ГАЗЕТА МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД «РОДНИЧОК» Г. НАДЫМА» Родничок декабрь (2) Читайте в номере 1.«Когда мы итожим…» стр. 2 2.«Наши успехи» стр Права и обязанности родителей дошкольников стр Советы специалиста стр Детская страничка стр «Мастерим вместе…» стр. 8

2 декабрь (2) Когда мы итожим… Вот и подходит к завершению 2013 год! Многое нам удалось претворить в жизнь в уходящем году. Это участие в районных и городских акциях и мероприятиях, организация и проведение различных утренников, выставок в ДОУ. Начал свою работу детско-родительский клуб «Гармония. Продолжилось наше тесное взаимодействие с социальными партнерами. И все это не проходило без вашего участия, наши дорогие родители! Сегодня мы говорим вам, всем неравнодушным к воспитанию и развитию своих детей, родителям большое спасибо! От всей души поздравляем Вас с Новым 2014 годом и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество. «Новогодняя игрушка моей семьи!» Под таким заголовком прошла выставка декоративно-прикладного творчества. В выставке приняли участие родители и воспитанники всех групп ДОУ. Все представленные на конкурс поделки разделили на шесть номинаций: « Лучший снеговик », « Лучшая ёлочка », « Лучший символ Нового года – лошадка », « Лучшая ёлочная игрушка », « Лучшая композиция » и « Лучшая игрушка ». В номинации « Лучший снеговик » 1 место заняла семья Горгуц Виталия. В номинации « Лучшая елочка » победителем стала семья Касацкой Виктории. В номинации « Лучший символ Нового года – лошадка » жюри присудило 1 место семье Горбуновой Аделины, В номинации « Лучшая елочная игрушка » 1 места удостоена семья Чуваева Никиты. « Лучшей игрушкой » жюри единогласно признали игрушку, изготовленную семьей Катюниной Марии. От всей души поздравляем победителей и призеров конкурса!!! « Семейный клуб « Гармония » распахнул свои двери …» Накануне празднования Дня Матери, 25 ноября, в МКДОУ « Детский сад « Родничок » состоялось открытие семейного клуба « Гармония ». Пришедшим на встречу родителям: мамам, бабушкам было предложено выступление с поздравлениями детей старших групп. Также гости смогли проверить себя при помощи теста « Какие мы мамы? », который провела с ними педагог-психолог детского сада Надежда Александровна Куприенко. Об истории праздника рассказала мамочкам и бабушкам Галина Ивановна Романюк, заместитель заведующего по УВР, а социальный педагог Светлана Ивановна Шульц напомнила родителям заповеди народной педагогики. Все общение проходило за чашкой чая, непринужденно, свободно. Каждый смог высказать свою точку зрения по поводу воспитания ребенка в семье.

декабрь (2) Наши успехи Поздравляем наших детей и педагогов с успешным участием во Всероссийских конкурсах 3

4 декабрь (2) Права и обязанности родителей дошкольников ПРАВА РОДИТЕЛЕЙ 1. На выбор для своих детей (до получения ими основного общего образования) форм образования и видов образовательных учреждений. 2. На прием детей в ДОУ в соответствии с договором ДОУ. 3. На ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса. 4. На перевод ребенка в другое ДОУ. 5. При возникновении спорных вопросов обсуждать их с воспитателем группы или администрацией ДОУ и обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса. 6. Обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии со своими собственными убеждениями. Никому в отдельности и ни одной группе лиц, взятой в целом, не следует навязывать религиозное воспитание, несовместимое с их убеждениями. 7. Проживающие отдельно от ребенка родители имеют право на посещение родительских собраний, а также на получение информации о своем ребенке, если это не противоречит закону и не наносит вреда ребенку. 8. Требовать соблюдения прав ребенка. 9. На полную информацию об образовательно-воспитательном процессе в ДОУ. 10. Высказывать обоснованную критику в адрес ДОУ на родительских собраниях, а также при встрече с заведующим ДОУ в корректной форме. 11. На своевременную информацию о родительских собраниях и встречах родительской общественности с заведующим ДОУ. 12. В случае конфликта между родителем и воспитателем, между воспитателем и ребенком, а также между детьми на перевод ребенка с согласия администрации в другую группу. Социальный педагог МДОУ «Детский сад «Родничок» С.И. Шульц

5 декабрь (2) Каждый ребенок имеет право на медицинскую помощь О ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ 1. Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их физическому и психологическому здоровью, нравственному развитию, воспитывать детей, исключая пренебрежительное, грубое, жестокое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию. 2. Обеспечивать детям до 15 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом образовательном учреждении. 3. Следить за внешним видом, поведением своих детей. 4. Интересоваться успехами и неудачами своих детей. 5. Выполнять Договор, заключенный с образовательным учреждением. 6. Обеспечивать базу в меру своих способностей и финансовых возможностей для всестороннего развития ребенка (на посещение театров, музеев, выставок и т. д.). 7. Регулярно посещать родительские собрания, 8. Соблюдать режим ДОУ 9. В случае причиненного ущерба имуществу ДОУ родители обязаны возместить его. 10. Своевременная оплата за содержание ребенка в детском саду. ПРАВА ДЕТЕЙ ЗАКРЕПЛЕННЫЕ КОНВЕНЦИЕЙ О ПРАВАХ РЕБЕНКА Каждый ребенок имеет право на жизнь Каждый ребенок имеет право на полезное и качественное питани е

