I гр. Вземете предмета, който ще рисувате. Прокарайте пръст по него и разкажете каква е формата, структурата му, цвета. Опитайте се да го нарисувате като.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
глухарче нарцис мушкато диворастящи градински стайни.
Advertisements

Тайните на композицията Изобразително изкуство 4 клас Л. Ангелова, П. Легкоступ.
творби на живописта миниатюра На фиг. 1, 2 и 3 са показани творби на живописта. Тя включва картини в рамка и произведения, рисувани на стена. Изображението.
1 3 Разнообразие на декоративни мотиви, ритмични съчетания на цветове и форми, богатство на материали, впечатляващи образи и костюми на кукери, коледари,
Едни и същи природни обекти или предмети могат да бъдат повод за различни дейности: изобразителни, словесни, музикални.
В ателието на художника част 2 Изобразително изкуство (Л. Ангелова, П. Легкоступ) 4 клас.
ПРИРОДАТА е : В трети клас ще продължим да изучаваме природата чрез наблюдения и прости опити, ще правим изводи и заключения. Аз нямам търпение…А вие?
1958 рік 1959 рік 7 клас 1984 рік 10 клас 1985 рік.
Заседание клуба «Ключ и Заря» «Учимся наблюдать то, что трудно увидеть глазами»
1. упр. Отговори на въпросите,като използваш глаголи в сегашно време.
Подай ръка Тема: Право на дом Ръководител: Диана Симеонова, 54 СОУ, гр. София.
Коренът е подземната част на растение то. С помощта на кореновите власинки растения та получават от почвата вода и разтворените в нея хранители вещества.
Путешествие по «Всемирной паутине». «Мона Лиза» «Ледяные горы»
ЧОВЕК ТОРС ГЛАВА РЪЦЕ УШИ КРАКА КОЖА СЕТИВА ШИЯ СЛАДКО НОС Част от живия свят на природата. Може да мисли, да говори, да анализира… Част от човешкото.
Органи на растенията Органи на растенията Околен свят – 2 клас
Околен свят, 2 клас. Хората са различни на външен вид. Имат различен цвят на кожата, косата, очите…
Осинови си дърво Мирела Кузманова. Това е целогодишен проект. Деца осиновяват дърво в училищния двор, парка, близката гора или посаденото от тях дърво.
ИЗГОТВИЛ: ИЛИАНА Т. ИЛИЕВА-ДЪБОВА. Какво е природа? Кои са представители на живата и кои на неживата природа? Илиана Т. Илиева-Дъбова.
Подсолнухи Винсент Ван Гог Подсолнухи Моне Клод Оскар.
Судьба художника. Судьбы художников слова А.С.Пушкин С.А.Есенин Н.В.Гоголь М.Цветаева Ф.М.Достоевский Л.Н.Толстой А.Ахматова О.Э.Мандельштам А.А.Блок.
Транксрипт:

I гр. Вземете предмета, който ще рисувате. Прокарайте пръст по него и разкажете каква е формата, структурата му, цвета. Опитайте се да го нарисувате като реалния предмет. II гр. Вместо да прокарвате пръст по предмета, повторете очертанията му с молив във въздуха, а децата от другата група да познаят кой е предметът.

Винсент Ван Гог Цъфнали дървета Истинско дървоРисунка По какво си приличат и различават дърветата от снимката и рисунката?

При създаването на своите произведения – рисунки, картини, статуи, декоративни композиции – художниците прилагат различни начини на работа. В някои случаи те наблюдават обектите и непосредствено ги изобразяват – рисуват по натура. Учебник по Изобразително изкуство за 3. клас Булвест 2000

Нарисувайте по наблюдение цветя, зеленчуци или предмети.