Отчет по учебно- воспитательной работе за учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Байдеряковская основная общеобразовательная школа» ЧР. с. Шемурша ул. Советская 8 тел Адрес школы: Ч.Р. Шемуршинский район дер.Байдеряково ул.Чапаева 3 тел ИИН Лиц.счет Интернет-сайт:

106 лет назад Байдеряковская школа открыла свои двери учащимся, как начальная школа, 1989 году школа была реорганизована в среднюю общеобразовательную школу, с августа 2002 года снова реорганизована в основную школу. Учреждение работает на основании: Лицензия на право ведения образовательной деятельности : серия РО от Свидетельство о государственной аккредитации серия ЧУ от ( действует до 2014 года ) В школе, согласно Уставу, реализуется : дошкольное образование ; начальное общее образование ; основное общее образование ; программы дополнительного образования. В школе, согласно Уставу, реализуется : дошкольное образование ; начальное общее образование ; основное общее образование ; программы дополнительного образования.

Материально-техническое обеспечение школы -7 учебных кабинетов; - 1 компьютерный класс; - мультимедийные проекторы в 4 учебных кабинетах; -телевизор; -1 спортивный зал, -спортплощадка; -библиотека, оснащенная компьютером ; -мастерская ; -медицинский кабинет; -столовая на 30 посадочных мест; - дошкольная группа при школе.

Для успешного решения задач учебно-воспитательного процесса организовано сотрудничество всех его участников: педагогов, учеников, родителей. В школе сложилась целостная система социально- психологического взаимодействия. Стиль отношений направлен на создание атмосферы успешности, личностного роста и творческого развития каждого участника учебно- воспитательного процесса. Осуществление воспитательных задач происходит через различные формы деятельности учащихся: Развивающие предметные кружки; Недели по предметам; Туристические походы и экскурсии; Развивающие игры: КВНы, викторины, конкурсы эрудитов, интеллектуальные марафоны, брейн-ринги и др. Конкурсы школьных стенгазет; Выставки творческих работ; Олимпиады (школьные, районные, областные); Беседы, диспуты, практические конференции. Для успешного решения задач учебно-воспитательного процесса организовано сотрудничество всех его участников: педагогов, учеников, родителей. В школе сложилась целостная система социально- психологического взаимодействия. Стиль отношений направлен на создание атмосферы успешности, личностного роста и творческого развития каждого участника учебно- воспитательного процесса. Осуществление воспитательных задач происходит через различные формы деятельности учащихся: Развивающие предметные кружки; Недели по предметам; Туристические походы и экскурсии; Развивающие игры: КВНы, викторины, конкурсы эрудитов, интеллектуальные марафоны, брейн-ринги и др. Конкурсы школьных стенгазет; Выставки творческих работ; Олимпиады (школьные, районные, областные); Беседы, диспуты, практические конференции.

Внедрение ФГОС НОО С учебного года педагогический коллектив МБОУ « Байдеряковская ООШ » активно включился в изучение условий введения Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения. Работа была начата с изучения педагогического, методического, кадрового и материально - технического потенциала образовательного учреждения. Проблемы введения ФГОС второго поколения на базе школы была рассмотрена на заседаниях школьного методического объединения учителей начальных классов, методическом и педагогическом советах. С учебного года обучающиеся 1 класса начали обучаться по новым стандартам. Обучение ведётся на основе УМК « Школа России ». В сентябре 2012 года участвовали в мониторинге по определению готовности учащихся к школе. Учащиеся показали неплохие результаты. При посещении уроков в 1 классе бросается в глаза то, что у детей развиты речевые умения, сформирована монологическая речь. Они не просто воспроизводят увиденное или прочитанное, но и умеют рассуждать, делать выводы, обосновывать своё мнение.. Первоклассники плавно и безболезненно адаптировались в условиях новой образовательной среды.

Контингент школы, численность учащихся. Численность учащихся уменьшается из-за отсутствия работы и оттока молодых семей.

