Для правки структуры щелкните мышью Второй уровень структуры Третий уровень структуры Четвертый уровень структуры Пятый уровень структур ы Шестой уровень структур ы Седьмой уровень структур ы Восьмой уровень структур ы Девятый уровень структурыОбразец текста – Второй уровень – Третий уровень Четвертый уровень – Пятый уровень Муниципальное образовательное учреждение Глебовская основная образовательная школа

МОУ Глебовская основная общеобразовательная школа открыта в 1966 году. Лицензия, регистрационный номер /л 0311 от г г Свидетельство об аккредитации учреждения регистрационный номер от г

Администрация школы Директор: Гобцева Надежда Викторовна Стаж работы в должности 27 лет, имеет высшую категорию.

Заместители директора Фамилия, имя, отчество Стаж работы в должности Педагогическ ий стаж Категор ия Разряд Михайлова А.В. Зарывных А.Н. Петряева Н.А IIIIII 14

Педагогический коллектив (входят административные и педагогические кадры) Сведения о кадрах Всего:В % отношении к общему кол-ву Из них: Основные. работники В % отношении к общ. количеству СовместителиВ % отн. к общ. кол-ву Всего:222195,5 %14,5 % Из них имеют с/с обр. 4 (воспитатели ДОУ) -4 (воспитатели ДОУ) - высшее обр Высшую квал. кат. 212,5-- 1 квал. кат квал. кат.743,757 Правит. и отраслевые награды и почетные звания 4254

Стаж педагогической работы Количество ВсегоОсновныхСовместителей До 5 лет От 5 до 10 лет От 10 до 20 лет Свыше 20 лет

Динамика ученического контингента школы за 3 года Учебный год Ступени1 ст.2 ст.1 ст.2 ст.1 ст.2 ст.1 ст2 ст Общее кол-во учащихся по ступеням Кол-во учащихся с заключением ПМПк В выпускных классах

Цели и задачи образовательного процесса - Обеспечить освоение учащимися школы образовательного минимума содержания начального, основного общего образования на уровне требований государственного образовательного стандарта; - Обеспечить преемственность образовательных программ всех уровней; - Обеспечить социально-педагогическое отношения, сохраняющие физическое, психологическое и социальное здоровье учащихся; - Формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности

Особенности учебного процесса Работа по оптимизации урока, строится с учетом освоения и внедрения современных образовательных технологий Режим работы школы: II смены 1,4,5-9 классы занимаются в I смену 2,3 класс – во II смену Важнейшими формами организации познавательной деятельности учащихся становятся наряду с фронтальными групповые, парные, индивидуальные формы работы. При выборе методики преподавания педагоги отдают предпочтение развивающим, личностно-ориентированным системам обучения, учитывающим индивидуальные особенности учеников, способствующим формированию навыков самостоятельной работы.

В школе применяются следующие образовательные технологии - традиционное обучение; - педагогика сотрудничества; - игровые технологии; - дифференцированное обучение; - индивидуальное обучение; - групповые технологии; - проектная деятельность - компьютерные технологии.

Школа реализует образовательные программы на уровнях: - Дошкольного образования; - Начального общего образования; - Основного общего образования

Основные направления учебно-воспитательной работы - внедрение новых образовательных технологий - нравственное воспитание - экологическое воспитание - обеспечение благоприятных условий для сохранения здоровья ребёнка и воспитания здорового образа жизни - осуществление взаимодействия между семьёй и школой с целью решения проблемы успешности обучения учащихся

Основные достижения ГодКол-во призёров МестоПредметВиды олимпиад литература химия район экологиярайон ,2экологиирайон

Результативность учебной деятельности школы Число учащихся, обучающихся на «4» и «5» 42 уч-хся - 32 % 32 уч-хся - 26,2 % 39 уч-хся -35 % Только на «5»5 уч-хся - 4 %6 уч-хся - 5 %4 уч-хся - 3,6 % Число неуспевающих 2 уч-хся - 1,5 % Имеющих спарвку ЗПР %12 - 9,8 %11 - 9,8 % Обучающихся на дому

Особенности воспитательной работы Реализация следующих программ: - «Здоровье» - «Семья» - «Интеллект» - «Духовно-нравственное воспитание»

Организация дополнительного образования в МОУ Глебовской оош на учебный год. Направление деятельностиОрганизационная формаКол-во детейФИО педагога Место работы по тарификации Кол-во часов на группу Техническое творчествоКружок «умелые руки» 15Смирнова О.Н.МОУ Глебовское оош1 Плетение из бисера6Базанова О.В.ДК д.Глебовское2 Домовёнок (поделки) 7Базанова О.В.ДК д.Глебовское2 СпортивноеКружок «Волейбол»25Комшин О.Н.МОУ Глебовское оош2 ОФП25Комшин О.Н.МОУ Глебовское оош2 ИзобразительноеКружок изо студия «АРД» 12Пьянков Н.А.ДК д.Глебовское2 ТеатральноеТеатр-студия «Бумеранг» 9Базанова О.В.ДК д.Глебовское2 МузыкальноеАнсамбль «Капельки»6Катерин А.Б.ДК д.Глебовское2 Ансамбль «Непоседы» 5Катерин А.Б.ДК д.Глебовское2 Кружок «РЭП»8Тестов Д.А.ДК д.Глебовское2 Туристическо- краеведческое Край мой родной10Тотьмянина Т.В.Библиотека д.Глебовское 1 р в месяц ИгротекаТеннис, Шахматы Шашки10Семёнов В.В.ДК д.Глебовскоеежедневно с до 19.00

Характеристика материальной базы школы Образовательный процесс осуществляется в 2 учебных корпусах. В школе имеются стадион, спортивный зал, музыкальный зал, пришкольный участок, библиотека, столовая, компьютерный класс (12 компьютера, 10 из них образуют локальную сеть, планируется подключение в 2007 г к Интернет). Оборудованы кабинеты: химии, биологии, физики, начальных классов, учебная мастерская.