Снегирь -птица 2008 года.

окунь воробьи беречь окунь воробьи беречь олень вьюга стеречь олень вьюга стеречь лошадь ручьи испечь лошадь ручьи испечь

Проверка. окунь воробьи беречь окунь воробьи беречь олень вьюга стеречь олень вьюга стеречь лошадь ручьи испечь лошадь ручьи испечь

НОЧЬ НОЧЬ

Цель: Цель: Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь. Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь. Цель: Цель: Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь. Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь.

Правописание Ь после шипящих на конце существительных.

Стриж, рожь, камыш, глушь, грач, ночь, помощь, плющ.

Сущ. ж. р. Сущ. м. р. рожь стриж глушь камыш ночь грач помощь плющ

Сущ. ж. р. Сущ. м. р. рожь стриж глушь камыш ночь грач помощь плющ Эталон

Упр.163 Упр.163 Сущ.ж.р. Сущ.м.р.

Грач, лебедь, снегирь, ушастый еж, летучая мышь, бурый медведь, рысь, морж, лось. Грач, лебедь, снегирь, ушастый еж, летучая мышь, бурый медведь, рысь, морж, лось.

Проверка Грач, ушастый еж, летучая мышь, морж. Грач, ушастый еж, летучая мышь, морж.

Дорога шла через рожь. Все по пути мне было интересно. Вот пробежала мышь. Вот в лесу послышался плач. Это сыч затянул свою песню. Дорога шла через рожь. Все по пути мне было интересно. Вот пробежала мышь. Вот в лесу послышался плач. Это сыч затянул свою песню. Мы подошли к реке, сбросили на траву тяжелые рюкзаки, приготовили удочки. Наступила ночь, и рыбная ловля началась. Кругом стояла тишь, только камыш тихо шептался с рекою. Скоро мне показался большой ерш, а у отца на толстой леске бился огромный лещ. Мы подошли к реке, сбросили на траву тяжелые рюкзаки, приготовили удочки. Наступила ночь, и рыбная ловля началась. Кругом стояла тишь, только камыш тихо шептался с рекою. Скоро мне показался большой ерш, а у отца на толстой леске бился огромный лещ. Вот и полночь. Мы быстро сделали шалаш. Вот и полночь. Мы быстро сделали шалаш. Утром, только проглянул луч солнца, мы были на ногах. Рождался новый день. Утром, только проглянул луч солнца, мы были на ногах. Рождался новый день.

Дорога шла через рожь. Все по пути мне было интересно. Вот пробежала мышь. Вот в лесу послышался плач. Это сыч затянул свою песню. Мы подошли к реке, сбросили на траву тяжелые рюкзаки, приготовили удочки. Наступила ночь, и рыбная ловля началась. Кругом стояла тишь, только камыш тихо шептался с рекою. Скоро мне показался большой ерш, а у отца на толстой леске бился огромный лещ. Мы подошли к реке, сбросили на траву тяжелые рюкзаки, приготовили удочки. Наступила ночь, и рыбная ловля началась. Кругом стояла тишь, только камыш тихо шептался с рекою. Скоро мне показался большой ерш, а у отца на толстой леске бился огромный лещ. Вот и полночь. Мы быстро сделали шалаш. Вот и полночь. Мы быстро сделали шалаш. Утром, только проглянул луч солнца, мы были на ногах. Рождался новый день. Утром, только проглянул луч солнца, мы были на ногах. Рождался новый день.

Эталон 1 в.: Мышь, сыч, ерш, лещ. 2 в.: Рожь, ночь, тишь, луч, полночь, камыш.

Правописание Ь после шипящих на конце существительных.

Цель: Цель: Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь. Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь. Цель: Цель: Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь. Научиться писать Ь после шипящих на конце существительных, вывести правило написания Ь.

Домашнее задание 1гр.:Найти из сказок А.С. Пушкина 5 предложений со словами на новую тему. 2 гр.:стр.96 упр.164 Всем: стр.95 выучить правило