Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Грязовецкого муниципального района Вологодской области «Детский сад общеразвивающего вида 17» Учитель-логопед: Куликова Елена Владимировна

Р ЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ Непосредственно образовательная деятельность по коррекции речевых недостатков Кружок «Юные читатели» (подготовительная группа)

Н ЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ Автоматизация звуков в словах, предложениях и текстах. (Вологодский фольклор и произведения поэтов и писателей Вологодской области) Развитие мелкой моторики пальцев рук («Пальчики» Т.Петухова ) Развитие фонематического восприятия Игра «Эхо» по рассказу А.Яшина «Когда мы уедем» ) Выделить хлопками заданный звук в стихах вологодских поэтов

А ВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ В словах 1.«Добавь словечко» (Отрывки из стихов вологодских поэтов ) 2. «Отгадай загадку» В предложениях Проговаривание пословиц, поговорок, загадок В тексте 1.Заучивание стихов, закличек, колыбельных. 2.Пересказ отрывков из рассказов вологодских авторов

К РУЖОК «Ю НЫЕ ЧИТАТЕЛИ » Мини-библиотека Цель: Развивать литературную речь детей через знакомство с творчеством детских авторов.

В.И.Белов 1. Чтение и пересказ - Сказка «Родничок» - Сказка «Мышонок, бабушка и кот» 2. Пересказ и рисунки по книгам «Рассказы о всякой живности», «Катюшин дождик» 3.Участие в конкурсе рисунков детской областной библиотеки «Удивительный мир природы»

В БИБЛИОТЕКЕ 80 ЛЕТ Б ЕЛОВУ В.И.

В АЛЕНТИН Б ЕРЕСТОВ 1. Знакомство с биографией и книгами. 2. Чтение драматизация сказки «Как найти дорожку» 3. Выступление перед средней и подготовительной группами

«К АК НАЙТИ ДОРОЖКУ »

Ч АРУШИН Е ВГЕНИЙ В АЛЕНТИНОВИЧ 1.Знакомство с биографией и книгами. 2. Загадки- описания о животных по книге «Моя первая зоология» 3.Пересказ прочитанного дома рассказа, выполнение рисунка. 4. Выставка рисунков в раздевалке группы

П ЕРЕСКАЗ И ДЕМОНСТРАЦИЯ РИСУНКА

В ЫСТАВКА РИСУНКОВ

С.Я.М АРШАК – 125 ЛЕТ 1. Знакомство со сказками и пересказ на кружке «Юные читатели» 2. Чтение книг из мини-библиотеки дома 3. Чтение с воспитателями в свободное время

И ГРА - СОРЕВНОВАНИЕ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ М АРШАКА Конкурсы Отгадай сказку по предметам Отгадай сказку по отрывку из неё

И ГРА - СОРЕВНОВАНИЕ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ М АРШАКА Конкурс-эстафета по сказке «Кто колечко найдёт» Конкурс «Отгадай ребус» по «Сказке об умном мышонке»

И ГРА - СОРЕВНОВАНИЕ ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ М АРШАКА Конкурс- драматизация Награждение команд

К УКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ ПО СКАЗКЕ М АРШАКА «П ОЧЕМУ КОШКУ НАЗВАЛИ КОШКОЙ »

О СЕЕВА В АЛЕНТИНА А ЛЕКСАНДРОВНА 1. Знакомство с биографией, книгами 2. Чтение и драматизация рассказов 3. Использование серии сюжетных картинок к рассказам 4. Викторина по прочитанным рассказам. Ответы на вопросы тестов

Д РАМАТИЗАЦИЯ РАССКАЗА «Т РИ ТОВАРИЩА » Драматизация рассказа «Хорошее»

Д РАМАТИЗАЦИЯ ПО РАССКАЗУ «К ТО ВСЕХ ГЛУПЕЕ » Пересказ по серии картинок «Волшебное слово»

С ПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !