В школе работают 28 учителей и воспитателей. Отличников народного просвещения - 1 Имеют высшую категорию - 1 I категорию - 11 II категорию - 2 В составе педагогического коллектива 15 выпускников школы. Сведения об учащихся В школе обучается 173 учащихся. I ступень – 6 классов, II ступень – 5 классов, III ступень – 2 класса При школе функционирует дошкольная группа с охватом 15 воспитанников Имеет с/п «Новокарамасская НОШ», где обучается 13 учащихся

ЦЕЛЬ инновационной работы школы создание условий для обеспечения дальнейшего плодотворного развития и функционирования образовательного учреждения, повышение уровня преподавания педагогов школы за счёт использования новых технологий, повышения профессионального мастерства педагогов и развитие одаренности способных обучающихся.

Организация интеллектуально- творческой работы учителей Организация интеллектуально- творческой деятельности обучающихся Работа над созданием имиджа школы, благоприятной воспитательной среды

Область инноваций в развитии внешних связей, в создании определенного микроклимата в управлении качеством образования, в организации внутришкольно го контроля в структуре и организации образовательного процесса в работе с одаренными детьми, детьми с повышенной мотивацией к учебе в воспитательной работе в содержании образования

В образовательном процессе используются современные технологии: Технология использования игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа) Информационно-коммуникационные технологии Исследовательские методы в обучении Проектные методы в обучении Введение профильного обучения. Использование возможностей кабинета информатики при подготовке к ЕГЭ

уч. год уч. год уч. год На "5"91110 На "4" и "5" Качество обучения (%) 41,742,541,7 Успеваемость (%)100 Результаты учебной деятельности за последние 3 года (%)

Показатель Средний результат ЕГЭ по русскому языку 55,86163,4 Средний результат ЕГЭ по математике 50,460,255,2 Средний результат ЕГЭ по русскому языку и математике 53,160,659,3 Средний балл по результатам ЕГЭ по русскому языку и математике в совокупности за три последних учебных года

Уч. годКол-во обуч-ся Кол-во сдававш. ГИА Кол-во «2» Кол-во «3» Кол-во «4» Кол-во «5» Ср. балл Соответств ие критериал ьным требования м* Русский язык 2009/ ,7 2010/ ,6 2011/ ,1 Математика 2009/ ,6 2010/ ,9 2011/ ,8 Качество обученности в 9 классе по результатам итоговой аттестации (в динамике за три года) Средний балл выпускников 9 классов, полученный на государственной (итоговой) аттестации:

Достижения на районных олимпиадах Количество призовых мест уч.г уч. г уч. г

Показатель кол- во % % % Доля выпускников, продолживших обучение в вузах и средних профессиональных учебных заведениях Доля выпускников школы, продолживших обучение в вузах и средних профессиональных учебных заведениях (в динамике за три года)

Здоровьесберегающие технологии Проводится работа по нормализации учебной нагрузки; формированию у обучающихся понимания ценностей здоровья Создаётся адаптивная образовательная среда для детей с проблемами в здоровье и развитии (индивидуальное обучение на дому) Проводятся динамические паузы на уроках ежегодный бесплатный медосмотр учителей и обучающихся мониторинг физического здоровья обучающихся школы по результатам медосмотра Работают спортивные секции 100% обучающихся охвачены горячим питанием Приобретены лыжи, спортивный инвентарь для активного отдыха

Физическая культура –районная олимпиада 1-3м1-2м Спартакиада допризывной молодежи 1, 2-е м 2м в районе, призовые места на республикан ском этапе Районные соревнования по л/атлетике 5-1м, 4-2м, 3-3м6-1м, 5-2м, 6-3м Районные соревнования по лыжам2-3м1-2м Республиканские спортивные соревнования Марафон 1 место среди сельских школ Туризм3-3м3-3м, 2-2 м3-3м, 1-1м Предмет или название конкурса уч. год уч. год уч.год

Реализация образовательных программ в урочной и внеурочной деятельности в рамках ФГОС В 2011 году первые классы перешли на новые федеральные государственные стандарты. В учебном году по ФГОС обучаются 1-е и 2-е классы. Разработана Основная образовательная программа начального общего образования. Внеурочная образовательная деятельность реализуется по пяти направлениям: спортивно- оздоровительное,общеинтеллектуальное, социальное, духовно- нравственное, общекультурное. Разрабатывается основная образовательная программа основного общего образования

Организация профильного обучения на 3-ей ступени сентябрь 2012 г. открыт профильный физико-химический 10 класс, 11 класс обучающимся 9-ого класса предложены элективные курсы по математике, русскому языку, физике, химии ведётся работа по повышению уровня квалификации учителей, работающих в профильных классах

Предме т Уч. годУчителя Сда в. уча щ «5»«4»«3»«2» Каче ство, % Ср. балл Химия Никифорова В.А Никифорова В.А , Никифорова В.А Физика Плетнев С.И Плетнев С.И Плетнев С.И Биология Никифорова В.А , Никифорова В.А Никифорова В.А ,3 Сводные таблицы данных по выбранным предметам

Гражданско-патриотическое воспитание В школе развиваются формы ученического самоуправления: детская организация «Ал сескем» и юношеский совет учащихся. Воспитательная работа в школе включает в себя три взаимосвязанных блока, способствующих удовлетворению разнообразных потребностей школьников: воспитательная работа в процессе обучения, внеурочная деятельность, внешкольная деятельность.

