Стратегия развития кафедры государственного управления и истории до 2017 года.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
МЕРОПРИЯТИЯ ПРОГРАММЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ ИННОВАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ГОДЫ.
Advertisements

О работе методического совета в учебном году Уровневая подготовка в КГТУ Задачи по разработке основных образовательных программ по ФГОС ВПО.
Основные направления работы кафедры производственного менеджмента.
Докладчик – Попов К.Г., к.э.н., зав. кафедрой экономики.
ИБ Современное состояние кафедры Кафедра образована в 2007 году и ведет подготовку студентов: по специальности «Организация и технология защиты.
Учебная, научная и научно-методическая деятельность.
Первичная инновационная площадка на базе ГБОУ ВПО МГПУ «Формирование социально- профессиональной компетентности студентов в процессе исследовательской.
ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОБНОВЛЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА.
Приоритетное научное направление кафедр государственного и муниципального управления, общеправовых и специальных дисциплин: «Совершенствование системы.
Содержание аккредитационной экспертизы. Основополагающие документы ПОЛОЖЕНИЕ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ.
Программа правительства г. Москвы Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева Василенко Е.А. директор Инновационного центра Тел/факс.
Файзулина Ирина Эдуардовна, начальник отдела профессионального образования и науки управления образования и науки Тамбовской области Тамбов
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» Направление Государственное и муниципальное управление Магистерская программа «Управление развитием муниципального образования»
ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита Кафедра бухгалтерского учета, анализа.
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ МЕНЕДЖМЕНТА ИНСТИТУТА ЭКОНОМИКИ С(А)ФУ НА ГГ.
Н. М. РОЗИНА М.А. ФЕДОТОВА Москва, 2011 Актуальные проблемы совершенствования содержания основных образовательных программ.
Международный Университет природы, общества и человека ДУБНА.
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ РАБОЧИХ КАДРОВ И ФОРМИРОВАНИЯ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ: КОМПЛЕКС МЕР Департамент государственной политики в сфере.
ИТОГИ НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КФ НГПУ В 2012 ГОДУ.
О ЗАДАЧАХ КОНСОРЦИМА В ОБЛАСТИ ПОДДЕРЖКИ ФГОС ВПО А.Ю. ЧЕПУРЕНКО М.Д. БЕРШАДСКАЯ Выездной семинар НИУ ВШЭ «Разработка системы консультационно-методического.
Транксрипт:

Стратегия развития кафедры государственного управления и истории до 2017 года

Краткая характеристика потенциала кафедры Кафедра ГУиИ была создана в 2011 году путем слияния кафедры ГИМУ и кафедры истории и права. Кафедра является неотъемлемой частью ФГБОУ ВПО «ОГИМ», выполняя задачи Института в целом. В то же время у нее имеются и свои специфические задачи, обусловленные особенностями и характером преподаваемых дисциплин, которые носят как фундаментальный, так и прикладной характер. Кафедра является выпускающей по специальности и направлению «Государственное и муниципальное управление».

Краткая характеристика потенциала кафедры На кафедре работают доктора и кандидаты наук, представляющие различные научные школы и направления: -2 доктора наук (исторических и медицинских); -9 кандидатов наук (1 экономических, 2 социологических, 3 исторических, 2 юридических, 1 педагогических). Остепененность кафедры составляет 62%.

Кадровый потенциал кафедры: В 2011 году на кафедре защищены 2 диссертации: экономических и юридических наук. В 2012 году планируется 2 защиты: юридических наук (май), экономических наук (сентябрь). Работают над кандидатскими диссертациями работают 3 соискателя: экономических, юридических и исторических наук. Работают на докторскими диссертациями работают 3 соискателя: юридических, экономических и исторических наук.

Кафедра осуществляет подготовку по следующим специальностям и направлениям: – «Государственное и муниципальное управление» (специалитет); «Государственное и муниципальное управление» (бакалавриат); «Государственное и муниципальное управление» (магистратура).