6 декабрь (2) Советы специалиста Как стать хорошими родителями Родители очень часто задумываются, правильно ли они себя ведут с ребенком. Не существует идеальных родителей. Все испытывают те или иные трудности и бывают не уверены, правильно ли они воспитывают ребенка. Одной из проблем, которая больше всего беспокоит родителей, является вопрос поведения. Порой мы замечаем за детьми смену поведения на резко негативное или агрессивное, когда дети начинают демонстративно противостоять нам, проявляют жестокость, злоупотребляют нашей добротой. Как сделать так, чтобы ребенок вел себя хорошо? Ниже приведен ряд советов, воспользовавшись которыми можно качественно улучшить поведение ребенка. 1. Подавайте детям пример хорошего поведения - дети учатся, наследуя поведение взрослых. Ваше поведение - пример для наследования. 2. Изменяйте окружение, а не ребенка - лучше держать ценные, хрупкие и опасные предметы в недоступных для детей местах, чем потом карать детей за их естественное любопытство. 3. Выражайте свои желания положительно - говорите детям, чего Вы от них ожидаете, вместо того, чего не желаете. 4. Выдвигайте реальные требования - спрашивайте себя, отвечают ли Ваши требования возрасту ребенка, ситуации, в которой он оказался. Вы должны быть более терпимыми к маленьким и больным детям. 5. Не придавайте слишком большого значения поощрениям и наказанием - в меру взросления ребенка наказания и поощрения становятся все менее результативными. Объясняйте причину, которая влияет на Ваше решение. Стремитесь к компромиссу в общении со старшими детьми, а с более маленькими - используйте тактику переключения внимания. 6. Обеспечивайте воспитание ребенка без избиения и крика - в начале это может казаться результативным, однако вскоре окажется: каждый раз Вы вынуждены бить все с большей силой, чтобы достичь желаемого результата. Крик или постоянные упреки являются также вредными и могут привести к длительным проблемам эмоционального характера. 7. Помогайте детям вести себя лучше, давая им выбор - не спорьте с детьми о делах, которые не слишком важны. Позволяйте им делать выбор: пусть они сами решают, во что одеваться или что есть. Это предупредит проявления обиды и неповиновения со стороны ребенка. Он не будет упрекать, что Вы его постоянно контролируете. 8. Наказывая ребенка, Вы должны сделать так, чтобы он понял, почему наказан. Исследования доказывают, что требования взрослых часто кажутся детям непонятными. Помните, когда ребенок получил пощечину, он становится слишком злым, нервозным и возбужденным, поэтому не может понять, за что и почему наказан. Любите своего ребенка! Радуйтесь его присутствию, принимайте его таким, каков он есть, не оскорбляйте и не унижайте его, не подрывайте его уверенности в себе, не подвергайте его несправедливому наказанию и не отказывайте ему в своём доверии дайте ему повод любить себя. Для ребенка главными признаками того, что его любят, является «особое время вместе с мамой и папой», интерес родителей к его деятельности, их поощряющие улыбки и слова о том, что «они его любят», тактильный (прикосновение, объятия) и зрительный контакт (глаза в глаза) со взрослым. Педагог-психолог: Куприенко Н.А.

7 декабрь (2) В свободное время: раскрась снеговика и выучи стихотворение…. Ёлочка зелёная В ельнике растёт. Ёжик ёлку навещает, А снегирь на ней живёт. Дети водят хоровод, Хлопают в ладоши. Здравствуй, здравствуй Новый год, Ты такой хороший. Снег идет, снег идет, Скоро, скоро Новый год, Дед Мороз к нам придет, Всем подарки принесет. Красивые иголки У новогодней ёлки. Стоит она пушистая, От снега серебристая!

8 декабрь (2) Информационный вестник МДОУ «Детский сад «Родничок» Наш адрес: ул. Набережная им. Оруджева С.А., д.58, г.Надым, ЯНАО, тел/факс:8(3499)52 – 52 – 10; 52 – 43 – 94, Е-mail: Заведующий ДОУ: Ростовщикова Ю.А. Ответственный редактор: Шульц С.И. Над номером работали: Романюк Г.И. Куприенко Н.А. Газета выходит 1 раз в квартал. Тираж 50 экземпляров. Распространяется бесплатно. Спонсорство приветствуется. Делаем сами своими руками… (украшения для Новогодней елки ) Мы с вами будем мастерить шарики из ниток! Итак, нам понадобится: 1. красивые нитки. Они могут быть самыми разнообразными: разноцветные мулине, нитки для вязания, нитки для шитья. Все по вашему вкусу. В моем случае это буклированные нитки для вязания, т.к. в итоге я хочу получить подобие снежков. 2. основы для будущих игрушек: воздушные шары любой формы, напальчники которые продаются в любой аптеке, конусы из бумаги, предварительно обклееные скотчем для имитации елки. 3. клей ПВА+сахар+вода для создания клея 4. ножницы, посуда для клея Надуваем шарики любых размеров, лучше если они будут неодинаковые. Подвешиваем их в то место, где они будут сушиться, лучше в теплое. В тарелке разводим сахар, воду и клей ПВА до довольно густого липкого сиропа. Я примерно на 3 ст. л. сахара добавляла 2 ст.л. воды и клея. Можно использовать только ПВА, но тогда шарики будут мягкими и не так хорошо и жестко держать форму. Замачиваем нитки в клее и пальцами снимая лишнее с нитки начинаем ее наматывать как вам нравится. После просушки аккуратно удаляем формы из получившихся шаров. Составляем красивые композиции )) Можно их украсить как любой скрап-объект, можно подвесить на ниточку и на елку, а можно просто составить снежную композицию