Методическая работа Возросло количество учителей, использующих в работе ИКТ. Все учителя школы прошли курсы обучения работе на компьютере. Участие педагогов в районных и республиканских конкурсах профессионального мастерства. Ибраева Г.Е.- лучший учитель марийского языка, Николаева Г.М.- победитель конкурса «Самый классный, классный», Владимирова С.М.- победитель конкурса «Сердце отдаю детям» Материалы учителей опубликованы в журнале «Учитель», «Профессиональное обучение».

Достижения учителей уч. год уч. год уч. год Учас ники Приз еры Учас ники Приз еры Учас ники Приз еры Районные «Учитель года», «Современный открытый урок» «Самый классный классный» Республиканские 1 1 1

Проектная деятельность обучающихся Активизировалась работа педагогов и обучающихся на уроках и во внеурочное время по исследовательской и проектной деятельности. Расширяются возможности для самореализации и творческого развития личности обучающихся.

Научно-исследовательская работа уч. год уч. год уч. год Учас ники Призе ры Учас ники Призе ры Учас ники Призе ры районные республиканские Всероссийские /межрегиональн./ 22111

Организация работы по изучению родного края Создана творческая лаборатория «Сокровищница народной культуры». Совместно работают педагоги, родители и учащиеся по направлениям: «Марийский фольклор», «Марийская языческая религия», «Декоративно-прикладное искусство финно-угорских народов», «В гармонии с природой», «Земля Онара», «Краеведение», «В семье единой».

В 2010 г. ставилась цель систематизации краеведческой работы в школе в форме создания школьного музея. Для этого была создана инициативная группа педагогов, активно привлекалась общественность, сельская администрация, родители. Проводилась работа по созданию локальных актов, регулирующих музейную деятельность. Осуществляется регистрация школьного музея. Так, учащимися собраны материалы о ветеранах Великой Отечественной войны, истории села, школы и др., они активно используются в ходе уроков, применяются во внеклассной работе. Устанавливаются и межшкольные связи – экскурсии для учащихся городских школ.

Открытие класса 8 вида обучения Разработана программа сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья 8 вида Основными целями работы школы являются: Обеспечение коррекции развития детей с ограниченными возможностями здоровья с целью дальнейшей социализации, в соответствии с нормами и правилами, социально – правовыми ценностями, принятыми в современном обществе. 1. Подготовка обучающихся, воспитанников к самостоятельной жизни и профессиональному самоопределению. Школа работает по программе для специальных (коррекционных) школ VIII вида под редакцией В.В.Воронковой. Имеется кабинет столярного дела, кабинет СБО в данный момент находится в стадии оборудования. По типовым государственным программам ведется обучение столярному и швейному делу.

Психологическое сопровождение Организована система непрерывного психолого- социального сопровождения педагогов, обучающихся и родителей под руководством педагога- психолога Шмитковой С.М. посредством традиционных форм (диагностики, семинары, тренинги и т.д.) В книге «Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовательном пространстве: теория, практика, инновации» опубликована статья «Развитие познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях сельской школы». Разработаны программы «Путешествие в мир Дружбы и Сотрудничества» для 2 класса и «Путешествие по Внутреннему миру» для 3 класса

Электронный классный журнал Одним из инновационных направлений организации учебного процесса является переход на электронную форму ведения классных журналов, основной задачей которого является повысить качество образования за счет повышение уровня прозрачности учебного процесса, автоматизации учетных функций, повышения объективности оценивания учебных достижений обучающихся, удобства ведения учета и анализа учебной деятельности повышение надежности хранения информации, повышения уровня соблюдения прав всех участников учебного процесса и технологического развития учебного процесса.

Укрепление материально-технической базы учреждения - На средства, выделенные ООО «Москва» приобретены 6 компьютеров, принтер, мебель в компьютерный класс -по модернизации образования 4 компьютера и 2 ноутбука, 2 проектора, музыкальный центр, фотоаппарат, заменены 16 окон, приобретен спортивный инвентарь. - В подарок от ч/п получили велосипед, фотоаппарат. -ООО «Ариада» выделила средства для 4 водонагревателей, заменила 10 окон.