Кейвабу Татьяна Юрьевна преподаватель физического воспитания БОУ СПО «Калачинский аграрно-технический техникум» Тема: Забота о здоровье – радость творчества

Информация об педагоге Документы об образовании Мое профессиональное кредо Моя профессия – мой выбор Награды, грамоты, благодарности Программно-методическое обеспечение образовательного процесса Методическая работа Динамика учебных достижений Результативность участия студентов в спортивных соревнованиях разных уровней Личный пример Личный вклад в развитие физической культуры и спорта города и области Информация в СМИ Чему хочу научиться Контактная информация Структура портфолио

Кейвабу Татьяна Юрьевна Дата рождения Дата рождения: 10 мая 1984г. Место работы Место работы: БОУ СПО «КАТТ» Должность: Преподаваемая дисциплина Должность: преподаватель, руководитель физвоспитания Преподаваемая дисциплина: физическая культура Образование: Образование: высшее, Омский государственный университет физической культуры и спорта, 2011 год Педагогический стаж Педагогический стаж: 2 года Стаж работы в техникуме Увлечение Стаж работы в техникуме: 2 года Увлечение: армспорт, гиревой спорт, тяжелая атлетика Информация об педагоге

Документы об образовании Год окончания: 17 февраля 2012 г. Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта»

Мое профессиональное кредо Главное моё педагогическое кредо Главное моё педагогическое кредо – сочетание уважения и требовательности, нахождение золотой середины, умение помочь раскрыть полный потенциал ученика, вывести его на дорогу творчества, самостоятельности, умение использовать полученные навыки и умения в жизни, формирование потребности систематически заниматься физкультурой или спортом.

Моя профессия – мой выбор Учитель физической культуры – профессия особенная и интересная. Кажется проста: «Подумаешь, очки, голы, секунды, побегали, попрыгали, подышали» - таит в себе огромную кладовую широких знаний и умений. Два года работаю преподавателем физкультуры, а также являюсь тренером-преподавателем. Вся моя жизнь связана с этой профессией, которую очень люблю и не представляю себя в другом качестве. Избрав эту профессию, учитель становится в ответе за здоровье детей, их физическое, психическое, нравственное и социальное развитие.

Награды, грамоты, благодарности личный вклад в развитие физической культуры и спорта

Награды, грамоты, благодарности тренеру- преподавателю ФОК СК «Юбилейный»

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса Рабочие программы по дисциплине физическая культура для профессий технического и гуманитарного профиля КИМы для осуществления контроля знаний, умений и навыков обучающихся Конспекты уроков Комплект пособий для самостоятельной работы обучающихся Методические рекомендации Методическая папка «Тестирование по тематике «Олимпийские чемпионы России» и «Олимпийское движение» Сценарий на тему «Веселые старты», «А, ну-ка, парни!»

Методическая работа Выполнение государственного стандарта в рамках преподаваемых дисциплин Разработка учебно-программной документации по преподаваемым дисциплинам Самообразование и повышение квалификации Участие в работе цикловой комиссии, методических семинарах, педагогических советах Обобщение своего педагогического опыта Организация внеурочной работы учащихся по преподаваемым дисциплинам Участие в профориентационной работе техникума

Участие в работе методических объединений Областное методическое объединение преподавателей физической культуры ( гг.) Методическое объединение преподавателей общеобразовательных дисциплин техникума ( гг.) Комитет по делам молодежи физической культуры и спорта Омской области ( гг.) Педагогический портал ЗАВУЧ.ИНФО, подписка на ежедневную рассылку материалов (2013 г.) Установлен тесный контакт с учителями физической культуры и тренерами- преподавателями школ города с целью обмена методическими наработками и рекомендациями. Основная роль физкультурно-оздоровительной работы Основная роль физкультурно-оздоровительной работы в техникуме заключается в содействии нормальному физическому развитию организма, привитии и совершенствовании различных двигательных навыков с целью укрепления здоровья и содействия массовому охвату занятиями физической культурой не только на занятиях физкультуры.

Педагогическая деятельность Современные образовательные технологии Формирование компетенций при помощи данных образовательных технологий Технология проблемного обучения Учит пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; Формирует исследовательские умения; Развивает системное мышление; Формирует коммуникативные умения при работе в различных группах Метод круговой тренировки Развивать активное внимание, умение воспринимать и осмысливать информацию; Позволяет включить в деятельность максимальное количество учащихся; Повысить динамику и плотность занятий; Снизить утомляемость занимающихся за счет переключения с одного вида упражнений на другой; Допускает использование различных методов в комплексе, в том числе коллективный и индивидуальный ИКТ-технологии Повысить мотивации к изучению теоретических вопросов физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности; Вызвать интерес, дать возможность организации дискуссии по сюжетам, непосредственные жизненные примеры позволяющие вырабатывать собственные правила поведения; Формирование профессиональных компетенций студентов Здоровьесберегающие технологии Обеспечивает психофизическую безопасность обучающихся, соблюдение санитарно- гигиенических норм; Предупреждает появления у студентов вредных привычек, воспитывает ценностное отношение к своему здоровью Игровая технология Разностороннее развитие различных двигательных способностей, совершенствование технического и тактического мастерства; Выведение мышления из рациональной сферы в сферу творческого, неординарного мышления; Изменение отношения к себе и к другим, изменение способа общения, психического самочувствия

