ГБОУ СОШ 585 Начальная школа Творческий отчёт о работе методического объединения учителей и воспитателей

Наш коллектив

Методическая тема «Использование современных педагогических технологий в условиях обновления содержания образования»

Цели методического объединения учителей начальных классов на учебный год Освоение и внедрение современных передовых педагогических технологий преподавания. Развитие умения проектировать собственную деятельность, описывать собственный педагогический опыт и опыт своих коллег, проводить педагогический эксперимент, уметь работать с современными педагогическими понятиями, теориями и концепциями. Развитие творческого потенциала учителя и учащегося и формирование навыков научно- исследовательской работы в рамках стандартов второго поколения.

Задачи МО начальной школы 1. Сохранение 100% уровня обученности младших школьников и повышение уровня качества обучения; – Освоение учителями ИКТ и использование их на уроках и во внеурочной деятельности; – Практическая направленность мониторинга достижений учащихся по учебным предметам. 2.Создание условий для реализации способностей и развития творческого потенциала учащихся; – Выделение часов на внеурочную деятельность; – Использование полученных учебных умений и навыков в предметных неделях и олимпиадах. 3.Создание условий для развития нравственной и коммуникативной культуры в учебное и внеурочное время. 4.Создание условий для перехода на ФГОС НОО; – Изучение нормативных документов; – Повышение квалификации учителей в связи с переходом работы школы на ФГОС НОО; – Использование в работе учителей деятельностного подхода в обучении учащихся.

Темы по самообразованию Дроздова Е.М.«Формирование инновационной образовательной среды в условиях реализации ФГОС» Чаплыгина Н.А.. «Совершенствование общеучебных умений, как средство повышения качества образования младших школьников» Логинова Т.В.«Реализация деятельностного подхода при изучении математики в начальной школе» Березуцкая Е.А. «Психолого-педагогические условия развития творческого потенциала учащихся в начальной школе» Сверцова Л.В. «Использование мультимедиа технологий в начальной школе как средство стимулирования личностного потенциала учащихся» Куликова С.В. «Педагогическое тестирование как одна из форм оценки качества образования на уроках русского языка в начальной школе» Ершова Ю.В «Приемы моделирования как путь организации активной деятельности учащихся на уроках в начальной школе» Приймак Я.О. «Формирование УУД и развитие творческих способностей учащихся через использование ИКТ на уроках окружающего мира» Радкевич М.Ф. «Формирование УУД и развитие творческих способностей учащихся через использование ИКТ на уроках математики » Гончарова Л.А.«Влияние подвижных игр на физическое развитие и здоровье младших школьников» Максимчук М.А.«Игра как средство развития творческих способностей младших школьников»

Повышение квалификации ФИОНазвание курсов Березуцкая Е. А.ИКТ – компетенция учителей начальной школы Березуцкая Е. А.Обеспечение перехода на Федеральный государственный стандарт начального общего образования Чаплыгина Н. А.ИКТ – компетенция учителей начальной школы Чаплыгина Н. А.Обеспечение перехода на Федеральный государственный стандарт начального общего образования Сверцова Л. В.Механизмы формирования УУД у обучающихся на 1 ступени начального общего образования

Наши открытые уроки КлассУчительУрокТема 1 «А»Логинова Т.В.Математика«Что узнали, чему научились» 1 «Б»Сверцова Л.В.Математика«Составление и решение задач» 2 «А»Приймак Я.О.Математика«Буквенные выражения» 2 «Б»Радкевич М.Ф.Русский язык «Учимся писать буквы гласных и согласных в корне слова» 3 «А»Ершова Ю.В.Русский язык «Правописание неопределённой формы глагола» 3 «Б»Куликова С.В.Русский язык «Правописание гласных и согласных в корне слова» 4 «А»Чаплыгина Н.А.Русский язык«Склонение имён прилагательных» 4 «Б»Березуцкая Е.А.Математика«Деление на однозначное число» ГПДГончарова Л.А.ГПД«Подвижные игры. Эстафеты» ГПДМаксимчук М.А.ГПД«Игра-путешествие. Откуда берутся грязнули»

Учебный процесс

Аттестация ФИОКатегорияДата аттестации Березуцкая Екатерина Анатольевна ПЕРВАЯ г. Приймак Яна Олеговна ВЫСШАЯ г.

ИКТ – вот наш секрет!

Группы раннего развития

Группы продленного дня

Внеклассная работа

Наши достижения

Итоги успеваемости 2012 – 2013 учебный год КлассФИО учителяКол-во уч-ся КачествоОтличники«5» и «4» С одной «3» Неуспева ющие 1 аЛогинова Т.В.20Без отметок 1 бСверцова Л.В.25 2 аПриймак Я.О.2352 %1 чел.11 ч.1 ч.0 2 бРадкевич М.Ф.2868 %3 чел.16 ч.3 ч.0 3 аЕршова Ю.В.2552 %1 чел.12 ч.3 ч.0 3 бКуликова С.В.2556 %4 чел.10 ч.2 ч.1 4 аЧаплыгина Н.А.2462,5 %4 чел.11 ч.3 ч.0 4 бБерезуцкая Е.А.2665 %1 чел.16 ч.3 ч.0 Итого19614 чел.76 ч.13 чел.1 Аттестованы 2-4 кл.151Качество: 62,9 %

Мы не только на работе…

Перспективы развития Продолжить изучение материалов по внедрению стандартов второго поколения на первой ступени обучения; Продумать работу по внедрению в практику педагогических технологий, форм и методов обучения, направленных на повышение качества образования; Продолжать использовать в учебно-воспитательной работе современные образовательные технологии; Развивать творческую активность учителей, распространение элементов передового педагогического опыта; Развивать личность ребёнка, на основе реализации её потенциала, запросов, интересов; Активнее проводить работу со слабоуспевающими и совершенствовать методы работы с одарёнными детьми; Акцентировать внимание на повышение уровня самообразования и психолого- педагогической культуры каждого учителя; Обучить тесному взаимодействию коллектива учителей, семьи, социума с целью единства подходов к решению поставленных задач.

Время радостно летит, Школа весело шумит. Мы закончили свой сказ, Точно выполнив Указ. УКАЗ