В 2012 – 2013 учебном году школа работала в режиме 6-дневной недели в школе занимались 7 классов комплектов, в которых на конец учебного года обучалось 51 учащихся. Начальная школа, подготовительный, 1-4 классы (уч-ся) Основная школа 5-9 классы (уч-ся) Количество обучающихся уч-ся на конец уч. года 1833 Выбывшие уч-ся в течение года Прибывшие уч-ся в течение года1 Не получили аттестата Уч-ся, оставленные на повторное обучение Уч-ся, окончившие школу с аттестатом особого образца

Социальный паспорт г. 1. Всего детей нуждающихся в регулярной соц. поддержке 2 2. Опекаемые 3. Многодетные 7 4. Дети - инвалиды 7. Из трудных семей ( всего ) 2 а ) родители лишены род. прав, но дети проживают с ними - б ) один или оба родителя зависимы от алкоголя 2 в ) дети из семей где родители не занимаются воспитанием 8. Из других социально незащищенных семей а ) неполная семья ( мать - одиночка, один родитель ) б ) родители - инвалиды 2 в ) дети из семей где доход ниже прожиточного минимума 7 9. Дети нуждающиеся в психологической поддержке ( проблемы в коммуникативной и образовательной деятельности 10. Дети требующие регулярного педагогического контроля 4 а ) со стороны администрации учреждения ( внутришкольный контроль ) 1 б ) состоят на учете в ПДН на г. 1 в ) сняты с учета по итогам учебного года

КТО УЧИТ Коллектив школы составляют 9 педагога.

2012 – 2013 году 4 учителя прошли курсы повышения квалификации : Хайруллова С. К. ( курсы учителей нач. классов ), Азизова Э. В.( курсы учителей английского языка ), Несибуллова Р. А. ( курсы учителей истории ), Камалетдинова А. В. ( курсы учителей математики ). Педагоги школы активно повышают свой профессиональный уровень: регулярно проходят курсы повышения квалификации. В 2012 – 2013 году 4 учителя прошли курсы повышения квалификации : Хайруллова С. К. ( курсы учителей нач. классов ), Азизова Э. В.( курсы учителей английского языка ), Несибуллова Р. А. ( курсы учителей истории ), Камалетдинова А. В. ( курсы учителей математики ).

Перед школой стояли цели: Сформировать личность, готовую к самоопределению своего места в творческом преобразовании окружающего мира, к саморазвитию; Обеспечить реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями; Сформировать у учащихся школы устойчивые познавательные интересы; Включить каждого ученика в работу на учебных занятиях в качестве активных участников и организаторов образовательного процесса; Повысить качество обучения школьников за счет освоения технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика;

Выполнение Госстандарта начальная школа Название предмета 2 – 4 классы 2 класс 3 класс 4 класс 1234 год Русск. язык 3,73,63,74,03,84,03,8 2. Литературное чтение 4,54,44,5 4,84,64,5 3. Английский яз. 4,14,24,44,34,2 4. Математика 3,8 4,14,04,34,2 7. Окруж. мир 4,24,1 4,34,44,34,0 10. И З О 4,1 4,7 11. Физкульт. 5,04,9 5,0 12. Музыка 4,74,8 4,9 14. Труд 4,5 4,84,9 4,84,7

Выполнение Госстандарта основная школа Название предмета 5 – 6 классы 5 класс 6 класс 1234 год Русск. язык 3,23,63,83,6 2. Литература 4,14,54,4 4,13,8 3. Английский яз. 3,73,63,43,73,63,5 3,63,5 4. Математика 3,53,63,3 3,43,53,43,5 5. История 3,73,8 3,73,83,53,6 6. Обществозн. 3,7 4,0 7. Природовед. 3,73,84,34,2 8. Биология 4,1 4,4 9. География 3,7 10. И З О 4,4 4,5 4,4 11. Физкульт. 4,84,7 4,54,8 5,04,85,0 12. Музыка 4,5 4,8 4,5 13. Технология 4,74,54,44,54,6 4,54,75,04,7

Выполнение Госстандарта основная школа Название предметов. 7 – 9 классы 7 класс 8 класс 9 класс 1234 год Русский язык 3,23,43,53,43,53,13,33,83,63,54,23,73,83,73,8 Литература 3,63,83,93,8 3,23,84,03,93.74,2 4,34,24,3 Английский язык 3,83,93,73,8 3,53,6 3,94,03,9 4,0 Алгебра 3,3 3,13,4 3,33,43.43,4 Геометрия 3,43,33,43,53,43,33,13,4 3.43,53,4 3.53,4 История 3,83,9 4,0 3,94,04,13,94,03,83,74,04.24,0 Обществозн. 3,9 4,0 4,24,1 3,8 4,14.,1 Биология 3,94,04,44,2 3,64,1 4,44,34,24,44,54,64,3 Физика 3,63,53,63,73,63,33,53,4 3,63,83,73..73,8 Химия 4,13,63,8 4,03,7 3,83,7 География 3,53,83,7 3,83,53,93,84,63,8 3,93.73,2 Физкультура 4,9 4,84,9 4,44,64,5 4,64,54,34,44.64,7 И З ОИ З О 4,4 4,3 Музыка 4,6 5,0 4,8 4,64,7 Технология 4,54,85,0 4,8 Информатика 4,13,93,43,93,8