Выпускники специальности «Государственного и муниципального управления» в МО г. Оренбург Оренбургский государственный аграрный университет (Институт Управления) количество выпускников всех форм обучения в 2011 г. (91 чел.)Оренбургский государственный аграрный университет Оренбургский государственный университет количество выпускников всех форм обучения в 2011 г. (50 чел.)Оренбургский государственный университет Филиал Уральской академии государственной службы в г. Оренбурге количество выпускников всех форм обучения в 2011 г. (277 чел.)Филиал Уральской академии государственной службы в г. Оренбурге ОГИМ количество выпускников всех форм обучения в 2011 г. (259 чел.)

Миссия кафедры Будущее России - за компетентными, инициативными, творческими и ответственными специалистами в области государственного и муниципального управления. В подготовке таких специалистов- профессионалов, людей с осознанной гражданской позицией, кафедра государственного управления и истории видит свою Миссию.

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КАФЕДРЫ Подготовка менеджеров нового поколения для органов государственной власти и местного самоуправления с учетом особенностей формирования и функционирования современной системы государственной службы РФ.

Стратегические задачи кафедры: 1. Совершенствование учебных программ бакалавриата и магистратуры, развитие соответствующего учебно-методического обеспечения; 2. Поддержка и развитие научных и научно- педагогических инновационных программ; 3.Развитие связей с органами государственного и муниципального управления Оренбургской области, Приволжского федерального округа; 4. Профориентационная работа с абитуриентами.

Задача 1. Совершенствование учебных программ бакалавриата и магистратуры, развитие соответствующего учебно-методического обеспечения Мероприятия (Учебно-методическая работа) разработка и корректировка учебных планов; подготовка и проведение учебных занятий; написание и подготовка к изданию методических разработок; другие виды учебно-методической работы.

Задача 1. Совершенствование учебных программ бакалавриата и магистратуры, развитие соответствующего учебно-методического обеспечения Мероприятия (применение прогрессивных образовательных технологий в учебном процессе): современное программное обеспечение; формы дистанционного обучения; мультимедийные средства; компьютерное тестирование как форма промежуточного и итогового контроля знаний

Задача 1. Совершенствование учебных программ бакалавриата и магистратуры, развитие соответствующего учебно-методического обеспечения Мероприятия (подготовка и повышение квалификации преподавательских кадров) ежегодное повышение компетенций профессорско-преподавательского состава за счет стажировок; обучение профессорско-преподавательского состава на курсах повышения квалификации

Задача 2. Поддержка и развитие научных и научно- педагогических инновационных программ Мероприятия (Научно-исследовательская работа) выполнение госбюджетных работ; участие в конкурсах госбюджетных работ; написание и подготовка к изданию монографий, учебных пособий и статей; научные доклады на конференциях.

Задача 2. Поддержка и развитие научных и научно- педагогических инновационных программ Мероприятия (Работа студенческих научных секций/лабораторий) развитие студенческой лаборатории «Правовая клиника»; секция «Актуальные проблемы государственного и муниципального управления»

Задача 2. Поддержка и развитие научных и научно- педагогических инновационных программ проведение ежегодной конференции «Актуальные проблемы государственного и муниципального управления: правовые, исторические и социально-экономические аспекты» ежегодное издание сборника материалов по итогам конференции.

Задача 3. Развитие связей с органами государственного и муниципального управления Оренбургской области, Приволжского федерального округа Мероприятия: систематическое обсуждение актуальных вопросов государственного и муниципального управления на региональном уровне в формате круглых столов, конференций с участием ведущих специалистов администраций субъекта и муниципальных образований; разработка комплексных курсовых и дипломных проектов по заявкам от государственных и муниципальных учреждений; приглашение руководителей муниципалитетов в состав комиссий по защите курсовых и дипломных проектов.

Задача 4. Профориентационная работа с абитуриентами Проведение мероприятий для абитуриентов «День открытых дверей»; работа с абитуриентами в социальных сетях; выезд в школы для презентации кафедры; проведение олимпиады по Обществознанию для школьников

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ развития кафедры Выделяются три этапа реализации Стратегии, в ходе выполнения которых будут решаться задачи, обеспечивающие поступательное развитие Кафедры. I – этап стратегической готовности ( годы). II – этап инновационного развития ( годы). III – этап перехода к устойчивому инновационному развитию Кафедры ( годы).