ГБДОУ д/с 42 компенсирующего вида Колпинского района Санкт- Петербурга Тифлопедагог: Петухова Е.В.
Любой конструктор предназначен для: 1.введения ребенка в мир математики; 2.обучения моделированию; 3.формирования у ребенка умений рассуждать и решать задачи любого уровня сложности; 4.одновременного развития основных видов мышления: наглядно-действенного, наглядно-образного и словесно-логического (умение выделять признаки предметов, умение сравнивать предметы по их свойствам, группировать, анализировать и синтезировать, обобщать, классифицировать, осознать смысл логических слов «не», «и», «или», «между», «около», «у», «в», «напротив» и другие).