Создание и развитие школьного самоуправления Составлено на основе программ: к.п.н., доц. Нечаева М.П. и к.п.н., доц. Маленковой Л.И. - презентация

1 Создание и развитие школьного самоуправления Составлено на основе программ: к.п.н., доц. Нечаева М.П. и к.п.н., доц. Маленковой Л.И.

2 Самоуправление – демократический способ организации коллективной (общественной) жизни.

3 Задачи создания ученического самоуправления в школе: - раскрыть и реализовать организаторские и творческие способности учащихся; - ощутить свою значимость и причастность к решению вопросов и проблем школы; - решать актуальные проблемы учащихся

4 Самоуправление Соуправление ?

5 Принципы построения и развития школьного самоуправления 1. Педагогическое руководство. 2. Предметность деятельности. 3. Единое планирование. 4. Выборность. 5. Сменяемость функций. 6. Построение самоуправления снизу вверх. 7. Принцип демократизма (участие всех). 8. Согласие.

6 Структура школьного самоуправления I – классное ученическое самоуправление; II – школьное ученическое самоуправление; III – школьное соуправление

7 Схема ученического самоуправления

8 Моделирование структуры самоуправления 1. Определение цели 2. Определение функциональных задач. 3. Определение компонентов самоуправления (состав, роль каждого компонента в общей структуре самоуправления, направление деятельности)

9 Цель создания системы ученического самоуправления - развитие и сплочение ученического коллектива; - обеспечение единства урочной и внеурочной деятельности путем вовлечения детей в работу органов ученического самоуправления; - формирование активной жизненной позиции учащихся

10 Система самоуправления школы 137

11 Функции совета класса 1. Планирование и организация взаимодействия классного коллектива. 2. Установление связей со всеми органами школьного самоуправления, осуществление координации связей с Советом учащихся, Советом старшеклассников, Советом клубов по интересам и Советами дел. 3. Планирование, организация и проведение КТД. 4. Изучение интересов учащихся класса и организация соответствующих видов деятельности. 5. Организация педагогической поддержки учащихся. 6. Осуществление контроля за реализацией предложений и критических замечаний классного коллектива в Совете учащихся. 7. Выявление творческого потенциала учащихся класса. 8. Изучение, обобщение и распространение опыта проведения КТД.

12 Функции Совета дела 1. Подготовка и проведение совместно с Советом учащихся коллективного дела. 2. Осуществление контроля, анализа и оценки результативности проведения конкретного дела. 3. Информирование коллектива учащихся школы о результатах проведения дела. 4. Координация деятельности временных инициативных групп.

13 Функции Совета клубов по интересам 1. Организация досуговой деятельности учащихся. 2. Выявление познавательных интересов и творческого потенциала учащихся. 3. Изучение, оценка, обобщение и систематизация состояния деятельности всех клубов по интересам. 4. Подготовка предложений в органы ученического самоуправления по улучшению качества досуговой деятельности учащихся. 5. Участие в подготовке и проведении КТД. 6. Участие в создании условий для эффективной работы клубов по интересам.

14 Функции Совета старшеклассников 1. Участие в координации взаимодействия Совета учащихся с администрацией школы. 2. Участие в разработке и организации выполнения документов, регламентирующих деятельность Совета учащихся. 3. Организация работы временных инициативных групп школьников. 4. Координация работы Советов классов, Совета клубов по интересам и Советов дел. 5. Помощь, поддержка и консультирование руководителей и членов Советов классов, Совета клубов по интересам и Советов дел.

15 Функции Совета учащихся 1. Участие в разработке годового плана работы школы. 2. Разработка плана собственной деятельности и помощь в разработке плана работы других органов ученического самоуправления. 3. Изучение и оценка, обобщение и систематизация данных о работе всех органов ученического самоуправления, общественного мнения учащихся школы. 4. Определение цели, функций, содержания деятельности всех органов ученического самоуправления. 5. Подготовка предложений в вышестоящие органы самоуправления по улучшению качества деятельности школы. 6. Подготовка и проведение общешкольных дел. 7. Изучение, обобщение и распространение опыта проведения КТД. 8. Контроль за реализацией предложений и критических замечаний учащихся школы. 9. Обеспечение мобилизации коллективных усилий школьников и отдельных органов ученического самоуправления для решения актуальных задач школьников.

16 Функции Совета школы 1. Разработка и организация выполнения документов, регламентирующих деятельность школьного коллектива. 2. Определение и коррекция содержания школьного образования путем ежегодного обсуждения и утверждения образовательной программы школы. 3. Участие в обсуждении вводимых в школе педагогических инноваций и направлений ОЭР. 4. Разработка положений о стимулировании труда учащихся, педагогов, родителей и обеспечение введения механизмов морального и материального поощрения. 5. Обеспечение социальной защиты учащихся, учителей, родителей и представление интересов школы в вышестоящих органах. 6. Организация и осуществление контроля за состоянием и эффективностью педагогического процесса в школе. 7. Установление и координация связей с внешкольными организациями. 8. Анализ причин конфликтных ситуаций в школе и разработка системы мер по их предупреждению. 9. Обсуждение вопросов, связанных с подготовкой и проведением важных общешкольных дел.

17 Функции Общешкольной конференции 1. Определение и утверждение перспектив развития образовательного учреждения, разработка планов их реализации путем объединения усилий учителей, учащихся и родителей. 2. Определение содержания деятельности всех органов школьного самоуправления в соответствии с целями и задачами развития школы. 3. Установление связей между всеми органами школьного самоуправления. 4. Определение степени участия каждого органа школьного самоуправления в решении наиболее значимых для школы дел. 5. Контроль и оценка эффективности деятельности каждого органа и всей системы школьного самоуправления. 6. Утверждение документов, регламентирующих деятельность школьного коллектива. 7. Определение и создание условий, необходимых для реализации программы развития образовательного учреждения. 8. Разработка и утверждение системы стимулирования деятельности органов школьного самоуправления.

18 Модель развития самоуправления в ученическом коллективе

19 Классное ученическое самоуправление По видам деятельности: - познавательная; - художественно-эстетическая; - спортивно-оздоровительная; - трудовая; - шефская; - информационная и т.д.