Тема : « Особенности публицистического стиля речи» УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 11 КЛАССЕ УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МКОУ «ЕКАТЕРИНИНСКАЯ СОШ» КОЛКОВА ЕЛЕНА ГЕННАДЬЕВНА

РАЗМИНКА 1.Определите нарушение орфоэпической нормы: а)прОстыня б)свеклА в)позвОнит г)демокрАтия

РАЗМИНКА 1. Определите нарушение нормы лексической сочетаемости: а)После болезни у меня разыгрался ЗВЕРИНЫЙ аппетит. б)Дома меня ждет СЫТЫЙ обед. в)Опубликованная в газете статья по содержанию достаточно ИНФОРМАЦИОННА. г)Березовые леса сменились ВЕКОВЫМИ дубовыми рощами.

РАЗМИНКА 3. Определите нарушение морфологических норм: а) более выше б) жгет костер в) пробежи сто метров г) к две тысячи тринадцатому году

РАЗМИНКА 4.Продолжите предложение, соблюдая синтаксические нормы: Сделавшись 100 лет назад творцом, художником,… а) у человека изменилось сознание; б)начинается преобразование человека; в)человек остается им и по сей день; г)человеком двигали практические цели.

РАЗМИНКА. Что может рассказать о человеке речь? По тому, как говорит человек, мы сразу можем судить о том, с кем имеем дело: мы можем определить степень интеллигентности человека. Степень его психологической уравновешенности. Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая и изучая. Русскому языку можно учиться всю жизнь, да так до конца и не выучиться. Это стихия, и она, как любая стихия, необъятна. Д.С.Лихачев

КАК ПРАВИЛЬНО НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ- РАССУЖДЕНИЕ 1.Вступление А) Начать с размышления по поводу прочитанного Задумывались ли вы когда-нибудь, почему…(Знаете ли вы, что..; Зачем…? Скажите, …) Б)Проблема( глобальная (войны и мира); жизненно важная (экологии); нравственная (понятия совести, чести, долга, дружбы, милосердия, справедливости, нормы общежития); философская (роль личности в истории, назначение поэта и поэзии, легко ли быть молодым, религия и история, правда и ложь, т.е, на которыми можно бесконечно рассуждать) В центре внимания автора..проблема… ( автор ставит, затрагивает, освещает (следующие проблемы…), касается следующих вопросов…, особо останавливается ( на чём?). Автор анализирует, характеризует, отмечает, доказывает, описывает, отмечает важность…. 2.Комментарий а) Содержание 1-2 предложениями 3 Вырази своё отношение к проблемам. Я согласен с позицией автора….., потому что…(аргумент + пример) С автором нельзя не согласиться в том, что 4.Вывод

ОБЯЗАТЕЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ : Я думаю (считаю, полагаю, мне кажется, по-моему). Я согласен с автором. Позиция автора достойна уважения, производит глубокое впечатление, точка зрения автора оригинальна, своеобразна Манера изложения отличается краткостью, точностью выбора слова, чувством слова Точка зрения автора не только оригинальна, эффектна, но и глубоко продумана, выстрадана и т.д. Словарь синонимов Понравиться- глубоко взволновать, произвести большое впечатление. Запомниться-привлечь внимание, запечатлеться в памяти, запасть в душу. Интересный-увлекательный,занимательный,любопытный. Описывать-обрисовывать,очерчивать. Изображать-показывать,рассказывать о, знакомить с,вводить в… Автор-поэт, писатель,прозаик,художник слова.