ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ 2009 год МОУ «Новоаганская ОСШ 2»

Тема работы школы «Индивидуализация и дифференциация в учебно- воспитательном процессе как фактор качества образования».

Приоритетные направления работы обеспечение базового образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; обеспечение комфортности учащихся и учителей в рамках образовательного пространства школы; технологизация и информатизация учебно-воспитательного процесса, направленная на качество обучения;

Приоритетные направления работы индивидуализация и дифференциация учебно-воспитательного процесса, направленная на создание условий для саморазвития, самоопределения, самореализации обучающихся; предпрофильное образование, направленное на социализацию учащихся через осознанный выбор профиля обучения и профильную подготовку;

Приоритетные направления работы воспитательная работа, обеспечивающая становление ценностной ориентации личности; образование в области здоровья как необходимое условие осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Соблюдение прав и гарантий обучающихся Нормативно-правовые документы: Закон РФ «Об образовании» Типовое положение об общеобразовательном учреждении Закон ХМАО «Об образовании» Конвенция о правах ребенка Декларация прав ребенка Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»

Соблюдение прав и гарантий обучающихся Социальными льготами пользуются следующие категории учащихся: дети из малоимущих семей дети из многодетных семей дети, находящиеся под опекой дети из числа МНС дети одиноких матерей дети-инвалиды дети из семей участников ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС

Педагогический коллектив В коллективе работает 43 педагогических работника, из них трое мужчин. Укомплектованность штатами – 100 % Средний возраст коллектива - 39 лет. Образовательный ценз: 79 % (34 чел.) – высшее образование, 21 % (9 чел.) – средне специальное, 5 % (2 чел.) – учатся заочно в ВУЗах

Педагогический коллектив Награды знак «Отличник Просвещения» – 1 нагрудный знак «Почетный работник образования» – 3 почетная грамота МО РФ – 4 звание «Ветеран труда» – 5 грамота Департамента образования и науки ХМАО-Югры – 5 грамота губернатора ХМАО-Югры – 1 победитель конкурса ПНПО в номинации «Лучший учитель ХМАО» – 1 грамота Думы ХМАО-Югры – 2

Педагогический коллектив Стаж работы 1-3 года – 3 человека 4-5 лет – 3 человека 6-10 лет – 4 человека лет – 8 человек лет – 8 человек лет – 9 человек 26 и более лет – 8 человек

Педагогический коллектив Квалификация Из 43 педагогов 35 ( 81% ) имеют квалификационную категорию высшая категория – 6 ( 14% ) I категория – 9 ( 21% ) II категория – 20 ( 47% ) Руководитель – высшая категория Заместители руководителя – высшая – 3 первая – 1

Финансирование (2009 год) Общий объем финансирования в 2009 г ,97 Стоимость обучения 1 учащегося ,96 Питание , 40 Расходные материалы и хозяйственные товары ,0

Материально-техническая база Общие сведения Школа расположена в деревянном двухэтажном типовом здании. Проектная мощность здания – 340 мест. Год ввода в эксплуатацию – Общая площадь – 2 674,2 кв.м. Площадь спортивной площадки – кв.м. Общая площадь участка – кв.м. Территория огорожена металлическим забором, частично благоустроена.

Материально-техническая база Учебные помещения 15 учебных кабинетов спортзал актовый зал столовая на 100 мест кабинет информатики кабинеты логопеда и психолога библиотека медиатека

Материально-техническая база Учебно-методическое обеспечение – единиц экземпляров, балансовая стоимость , 32 Книжный фонд – 7 903: художественная литература – методическая литература – 917 прочие – Учебники – Подписные издания – 28 наименований 217 единиц компьютерной и орг.техники, балансовая стоимость , 45

Организация образовательного процесса В школе обучается – 425 учащихся 21 класс комплект (на ) 1-4 классы (начальная школа) 8 классов комплектов – 155 учащихся. 5-9 классы (основная школа) 10 классов комплектов – 216 учащихся классы (средняя школа) 3 класса комплекта – 54 учащихся.