Педагогическая деятельность Для отслеживания результативности используемой системы провожу два раза в год контрольное выполнение нормативных требований, которые отражают разносторонность подготовленности учащихся по каждой конкретной группе физических упражнений. Критерием характеристики уровня физической подготовленности наряду с выполнением программных требований являются и личные достижения ребёнка, основанные на сравнении с предыдущими результатами. Это дает возможность даже слабому в физическом плане, но старательному и трудолюбивому ученику оценить собственные успехи и стимулировать к дальнейшему самосовершенствованию. Для мотивации обучающихся по итогам соревнований обязательно подвожу итоги с вручением грамот, что позволяет ребятам формировать личное портфолио и отслеживать свои спортивные достижения. В уголках групп размещается информация о групповых достижениях в спортивной жизни, а на общем спортивном стенде подводятся итоги внутренних и районных соревнований и обязательно озвучиваются на общетехникумовских линейках. Подтверждением позитивных результатов внеурочной деятельности по предмету являются спортивные достижения и результаты на районном уровне.

Результативность педагогической деятельности

Динамика учебных достижений КурсОбщее количество обучающихся Коэффициент успеваемости Коэффициент качества первый151 человек94%53% второй78 человек95%54% третий67 человек93%55% Результаты первого года работы в должности преподавателя и руководителя физвоспитания в БОУ СПО «Калачинский аграрно-технический техникум»

Личный пример Поскольку я выпускница техникума, в котором теперь преподаю, я на личном примере объясняю обучающимся необходимость участвовать в научных конкурсах и спортивных мероприятиях.

Личный пример Со мной всегда папка с моими достижениями, которые я получила во время обучения. И конечно же, с удовольствием принимаю участие в ежегодных спортивных соревнованиях техникума «Учащиеся против педагогов».

мой Личный пример отражается на обучающихся

Областная и районная спартакиада Во время обучения в ГОУ НПО ПУ 41 я участвовала в данных конкурсе в качестве участника, а теперь, спустя 9 лет, мои учащиеся принимают участие в спартакиадах, а я вхожу в состав жюри.

Результативность участия студентов в спортивных соревнованиях разных уровней 2009 г г. «Калачинская снежинка» - 1 командное место «Спорт для всех» – 2 командное место Областные соревнования по армспорту – сборная «КАТТ» – 1 место Выезды на Чемпионаты Сибирского Федерального округа по армспорту – 3 место Участие в Первенстве России среди юниоров и юношей по армспорту – призовые места Ежегодное участие в Областной спартакиаде «Королева Спорта» - призовые места

Личные достижения в армспорте - КМС -Районная спартакиада «Калачинская Снежинка – 2009» - 1 место -Районная спартакиада «Спортивная Доблесть. Великорусск » – 1 место -Чемпионат Сибирского федерального округа 2012 г. - 3 место -2-ой Чемпионат Омской области по армспорту 2009 г. – 1 место -3-ий открытый кубок Омского района по армспорту 2009 г. – 2 место -«Королева спорта – 2009» - 1 место -Турнир по АРМСПОРТУ «Омский кубок» 2011 г. – 1 место -«Королева спорта -2011» 1 место «Королева спорта -2012» - 1 место -ХХХVI районная спартакиада «Спортивная Доблесть 2011» – 1 место -Городская спартакиада «Спорт для всех – 2011» - 1 место -Турнир по армреслингу «Стенка на стенку», посвященного празднику «День г.Калачинска» – 1 место -Чемпионат г. Омска по АРМСПОРТУ 2011 – 1 место -Городская спартакиада «Спорт для всех – 2012» - 1 место -Первенство г.Омска 2009 г. – 1 место -Чемпионат Омской области 2012 г. – 1 место -Районная спартакиада «Калачинская Снежинка – 2013» - 1 место

Личные достижения в армспорте

Личные достижения по гиревому спорту - КМС 3 место -ХХХVI районная спартакиада «Спортивная Доблесть 2011» – 3 место 2 место -Соревнования по гиревому спорту 2011 – 2 место 1 место -Городская спартакиада «Спорт для всех – 2012» - 1 место

Внеурочная и досуговая деятельность МероприятияКурсКоличество учащихсяДата проведенияМесто проведения Мини-футбол чел. сентябрь декабрь стадион спортзал День Здоровья чел. 84 чел. сентябрь апрель стадион спортзал Массовый старт «Лыжня России» 1-3, преподаватели 30 чел.январьгородской парк Соревнования по баскетболу1-336 чел. октябрь апрель спортзал Турнир по волейболу 1-3, сельская молодежь 50 чел.ноябрьспортзал Соревнования по волейболу1-344 чел. мартспортзал Соревнования «Веселые старты»1-327 чел.февраль на свежем воздухе у техникума Осенний кросс чел.сентябрьгородской стадион Анкетирование на тему «Здоровый образ жизни» 111 чел.январькабинет Спортивные состязания «А, ну-ка, парни» чел.февральспортзал Выпуск плакатов на тему «Здоровый образ жизни» 1-3редколлегияапрельфойе техникума Всероссийская олимпиада по физической культуре 111 челянварьпедагогический портал МИНОБР

Информация в СМИ

Счастлив тот учитель, который нашел путь к сердцу ребенка! Счастлив тот ученик которому открыто сердце учителя! Счастье Признание коллег Успешность выпускников Взаимопони- мание между учащимися и их родителями Любовь к ребенку Личное счастье Профессиона- лизм

Чем хочу научиться ?! Совершенствование образовательного процесса на основе компетентностного подхода Применение ИКТ- технологий на теоретических занятиях Повышение качества образования

Спасибо за внимание! Контактная информация: Личный Е-mail: Е-mail БОУ СПО «КАТТ»: