класс – 35 минут 1 час – динамическая пауза перемены – от 10 до 20 минут
1. Актовый зал 2. Спортивный зал (малый и большой) 3. Театральная студия 4. Музей 31 Армии 5. Столовая на 120 мест 6. Медицинский кабинет 7. Лекционный зал
Творческие объединения - Глиняная игрушка - Искусница - ИЗО - Юные инспектора движения - Музейная работа - Информатика - «Белые лилии» - каратэ - волейбол, баскетбол, мини-футбол
Федеральный государственный образовательный стандарт - совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Цели Универсальные учебные достижения (УУД): - умение учиться; - решение творческих задач; - навыки поиска, анализа; - интерпретация информации. Формирование мотивации к обучению - самоорганизация; -самообразование
Учебные предметыКоличество часов в неделю Русский язык5 Литературное чтение4 Иностранный язык- Математика4 Окружающий мир2 Искусство (музыка)1 Художественный труд2 Физическая культура2 Итого:20 часов Внеурочная деятельность10 часов
НаправленияКоличество часов в неделю Спортивно-оздоровительное3 Художественно-эстетическое2 Научно-познавательное1 Патриотическое2 Общественно полезная деятельность 1 Проектная деятельность1 Всего к финансированию10
« Портрет выпускника начальной школы - любящий свой народ, свой край и свою Родину; - уважающий и принимающий ценности семьи и общества; - любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; - владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; - готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; - доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; - выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.
Поэтапное введение ФГОС Распоряжение Правительства РФ от р «О плане действий по модернизации общего образования на 2011/15 годы» Обязательное ведение ФГОС Введение ФГОС по мере готовности Учебный годКлассы, переходящие на ФГОС 2010/ / / / / / / / / / / / Продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности
Введение ФГОС по мере готовности Учебный годКлассы, переходящие на ФГОС 2010/ / / / / / / / / / / / Поэтапное введение ФГОС Распоряжение Правительства РФ от р «О плане действий по модернизации общего образования на 2011/15 годы» Обязательное ведение ФГОС Продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности
Введение ФГОС по мере готовности Учебный годКлассы, переходящие на ФГОС 2010/ / / / / / / / / / / / Поэтапное введение ФГОС Распоряжение Правительства РФ от р «О плане действий по модернизации общего образования на 2011/15 годы» Обязательное ведение ФГОС Продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности
Введение ФГОС по мере готовности Учебный годКлассы, переходящие на ФГОС 2010/ / / / / / / / / / / / Поэтапное введение ФГОС Распоряжение Правительства РФ от р «О плане действий по модернизации общего образования на 2011/15 годы» Обязательное ведение ФГОС Продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности