Профильное обучение в старшей школе МОУ СОШ 29

ПЛАН СЕМИНАРА 1. Профильное обучение в старшей школе – пути реализации: А) условия реализации; Б) самоопределение школьников; В) индивидуальный учебный план; Г) педагогические технологии в обучении; Д) курсы по выбору – элективные курсы; Е) гигиенические требования в организации учебного процесса;

2. Организация учебного проектирования и исследовательской деятельности в профильных классах 3. Из опыта внедрения профильного обучения: - физика; - математика. 4. Дистанционное обучение.

Основные приоритеты профильного обучения Признание права старшего школьника на выбор уровня собственных достижений (обязательного или повышенного) и обеспечение этой возможности путем открытого предъявления требований к обязательному уровню освоения содержания образования; Расширение перечня учебных предметов и курсов, изучаемых на основе добровольного выбора школьника;

Анкетирование 9-классников

КАДРЫ Учителя высшей категории: Новикова Н.П., Щербакова Н.Д., Грибова Н.П., Барышникова Е.М., Шмыкова И.А., Игнатьева Е.С., Саркисьянц Л.С., Симонова Т.А. Учителя первой категории: Кузьмина Г.В., Рочева О.А.,

МОДЕЛЬ 1 Однопрофильная школа Многопрофильная школа Элективные курсы

МОДЕЛЬ 2 РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР

МОДЕЛЬ 3 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕР – ПОМОЩНИК РАБОТОДАТЕЛЬ НЕ ПРИНИМАЕТ НИКОГО НА РАБОТУ

Расписание уроков 10а класса (физ-мат. и хим.-биол. профили) ПонедВторнСредаЧетвПятнСубб ЛитерИн.язБиолЭкологияИнформатикаЛитерАлгебр БиологХимияФизикОбщЭкологияИнформатикаБиологияФизика ИсторИсторЛитерАлгебрГеографияФизикаХимияИнформатика АлгебрИнфРусскГеомБиологияФизикаХимияИнформатика Ф-раФизикИн.язИн.язАлгебрОБЖ ХимияОбщФ-раФ-раГеом

Профиль и поступление в вузы

Профиль и ЕГЭ Количество выпускников физико- математического профиля – 26 Сдавали математику по материалам и в форме ЕГЭ – 26 Сдали на «5» - 13, «4» - 10, «3» - 3 Воспользовались сертификатом при поступлении в вуз 18 человек

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; ОПТИМАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ ТРУДНОСТИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА; ВАРИАТИВНОСТЬ МЕТОДОВ И ФОРМ ОБУЧЕНИЯ.

УРОВНИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У – удовлетворительный; до 7 видов деятельности Б – благоприятный; 3-4 вида деятельности Н – неблагоприятный; как минимум 9 видов деятельности.

Уроки/ дни недели понедУУУУУН ВторнББББУН СредаББББУН ЧетвУБББУН ПятнУУУННН СуббНУНННН

Будущее за профилизацией образования Желаем всем нам успехов на этом поприще!