«Уравнения» 5 класс. «Уравнения» 5 класс. Евстафьева Людмила Федоровна учитель математики МОУ «Джалильская СОШ 2»

3х – 5 + 2х + 15 = 4х + 5 – 2х – 3 = ВЫРАЖЕНИЯ. КАК НАЗЫВАЮТСЯ ПОЛУЧЕННЫЕ РАВЕНСТВА ? 3х – 5 + 2х + 15 =0 4х + 5 – 2х – 3 =16.
Уравнения. 89-к+54 З А Д А Н И Е х к-5 64+у
Информатика ЕГЭ Уровень-А8. Вариант 1 Укажите логическое выражение, равносильное данному: (А^B) v ((¬B ^ ¬A) v A). 1) (A^ B) v (¬B) 2) (A ^ B) v (¬A)
ОГБОУ Шегарская школа-интернат VIII вида. Математика 3 класс Выполнила учитель начальных классов I категории Безрякова Светлана Аркадьевна Победа
Урок математики Всезнайка Математик в гостях у нас, С новой темой познакомит он класс. Сегодня узнаем мы без сомнения Имя этого выражения: X+5=12.
Тема: ФОРМУЛЫ КОРНЕЙ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ Цели: повторить алгоритм решения полных квадратных уравнений, понятие и смысл дискриминанта; показать правила.
10. Дано: Найти: К А B 4 М О С N Дано: Найти: AB O C.
Тест по алгебре для 7 класса Лицей 43. Запишите дробь 0,08 в виде процентов. Какой из следующих ответов верный? А. 0,08%. В. 0,8%. С. 8%. D. 80%. Вопрос.
(-3) = -16 Найдите правильный ответ:
На помощь сказочным героям Вперёд, в сказочную страну!!!
Дни недели Температура (С 0 ) 1. Сколько дней температура была выше 16 0 ? 2. Какого.
9, 12, 15,,, ; 8, 12, 16,,, ; На проводах сидело 25 ворон, а синиц на 8 больше. Сколько всего птиц сидело на проводах? 25+8=33(с.)
Расшифруйте название плодового дерева –19 х + 48 х 29 х –29 х 28 х–27 х УПРОСТИТЕ ВЫРАЖЕНИЕ.
Посчитаем, поиграем. Расшифруйте слово А Р Д Р О Е Б У Р В Ж А Г М Б П А Т
Сокращение дробей. Устная работа 1. Найдите наибольший общий делитель чисел: 1). НОД(14; 21) =2). НОД(27; 45) = 3). НОД(30; 100) = 4). НОД(12; 28) =5).
Индивидуальное задание Тема: Устные задачи по алгебре Выполнили уч-цы 7А класса Прокопьева Мария, Семёнова Елена.
БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ ДАЛЬШЕ ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ ДАЛЬШЕ.
Разработка урока по математике Тема: «Понятие уравнения» Разработан Феоктистовой И.С.