Сложение и вычитание обыкновенных дробей Бахман Татьяна Александровна учитель математики высшей категории МОУ ООШ 21 Копейского городского округа ГОУ ДПО ЧИППКРО 2008г. Уча, учимся. Сенека

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 2 Урок о смешанных дробях, Начнем мы, непременно! И устный счет, поможет нам, Конечно, несомненно!

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ Прочитайте дроби: 2. Назовите в данном ряду правильные, неправильные дроби, равные 1. Устная работа

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 4 Устная работа 3. С помощью дроби выразить высказывания: 4. Выделить целую часть: «треть», «половина», «четверть» «пара»

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 5 Устная работа 5. Сократить дроби: 6. Найти общий знаменатель:

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 6 Устная работа Найди значение выражения

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 7 Логическая задача Мои детки ели вкусные конфетки: Женечка, Ниночка, Леночка Делили конфету «Белочка». Жене и Нине по половине, А Леночке фантик от «Белочки». Кого обидели детки? Что значит «половина конфетки»?

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 8 Вспомним правила Вспомним правила Каждый может за версту Видеть дробную черту. Над чертой числитель, знайте, числитель, знайте, Под чертою – знаменатель. знаменатель. Дробь такую, непременно, Надо звать – обыкновенной. Одна четвертая

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 9 Вспомним правила Вспомним правила При сложении, вычитании, Двух иль нескольких дробей, Не волнуйся, не печалься, А спеши решать скорей. Чтобы сложить две дроби – Общий меньший знаменатель Нам достаточно найти.

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ Вспомним правила Вспомним правила Только у неправильных дробей - Необходимо выделение целых частей.

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ Вспомним правила Вспомним правила При сокращении дробей, Представь, что ты, мыслитель!!! Числитель, знаменатель, поскорей, Раздели на один и тот же делитель 1) делитель -10 2) делитель -2

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ Обдумай каждый пример, выбери тот, который сможешь не только решить, но и грамотно, используя правила объяснитьне только решить

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ Мы сегодня научимся совмещать в одном примере и сложение, и вычитание дробей. То есть будем решать примеры с дробями на порядок действий. Откроем учебники на странице 259, 1028 (а) Новый материал Новый материал

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ а)а) Найдем НОК для трех дробей

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ страница 259, 1028 (б) страница 261, 1043 (б,г). Попробуй решить примеры сам, проверяй, решение на доске

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ Домашнее задание 1028 (в,г), 1043 (а,в). Все примеры выполняются по аналогии с классной работой

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ Чтобы получить отметку «отлично», Примеры надо решить прилично. Выбери одно из двух выражений, Удача ждёт тебя, без сомнений. И эти примеры, скорее, Решайте, совсем не робея. Выбирай второй столбец, Будешь совсем молодец! 1 2

Бахман Т.А. - учитель математики МОУООШ 21 18