Портфолио Индивидуальная папка, в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения за определенный период времени в разнообразных видах деятельности : учебной, творческой, социальной, коммуникативной.

Педагогическая идея портфолио предполагает: Смещение акцента с того, что учащийся не знает и не умеет, на то, что он знает и умеет по данной теме и данному предмету; Перенос педагогического ударения с оценки педагога на самооценку школьника; Основной смысл портфолио – "дать возможность каждому школьнику показать все, на что он способен".

Структура портфолио : "Портфолио документов" "Портфолио работ" "Портфолио отзывов"

«Портфолио документов» В «Портфолио документов» входят индивидуальные образовательные достижения школьника – документы об участии в олимпиадах, конкурсах, социальных проектах, др. мероприятиях (выписки, грамоты, свидетельства, сертификаты)

«Портфолио работ» «Портфолио работ» - это собрание творческих, исследовательских и проектных работ ученика. «Портфолио работ» «Портфолио работ» оформляется в виде дневника достижений с приложениями самих работ: текстов, бумажных или электронных документов, фотографий и т.д.

«Портфолио отзывов» «Портфолио отзывов» – это характеристики отношения школьника к различным видам деятельности, представленные учителями, родителями, педагогами дополнительного образования, одноклассниками, представителями общественности, анализ самим школьником своей деятельности (заключения, рецензии, отзывы, письма и пр.)

Обязательные элементы портфолио: Титульный лист. Резюме учащегося с описанием цели (предназначения). Успеваемость ученика. Самоанализ и прогноз (или план) на будущее.

Порядок работы: самостоятельно формирует портфолио; самостоятельно оценивает свои результаты; сам представляет себя. помогают в заполнении портфолио; осуществляют контроль за исполнением портфолио. обучение основам ведения портфолио; способствует вовлечению учащихся в различные виды деятельности; отслеживает индивидуальное развитие ученика.

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 5 с углубленным изучением иностранных языков» ПОРТФОЛИО Андреева Дмитрия, ученика 7Б (кадетского) класса Новочебоксарск

Предмет1 четверть2 четверть3 четверть4 четвертьгодовая ждуестьждуестьждуестьждуестьжду есть Русский4 Литература5 Математика4 История5 Общество- знание 5 Биология4 География4 ОБЖ5 ИЗО5 Технология5 Физкультура5