МОУ Васильевская ООШ Ученическое самоуправление

Условия развития самоуправления учащихся n Психолого- n Психолого- педагогическая грамотность руководителя n наличие n наличие системы в организации самоуправления n создание n создание целостной системы n наличие n наличие коллективной общественно значимой цели органов самоуправления n распределение n распределение обязанностей по принципу: каждому делу- свой организатор n определение n определение задач для каждого учащегося в достижении общей цели n грамотная n грамотная организация коллективной и индивидуальной деятельности учащихся n самостоятельность, n самостоятельность, добровольность участия, проявление инициативы и творчества n постоянное n постоянное усложнение деятельности актива и коллектива в целом

Принципы организации самоуправления n принцип демократического централизма n принцип педагогического содействия n принцип конкретной предметной деятельности n принцип единого планирования n принцип развития инициативы и самодеятельности учащихся n принцип преемственности и сменяемости актива n принцип единства прав и обязанностей учащихся

Организация деятельности самоуправления n Анализ, n Анализ, самоанализ, выявление причин нерешенности отдельных задач n определение n определение целей и задач на новый учебный год n планирование n планирование действий руководителя; коллективное планирование n определение n определение форм и методов работы n организация n организация коллективной деятельности n самоконтроль, n самоконтроль, коллективный контроль за решением задач самоуправления n подведение n подведение итогов, итоговый анализ деятельности n регулирование n регулирование деятельности и отношений в коллективе n разработка n разработка перспектив развития самоуправления

Самоуправление в классе

Структура Совета Школьников