Муниципальное автономное образовательное учреждение «Межшкольный учебный комбинат Красногвардейского района Белгородской области» «Организация работы межшкольного учебного комбината по профессиональной подготовке старшеклассников в рамках дополнительных образовательных услуг»

Коллектив МАОУ «Межшкольный учебный комбинат»

Федеральный уровень: Федеральные государственные образовательные стандарты начального профессионального образования; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 1 апреля 2011 г "Об утверждении Перечня профессий профессиональной подготовки"; Единый тарифно – квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС - 72 выпуска); Закон РФ от г «Об образовании» (в ред. Федерального закона от г. 25-ФЗ); Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от г «О перечне профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений». Постановление Правительства Российской Федерации от г «Об утверждении Типового положения о межшкольном учебном комбинате» (в ред. Постановления Правительства РФ от г. 216); Письмо Рособнадзора от г /30 «О лицензировании программ подготовки водителей транспортных средств различных категорий»;

Региональный уровень Постановление главы администрации Белгородской области от г. 115 «О совершенствовании трудового и профессионального образования учащихся образовательных учреждений»; Постановление главы администрации Белгородской области от г. 571 «Об организации обучения учащихся старших классов общеобразовательных школ области автоделу»; Постановление правительства Белгородской области от г пп «Об организации обучения строительным профессиям в общеобразовательных учреждениях области»; Приказ управления образования администрации Белгородской области от г. 775 «Об организации обучения учащихся старших классов общеобразовательных школ области автоделу»; Письмо департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области от г. 9-06/665-ИВ «О квалификационных экзаменах, завершающих профессиональную подготовку старшеклассников»; Письмо департамента образования, культуры и молодежной политики Белгородской области 9-06/4870-ВА от г. «Об организации профессиональной подготовки в условиях универсального (непрофильного) и профильного обучения».

Цели и задачи работы межшкольного учебного комбината: - развитие профессиональных умений обучающихся на занятиях, преподаваемых специальностей, как путь к личностному профессиональному росту; – создание оптимальных условий для учащихся общеобразовательных школ района в профессиональном обучении.

Методическая тема: повышение эффективности образовательного процесса и усиление роли межшкольного учебного комбината в профессиональном самоопределении и профессиональной подготовке учащихся

Образовательное пространство МАОУ «Межшкольный учебный комбинат» МАОУ МУК Инспекция ГОСТЕХНАДЗОРА МОТОТРЭР ГИБДД г.Алексеевка Красногвардейский районный ЦЗН ГИБДД по Красногвардейскому району ООГБУЗ «Красногвардейская ЦРБ» Предприятия и организации Красногвардей- ского района Общеобразо вательные школы

Количество обучающихся в 2012 – 2013 учебном году Наименование школ 10 класс11 класс ИТОГО ДевочкиМальчикиВсегоДевочкиМальчикиВсего МБОУ «СОШ г. Бирюч» МБОУ «Засосенская СОШ» МБОУ «Калиновска я СОШ» МБОУ «Коломыцевс кая СОШ» Итого

Профили обучения: Тракторист категории «С» (449 часов) Швея 2 разряда (490 часов) Штукатур 2 разряда (414 часов) Водитель автомобиля категории «В» (156 часов) Водитель автомобиля категории «С» (246 часов) Водитель автотранспортного средства категории «А» (123 часа)

Профили (10 класс) Наименование профиля Наименование группыНаименование Профиля (2 профессия) Наименование группы Гр. 1Гр. 2ВсегоГр. 9 «С» Гр. 10 «С» Всего Тракторы182038Водитель категории «С» Швея14822Водитель категории «В» Гр. 35 «В» Гр. 36 «В» Штукатур Итого77Итого75

Профили (11 класс) Наименование профиля Наименование группыНаименование профиля (2 профессия) Наименование группы Гр. 1 Гр. 2 ВсегоГр. 7 «С» Гр. 8 «С» Всег о Тракторы292453Водитель категории «С» Швея201333Водитель категории «В» Гр. 32 «В» Гр. 33 «В» Гр. 34 «В» Штукатур Итого114Итого109

Олейников Сергей Петрович, мастер производственного обучения по вождению автомобиля Профиль «Автодело»

Захарченко Николай Петрович, мастер производственного обучения по вождению автомобиля

Халаимов Юрий Александрович, мастер производственного обучения категории «С»

Красюков Юрий Петрович, мастер производственного обучения категории «С»

Яценко Геннадий Владимирович, учитель категории «С»

Польшин Александр Фёдорович, мастер производственного обучения по вождению трактора и автомобиля Профиль «Тракторы»

Яценко Василий Васильевич учитель профиля «Тракторы»

Бакланова Галина Александровна, учитель профиля «Швея» Профиль «Швея 2 разряда»

Волкова Ольга Васильевна, учитель профиля «Штукатур» Профиль «Штукатур2 разряда»

Кабинет «Швейное дело»

Кабинет «Автодело»

Кабинет «Тракторы»

Мастерская «Строительное дело»

Автодром

Результаты сдачи экзаменов профиля «Автодело» за г.г. Катег ория Т.С До пу ще но Сда ли ПД Д Сда ли вож ден %с дач и Доп у щен о Сда ли ПД Д Сда ли вож ден %с да чи Доп у щен о Сда ли ПД Д Сда ли вож ден % сдач и «В» «С»

Результаты сдачи экзаменов профиля «Тракторы» за г.г. Наимен о вание професс ии Обу чал ось Сда ли % сдач и Обу чал ось Сда ли % сдач и Обуч алос ь Сда ли % сдач и Трактор ист категор ии «С»

Направления деятельности учебного комбината и задачи на г.г. 1. Расширить спектр профессий учебного комбината; 2. Развитие материально-технической базы учреждения (приобретение легкового автомобиля, мотоцикла). 3. Закрепление за учебным комбинатом закрытой площадки для отработки практических навыков вождения в оперативное управление и ее оборудование. 4. Пополнить кабинеты современными техническими средства обучения. 5.Эффективнее использовать дифференцированный и компетентностно-деятельностный подход к обучению, воспитанию, развитию школьников. 6. Продолжать поддерживать творческую атмосферу в учреждении путем организации конкурсов, различного рода творческих мероприятий. 7. Совершенствование форм и методов работы по самоопределению учащихся. 8. Формирование у учащихся позитивного отношения к жизни. 9. Совершенствование форм и методов работы с учащимися и их родителями.

«Выбор профессии – это не только выбор той или иной профессиональной деятельности, но и выбор жизненной дороги, поиск своего места в обществе» Л.С.Выготский