Организация образовательного процесса Обучение организовано в две смены: Первая смена – 8.00 – классов, 222 учащихся ( 52% ) (1-а,б, 4-а,б, 5-а,б, 8-а,б, 9-а,б, 10, 11-а,б) Вторая смена – – классов, 203 учащихся ( 48% ) (2-а,б, 3-а,б, 6-а,б, 7-а,б)

Организация образовательного процесса Средняя наполняемость классов – 20,2 1-4 классы – 19,4 5-9 классы – 21, классы – 18

Организация образовательного процесса Структура учебного года Обучение организовано по плану 5-дневной учебной недели 3 триместра 6 периодов 35 учебных недель

Организация образовательного процесса Структура учебного плана. 1 ступень Учебный план начальной школы (1-4 классы). Учебный план начальной школы по системе Л.В. Занкова (1-4 классы). 5 групп для логопедических занятий; коррекционно-развивающие занятия по результатам диагностик психолога; 2 ступень – учебный план основной школы (5-9 классы); индивидуально-групповые занятия по учебному плану З ступень – учебный план универсального обучения (10-11 классы)

Организация питания Горячий завтрак – 425 учащихся ( 100 % ) Обед – 84 учащихся (20 % ) Стоимость завтрак – 27 р. обед – 53 р. дополнительное питание – 11 р. ( льготная категория учащихся согласно закону округа )

Воспитательная среда Приоритетные направления учебно-познавательное гражданско-патриотическое нравственное экологическое спортивно-оздоровительное художественно-эстетическое профориентационное трудовое

Воспитательная среда Школа сотрудничает МБОУ ЦДОД «Радуга» МБОУ ДОД «Новоаганская ДШИ» МБОУ ДОД Новоаганская ДЮСШ «Олимп» РМУ «ДК «Геолог» Воскресная школа

Воспитательная среда Школьные традиционные мероприятия День знаний День Учителя Новогодний калейдоскоп Театральный фестиваль Кино фестиваль Ученическая конференция «Первые шаги в науку» Школьная звезда Звездный дождь день семьи «Дети, родители, учителя» Последний звонок День здоровья

Мнение родителей Положительное мнение организация учебного процесса – 85% получаемые ребенком знания – 82% проводимые мероприятия – 70% формирование достойного поведения ребенка – 80% создание условий для проявления и развития способностей детей – 78% качество образовательных услуг – 95% отношения участников образовательного процесса – 98% информированность об организации УВП, о программах, о результатах обучения – 92% МТБ – 89 % деятельность педколлектива – 95% работа школы с родителями – 96%

Мнение учащихся Удовлетворенность преподаваемыми предметами 67 % удовлетворены 26 % частично 7 % не удовлетворены Уровень комфортности оптимальный – 55 % учащихся допустимый – 30 % учащихся

Мнение педагогов 70% считают преобладающей атмосферой в коллективе атмосферу взаимопонимания и взаимного уважения 86% коллектива отмечает, что коллеги и администрация часто проявляют сочувствие, признание и взаимопонимание 86% педагогов удовлетворены отношениями с руководителем 80% педагогов не хотят работать в другом коллективе 96% педагогов отметили благоприятные взаимоотношения с учениками. 65% довольны оценкой их деятельность администрацией 95% сотрудников оценили организацию работы в школе как оптимальную. 100% педагогов профессия нравится Степень благоприятности психологического климата коллектива выше среднего

Здоровье учащихся Ежегодные мед.осмотры детей 48% здоровых детей 52% с отклонениями в здоровье первая группа здоровья – 14% детей вторая группа здоровья – 70% детей третья группа здоровья – 15% детей

Здоровье учащихся заболевания зубов (кариес) – 66 % нарушение зрения –13 % нарушение опорно-двигательного аппарата –11 %.

Здоровье учащихся (на г.) Из 47 первоклассников 27 здоровы ( 57%) На 21% возросло количество первоклассников, стоящих на Д-учете. Увеличилось на 2% число первоклассников, нуждающихся в лечение у стоматолога Ухудшение здоровья детей по сравнению с 2008 г.

Здоровье учащихся Мониторинг физического здоровья (по справкам учащихся): увеличение заболеваемости в марте 75 % - ОРВИ и заболевания органов дыхания Причины: 1. Недостаточная двигательная активность детей приводит к снижению их работоспособности на уроках и влияет на рост острой и хронической заболеваемости. 2. Несоблюдение учащимися режима дня. 3. Отсутствие системы в совместной с родителями профилактической работе по укреплению здоровья детей.

Здоровье учащихся Психическое здоровье учащихся отслеживается по 5 факторам эмоционально-личностной сферы: агрессия, утомление, тревога, самооценка, гиперактивность. 19 % учащихся имеют повышенный показатель по одному или нескольким факторам.

Перспективы Формирование новой программы развития школы. Организация профильного обучения через индивидуализацию учебно- воспитательного процесса. Продолжение информатизации и технологизации образовательного процесса. Реализация программы социализации школьников «Мой мир».