Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8» Благодарненского района

Год ввода в эксплуатацию школы – 1 сентября 1967 года. Лицензия на право осуществления образовательной деятельности выдана в 2012 году, регистрационный номер

Социальный паспорт школы Число учащихся 355 Неполных семей, в них детей Малоимущие семей в них детей 9 7 Многодетных семей в них детей Дети-инвалиды 1 Опекаемые дети 9 10

Структура управления МКОУ «СОШ 8» Совет школы Директор Попечительский совет Педагогический коллектив Методический совет Педагогический совет Классные родительские комитеты Родители Ученическое самоуправление Учащиеся Общественность

В учебном году в школе обучается 355 учащихся

Условия осуществления образовательного процесса размеры учебных помещений, освещение и мебель соответствуют количеству и возрасту учащихся, оборудован 1 компьютерный класс, в школе имеется выход в интернет, функционируют спортзалы, спортивная площадка, кабинеты оснащены учебным оборудованием и наглядными пособиями на 65%, библиотечный фонд пополнился электронными учебниками, энциклопедиями, общий фонд библиотеки – учебные книги материальная база школы пополнилась оборудованием «Интерактивная доска», создан кабинет медиатеки, химии, географии школа укомплектована педагогическими кадрами

Квалификация педагогического коллектива

Гордость школы - учителя Отличник просвещения Почетный работник общего образования Победители национального проекта «Образование» 2 3 2

Учебный план школы Федеральный компонент Региональный компонент Согласно базисному учебному плану Физкультура – 3 часа история СК, география СК, экология Ставропольского края, ОБЖ и ПДД 2 ступень Курсы по выбору предпрофильного обучения, проектная деятельность по биологии, истории, технологии, групповые занятия по математике 3 ступень Курсы по подготовке к ЕГЭ, групповые занятия по математике 1 ступень Иностранный язык занятия с психологом, проектная деятельность, информатика, ЗОЖ, ритмика Школьный компонент

Реализация ФГОС Оснащение кабинетов 2-3 классы оснащены компьютерным и лабораторным оборудованием Внеурочная деятельность Направления: Спортивно- оздоровительное; Общекультурное; Общеинтеллектуальное; Духовно-нравственное; Социальное Тропинка к здоровью Веселая ритмика Юный олимпиец Уроки здоровья Поиграем вместе Здоровей-ка Чудеса аппликации Веселые нотки Квиллинг Фольклорный Театралия Умелые руки Путешествие в страну слов; Хочу знать Наглядная геометрия Разговорчики Занимательная математика Край, в котором я живу Путешествие по стране этикета Юный патриот Я живу на планете земля Я гражданин России Юные пешеходы Я познаю мир Речь - секреты вежливости

Режим работы школы 1 ступень – 5-дневная учебная неделя 2-3 ступень - 6-дневная учебная неделя 1 смена: – Уроки: 1 класс – 35 минут, 2-11 классы по 40 минут Функционируют 5 групп продленного дня

Качество знаний учащихся

Результаты итоговых контрольных работ 4 классыселошкола обученностькачествообученностькачество Математика92%53%96%59% Русский язык 83%60%100%59% 5, 9, 11 кл городселошкола обученночтькачествообученночтькачествообученночтькачество 88,955,387,651,888,557,1

Отличники МКОУ «СОШ 8»

Качество знаний по ЕГЭ (русский язык)

Результаты ГИА обученностькачествообученностькачествообученностькачество Русский язык математи ка

Участие в олимпиадах районкрайрайонкрайрайонкрай

Медалисты

Победители интеллектуальных и творческих конкурсов Число призёров муниципальных олимпиад, конкурсов, научно- практических конференций: 23 Число призеров краевого уровня: 10

Воспитательная работа и внеурочная деятельность НаправленияСредства реализации ЦЕЛЬ Постановления, программы района Нравственно-эстетическое Физкультурно- оздоровительное Социально- психологическая поддержка Развитие самоуправления Трудовое воспитание Развитие системы дополнительного образования Работа с семьей Школьный музей Кружки, секции, клубы Патриотическое воспитание Система экскурсий, походов Тематические мероприятия Детская организация Встречи с интересными людьми Связь с внешними структурами Обеспечение каждому учащемуся к моменту выхода из школы общественно-необходимую норму социального развития для вхождения в самостоятельную жизнь и свободной адаптации в ней. РЕЗУЛЬТАТ Совершенство вание нравственных качеств Активная творческая и социальная позиция Получение навыков жизни Управление здоровьем

Содружество детей и подростков «Парус»

Военно-патриотическое воспитание Руководитель – Аникеев Виктор Васильевич Районная спартакиада «Допризывная молодежь» - 2 место Участие в конкурсах, посвященных Великой Победе; 1 место в районных соревнованиях «А ну-ка, парни!»;

Эффективность деятельности по сохранению и укреплению здоровья детей

Пропущенные по болезни уроки

Организация труда и отдыха учащихся в каникулярный период Весенний пришкольный лагерь, летний пришкольный лагерь, платные рембригады, пришкольная практика, походы в окрестности села, экологические десанты

Обеспечение условий для комплексной безопасности работников и учащихся Организация профилактической работы по противопожарной безопасности Обеспечение работоспособности системы пожарной сигнализации Организация профилактической работы по предупреждению терроризма и экстремизма. Организация профилактической работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Социальное партнерство Школа Школа искусств,, ДЮСШ, ДДТ, ЦДО Культурные учреждения (библиотека, ДК, музей) СППК «Родина», ЗАО «Артезианское» Медицинские учреждения Правоохранительные органы (ОДН, ОВД, КДН) Частные предприниматели

Модернизация системы образования окна руб. Замена кухонного оборудования, ремонт пищеблока руб. Реконструкция туалетов руб. Спортивный зал руб. Учебники руб.

Основные проблемы школы сохранение и увеличение контингента учащихся; сохранение здоровья учащихся; развитие материально-технической базы в целях внедрения информационно-коммуникативных технологий; оказание дополнительных услуг на платной основе согласно социальному заказу родителей и учащихся; вовлечение общественности в управление школой; привлечение внебюджетных средств для развития материально-технической базы школы

Направления развития школы Обеспечение качества общего образования учащихся. Создание культурно-насыщенной воспитательной среды. обеспечивающей высокий уровень нравственной воспитанности школьников, формирование здорового образа жизни, эффективное взаимодействие школы и родителей учащихся Ориентация на индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение способных детей и детей с проблемами асоциального характера через реализацию школьных комплексно-целевых программ. Создание здоровых и безопасных условий, обеспечивающих охрану жизни и здоровья участников образовательного процесса. Укрепление ресурсной базы школы.