Краткое изложение тренерской программы по завоеванию олимпийских медалей спортсменами сборной команды России Кандидат на должность главного тренера сборной команды России Старцев А.Н. 1

Место С Т Р А Н А Количество занятых местВсего 1 место 2 место 3 место 4 место 5 место 6 место медале й 1. Новая Зеландия Великобритания Франция Бразилия Израиль Хорватия Австралия Нидерланды Финляндия Австрия Кипр Греция Китай США Германия Швейцария Италия Аргентина 1 1. Дания 1 1. Польша 1 1. Швеция 11 ВСЕГО:10 30 Ведущие страны – борьба за лицензии и медали на олимпийских Играх 2016 года Зона борьбы за лицензии в Сантандере 2

Анализ выступления сборной команды на чемпионатах мира в 2013 году Результаты выступления Российских спортсменов на Чемпионатах Мира в 2013 году. Класс Кол-во участников Кол-во стран участниц Лучшее место российских спортсменов Олимпийская квота Олимпийские квоты разыгрываемые в 2014 году Место по олимп. Зачету 470 м ж Финн м er м erFX ж RS:X м. 64 не участвовали2814 RS:X ж. 44 не участвовали2010 Лазер-Ст. м Лазер-Рад Накра

Как исправлять положение? 1. Изменить принципы работы сборной команды. 2. Повысить планку по достигаемым результатам и требовательность к выполнению контрольных заданий. 3. Создать единую сквозную систему планирования, контроля и учета подготовки спортсменов. 4. Изменить отношение к материально-техническому обеспечению сборной команды. 5. Разработать и внедрить новые критерии отбора и систему рейтингов. Все это не требует денег, а требует только изменения подхода! 4

Принципы работы сборной команды: 1. Формализация взаимоотношений со спортсменами и тренерами на базе договоров 2. Обязательное комплексное тестирование всех спортсменов 3. Повышение планки контрольных заданий до уровня 20-25% от количества участников международных регат 4. Бюджет Минспорта и ВФПС – в первую очередь для комплексного решения задач лучших спортсменов/классов яхт по результатам тестирования и выполнения контрольных заданий 5. Консолидация матчасти на базе в Москве и Европе, полное финансирование сборов и регат, вкл. перевозку матчасти 6. Централизация сборов 7. Тесное, прямое сотрудничество с производителями матчасти 8. Обязательное выделение бюджета на приглашение КНГ и др. нужных специалистов 9. Старшие тренеры классов полностью отвечают за результат, личные тренеры привлекаются на сборы только по необходимости 10. Меньше «слов и уговоров», акцент на объективных цифрах тестов и достигаемых результатах (рейтингах), работа по «циклу развития» 5

Система развития спортивных достижений (цикл развития) Комплексное тестирование спортсменов Формирование индивидуальных планов и контрольных заданий Анализ дневников и отчетов Мониторинг и контроль результатов Отбор Базовые знания, умения и навыки по парусному спорту Начало цикла подготовки 6

Базовые знания, умения и навыки по парусному спорту Сила Выносливость Гибкость Ловкость Координация ОФП Теория движения яхты ППГ Стратегия Тактика Теория На лавировке На полном курсе Настройка яхты Дрейф Чувство времени Чувство линии Старты Ведение на лавировке Ведение на полном крсе Повороты оверштаг Повороты фордевинд Огибания/постановка спинакера Техника Метеорология Течения Волнение Планирование гонки Мотивация Устойчивость Навыки самоуправления Психология 7

Профиль спортсмена (пример), построенный по результатам тестирования 8

Детальные профили спортсмена (примеры) Физическая подготовка Старты и психологическая подготовка 9

Сопоставление профилей спортсменов (пример) 10

Обязательно проводится минимум два раза в год для всего состава сборной команды В состав принимающей тесты экспертной комиссии обязательно включаются: Главный тренер сборной и/или старший тренер класса Представитель КНГ Представитель Президиума ВФПС/Попечительского совета/Исполкома ВФПС Порядок проведения комплексного тестирования 11

Обобщение по предлагаемым изменениям: Формализация взаимоотношений Комплексное тестирование Взаимная требовательность и контроль Работа с КНГ Планирование достигаемого результата, а не поездок Большой объем целевой работы 12