27 ноября 2012 года открытие детского клуба финансовой журналистики в рамках центра финансового просвещения «Ивановское» в ГБОУ СОШ 633

Необходимость открытия детского клуба финансовой журналистики в рамках центра финансового просвещения 1. Стратегические задачи, сформулированные необходимостью инновационного развития современного российского общества. «...надо создавать по-настоящему массовый класс инвесторов. Люди, даже со скромными накоплениями, должны получить возможность приумножать их, вкладывая в различные отрасли национальной экономики». В. В. Путин- Президент Российской Федерации «Нужно продолжать общую работу по улучшению финансовой грамотности наших людей, формировать в целом позитивное отношение и к финансовым институтам, и к тем процедурам, которые существуют». Д.А.Медведев- Премьер-министр Российской Федерации,

Необходимость открытия детского клуба финансовой журналистики в рамках центра финансового просвещения 2. Участие обучающихся в Ассоциации старшеклассников предпринимателей Восточного административного округа города Москвы АСП ВАО города Москвы - является добровольным общественным объединением учащихся и учителей общеобразовательных учреждений. Более 150 учащихся Восточного административного округа являются активными участниками Ассоциации. Регулярно проводятся занятия по основам маркетинга, менеджмента, бух.учета в «Школе юного предпринимателя» (гимназия 1530). Проводится цикл деловых игр «Я – предприниматель» (гимназия 1516). Большой интерес вызывает у школьников окружное научное экологическое общество (школа 446), и НО физико-технического направления (школа 399). С 2012г. Работу Ассоциации будет освещать детский клуб финансовой журналистики (школа 633)

Необходимость открытия детского клуба финансовой журналистики в рамках центра финансового просвещения 3. Программа «Новации в образовании, как технология формирования социокультурного пространства в районе «Ивановское»» 1.Сформирован перечень массовых социально-значимых мероприятий и проектов в районе. 2.Образовательные учреждения района, учреждения культуры подготовили планы мероприятий и проекты в рамках данной программы. 3.Приняты решения действовать совместно в целях формирования социокультурного пространства в районе Ивановское.

Необходимость открытия детского клуба финансовой журналистики в рамках центра финансового просвещения 4. Запрос обучающихся и их родителей о создании образовательной среды в школе, обеспечивающей финансовое просвещение школьников и жителей района Данные опроса родителей учеников, обучающихся в Москве и Московской области, приведенных на сайте *71% родителей не рассказывают своим детям, как усвоить разницу между необходимостью и желаниями; *80% родителей не знают, как грамотно распределять семейный бюджет; *81% родителей не учат своих детей, как и куда вкладывать деньги; *93% родителей обеспокоен тем, что их дети могут «залезть» в долги и не обеспечить себе старость. Данные опроса родителей учеников, обучающихся в Москве и Московской области, приведенных на сайте *71% родителей не рассказывают своим детям, как усвоить разницу между необходимостью и желаниями; *80% родителей не знают, как грамотно распределять семейный бюджет; *81% родителей не учат своих детей, как и куда вкладывать деньги; *93% родителей обеспокоен тем, что их дети могут «залезть» в долги и не обеспечить себе старость. ВЫВОД: формирование детского клуба финансовой журналистики с привлечением родителей ВЫВОД: формирование детского клуба финансовой журналистики с привлечением родителей *Работая вместе с детьми, родители больше времени проводят с детьми. Они становятся ближе к ним, лучше понимают проблемы своих детей. *Общение детей с родителями может сделать для ребёнка гораздо больше, чем беседы и нравоучения

Цели и задачи детского клуба финансовой журналистики в рамках центра финансового просвещения ЦЕЛЬ: ЦЕЛЬ: формирование базовых компетенций в области финансовой грамотности, создание условий для социализации учащихся в будущей жизни на основе осознанного определения своих интересов и возможностей. ЗАДАЧИ: ЗАДАЧИ: усвоение базовых понятий и терминов, используемых для описания процессов и явлений, происходящих в сфере финансовой деятельности, для интерпретации экономических данных и информации; усвоение базовых понятий и терминов, используемых для описания процессов и явлений, происходящих в сфере финансовой деятельности, для интерпретации экономических данных и информации; формирование функциональной экономической и финансовой грамотности, позволяющей анализировать проблемы и происходящие изменения в сфере экономики и финансов, вырабатывать на этой основе аргументированные суждения, умения оценивать возможные последствия принимаемых решений; формирование функциональной экономической и финансовой грамотности, позволяющей анализировать проблемы и происходящие изменения в сфере экономики и финансов, вырабатывать на этой основе аргументированные суждения, умения оценивать возможные последствия принимаемых решений; развитие навыков принятия самостоятельных экономически обоснованных решений; развитие навыков принятия самостоятельных экономически обоснованных решений; выработка навыков проведения исследований экономических явлений в сфере финансов: анализ, синтез, обобщение экономической информации, прогнозирование развития явления и поведения инвесторов; выработка навыков проведения исследований экономических явлений в сфере финансов: анализ, синтез, обобщение экономической информации, прогнозирование развития явления и поведения инвесторов; формирование информационной культуры школьников, умение отбирать информацию и работать с ней на различных носителях, формирование информационной культуры школьников, умение отбирать информацию и работать с ней на различных носителях, оказание помощи в выборе профиля обучения в старших классах. оказание помощи в выборе профиля обучения в старших классах.

План работы на учебный год детского клуба финансовой журналистики ДатаВремяТема Открытие детского клуба финансовой журналистики Работа с сайтом Ассоциации старшеклассников- предпринимателей Личность финансового журналиста Рубрики финансовых газет, сбор и анализ информации Информационные жанры. Хроника, заметка, интервью Публичные жанры. Статья, эссе Анализ своих работ, опубликованных в прессе

План работы на учебный год центра финансового просвещения «Ивановское» на базе ГБОУ СОШ 633 ДатаВремяТема Личное финансовое планирование Бизнес-игра на тему: «Достижение финансовой цели» Как лучше копить деньги Ценные бумаги Вложения в недвижимость Риски на пути к желаемой финансовой цели Круглый стол с родителями на тему: «Как личный финансовый план поможет осуществить задуманное»

Результат создания детского клуба финансовой журналистики в рамках центра финансового просвещения Одним из приоритетных направлений современного образования является обучение учащихся основам экономики, предпринимательства, их адаптация и ориентация в рыночных условиях, формирование экономического мышления, развитие экономической культуры населения. Одним из приоритетных направлений современного образования является обучение учащихся основам экономики, предпринимательства, их адаптация и ориентация в рыночных условиях, формирование экономического мышления, развитие экономической культуры населения. Вовлекая обучающихся в детский клуб финансовой журналистики, мы получаем предприимчивых, экономически грамотных, профессионально образованных, способных быстро адаптироваться в различных рыночных ситуациях, воспитанных и активных членов гражданского общества Вовлекая обучающихся в детский клуб финансовой журналистики, мы получаем предприимчивых, экономически грамотных, профессионально образованных, способных быстро адаптироваться в различных рыночных ситуациях, воспитанных и активных членов гражданского общества