Девятое февраля. Классная работа. Упражнение в употреблении личных местоимений в речи.

Употребление местоимений в речи. Цель урока К концу урока вы сможете правильно употреблять местоимения в устной и письменной речи; составите поздравление.
. . У народа один дом - Народное братство Если народ един, Человек без народа, РодинаРодина дороже всякого богатства он непобедим что дерево без плода.
«Нас ждут великие они». «Нас ждут великие дела» Роль личных местоимений в речи.
Я, ты, он, она, Вместе – целая страна. Вместе – дружная семья, В слове «мы» - Сто тысяч «я» !
Наш любимый детский сад.
Части речи существительное прилагательное глагол предлог.
ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК. РОДИНАОТЕЧЕСТВОСЕМЬЯТРАДИЦИИ Физкультминутка ( ритмичные движения под песню) Физкультминутка ( ритмичные движения под песню) Я, ты,
7 КЛАСС Классный руководитель Мухачева Ольга Евгеньевна.
Урок русского языка в 6 классе. Я, ты, он, она, Вместе - целая страна. Вместе - дружная семья, В слове «мы» - сто тысяч «я» Большеглазых, озорных, Черных,
Чего больше? меньше? На сколько больше? Как сделать, чтобы стало столько же?
9 февраля. Классная работа. Арх. ол. г, мы, он, ты, л. пата, кисточ. ка, я, рук. пись. ео о о.
У школы растут красивые б.резы. широко раскинули свои ветви. Уч.ник вошел в спортивный зал. поздоровался с друзьями. Дев.чка ходила в магазин. купила.
Местоимение Составила: Кузнецова Галина Леонидовна.
У школы растут красивые б.резы. широко раскинули свои ветви. Уч.ник вошел в спортивный зал. поздоровался с друзьями. Дев.чка ходила в магазин. купила.
Местоимение как часть речи. ПОВТОРИМ РАНЕЕ ИЗУЧЕННОЕ Что такое местоимение? Примеры? Личные местоимения?
Пятое февраля. Классная работа. археолог лопата.
Наш дружный 8 «А» класс. Поход на каток «День Города»
Местоимения 1,2,3 лица. Цели урока: знакомство с особенностями местоимений 1,2,3 лица; развитие орфографической зоркости, воспитание положительных качеств.
Дружно в классе мы играем, В школе так заведено- Все мы вместе заодно. Все мы дружная семья. Хоть отдельно каждый – Я.