Деление на десятичную дробь.. Устно : Упростите 3 х + 2 х + 5 х ; 4 у -2 у ; 6 х + 3 х + 4; 2 х + 6 х - 4 х + 2; 8 а + 5 а ; а + 4 а + 5 а.

1. Упростите выражение. 2 Сравните. 3 Сократите дробь.
Устная работа( 5 баллов) Вычислите а) б) в) 0,5 (-10) : 2 = г) 3 = д) (-2,3 - 1,3) : (-0,6) = - + = = Ответ а) - б) 11 в) – 2,5 г) 5 д) 6.
Уроки повторения 8 класс. Урок 1 O Рациональные дроби.
8 класс. Повторение. Новосёлова Е.А. МОУ «Усть-Мосихинская СОШ».
Проверка домашнего задания Упростите выражение: 1. 2.
Умножение десятичных дробей на натуральные числа Составила Е. Н. Щербакова 5 класс Урок 112.
Решение дробных рациональных уравнений Цель урока: систематизировать и обобщить знания по теме – решение дробных рациональных уравнений.
Дробные выражения. Цель урока: Упражнять учащихся в нахождении значений дробных выражений; закрепить знания, умения, навыки при решении задач на нахождение.
Область допустимых значений Итоговое повторение. Укажите допустимые значения переменных в выражении 1.Все числа, кроме 5 2.Все числа, кроме 0 3.Все числа,
8 класс. Повторение. Новоселова Евгения Алексеевна учитель математики МКОУ «Усть-Мосихинская СОШ».
Преобразование выражений. Алгебра 7 класс
Чем отличаются выражения слева от выражений справа? x (x + 1) ay - 4 a y - 4 a 2 – xa a ax 2 – 2a 2 x x3x ЦЕЛЫЕ ДРОБНЫЕ РАЦИОНАЛЬНЫЕ.
Проверка домашнего задания 539(2,4), 541(2), 542(2,3), 543(2) 539(2,4)
Добро пожаловать на урок алгебры ! В 8 а класс. «Деление дроб ей ». Эпиграф к уроку: «Деятельность – единственный путь к знанию». Б.Шоу. Тема урока: МОУ.
Цель урока: обобщить и закрепить свойства числовых неравенств; числовые промежутки; повторить алгоритм решения линейных неравенств с одной переменной;
Числа и вычисления Задания для устного счета Упражнение 1 6 класс.
Алгебра логики Логические элементы Логика - это наука о формах и способах мышления. 4 Высказывание -это форма мышления, которой.
функционирован ие молодежного сленга в подростковой среде Admin.
Преобразование рациональных выражений. Основные цели: – повторение и закрепление учебного материала; – тренировать способность к рефлексии собственной.