Отчет по успеваемости за 2012 – 2013 учебный год. Обучаются на «5» Обучаются с одной «4». Обучаются на «4» и «5». Обучаются с одной «3». Не успевают. Не аттестованы Лучший результат в 2012 – 2013 учебном году показали учащиеся КлассУспеваемостьКачество обученности 4 класс100%83% 8 класс100%73% 9 класс100%70%

Результаты ГИА Получили оценку«5»«4»«3»«2» По русскому языку4 (40%) 2 (20%) По алгебре4 (40)5 (50)1 (10) По обществознанию1(100) По биологии3(30)1(10) По физике1 (100) Экзамены по выбору Предметы Сдавали экзамен Число уч-ся, сдававших экзамен по выбору «5»«4»«3» «4» и «5» от общего числа География % Химия22 100% Обществознание % Чувашский язык %

Участие в олимпиадах, НПК Школьный уровень 41 учащихся39 призеров Муниципальный уровень 39 учащихся2 призеров Школьный уровень 10 учащихся9 призеров Муниципальны й уровень 9 учащихся6 призеров 1 место- инфоматика – Камалетдинов А. 6 класс- учитель Камалетдинова. 1место- математика Алеева Р. 7 класс- учитель Сейфутдинова М.Р. 1 место- татарский язык – Несибуллова Р. (9 класс-учитель Кафизова Г.Ш. 3место- физика Альда А. 7 класс – учитель Камалетдинова А.В. 2 место татарский язык Альда А. 7 класс – учитель Шарипова Э.М. 3 место социология Лысова Анна 9 класс – учитель Кафизова Г.Ш.

Участие в муниципальных, региональных и федеральных конкурсах Муниципальный уровень Количество участников Призеры 175 Региональный уровень Количество участников Призеры 4 Районный этап конкурса « Безопасное колесо » Районный конкурс юноармейских отрядов Районный конкурс рисунков « Шемурша многонациональная » Районный этап военно - спортивной игры « Зарница » Всероссийская акция « Спорт – альтернатива пагубным привычкам »( Камалетдинов А - участник республиканского этапа - руков. Камалетдинова А. В.) Районный этап патриотической песни « Я люблю тебя, Россия !» ( призер Лысова Анна - рков.- Кафизова Г. Ш.) Районный конкурс видеороликов и презентаций « Здоровая молодежь - счастливая планета » ( Хайруллов Рузиль -3 место в номинации « Видеоролик »- руков. Кафизова Г. Ш.) Районный конкурс « Цветы - творенье рук искусных » ( Захарова С.-1 место, Аьда А.-1 место, Шакурова Р.-3 место - руков. Кафизова Д. Ф.)

Работа кружков Кружок « Художественной самодеятельность» - руководитель Э.М. Шарипова, 15учащихся Кружок «Инфознайка» - руководитель А.В. Камалетдинова, 10 учащихся Кружок «Краеведение» - руководитель Р.А. Несибуллова, 10учащихся

Занятость школьников период летних каникул

Направления внеклассной работы

Коллективные творческие дела День Знаний День Учителя Осенняя ярмарка Новогодний карнавал День защитника Отечества День матери Международный женский день Масленица День Победы Последний звонок Выпускные вечера

Развитие материально-технической базы Ремонтные работы – руб. Учебная литература – руб. Комплект программ и обновлений руб.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ШКОЛЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД. 1. Обновление образовательных стандартов.. 2. Система поддержки талантливых детей. 3. Развитие учительского потенциала. 4. Современная школьная инфраструктура. 5. Здоровье школьников.

Дошкольное образование

Основные направления программы развития Воспитание культуры и толерантности Информатизация школы Образовательная среда Социокультурная среда Образовательное пространство школы Исследовательская деятельность Детская организация « ВИТА » Сайт школы, социальные сети Проектная деятельность Информационная среда Попечительский совет

Спасибо за внимание. Более подробно о жизни школы можно познакомиться на shemur.edu.cap.ru/ shemur.edu.cap.ru/