Группа 2. Современные представления о качестве общего и дошкольного образования. Координатор: Е.Г. Ушакова, эксперт АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика»
Задание на работу в гоуппе Простроить вариант дорожные карты формирования СОКО в регионе. Пошагово. С описанием сроков, форм и т.п.
Создание системы критериев оценки образовательного результата. – Выделили 3 типа результата: предметные, метапредметные, личностные. – Каждому результату определяем перечень показателей. – Каждому показателю- инструментарий. – Измеряем начальные условия. – Ставим задачи в эффективных контактах. Создание системы критериев оценки образовательных условий. Выявление взаимосвязи и образовательных условий и образовательного результата.