Влияние музыки на организм.

Чрезвычайные ситуации ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА и правила поведения в этих ситуациях. Разработал: преподаватель ОБЖ Савостин Г.П.
Биологические ритмы и работоспособность человека.
Знать свои права..
Тема: «Влияние окружающей среды на здоровье человека» Работу выполнила ученица 10 класса МОУ Ленинской СОШ Хачатурова Виктория Руководитель: Голуб Н.В.
ОСНОВЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Тема урока. Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни МОУ Самарская СОШ Куркинский район Тульская область Преподаватель.
Инженерная защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций Выполнил: преподаватель ОБЖ МОУ «СОШ5 им.В.Хомяковой» Савостин Г.П.
Карма И. Ритмы города.
Влияние биоритмов на физическую работоспособность Учащихся Исследовательская работа.
МОУ "Новопоселеновская СОШ" Курского района Курской области ПРОЕКТ «БИОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ» Здоровье – это гармония и стабильность биоритмов Выполнили: обучающиеся.
Биологическая предпосылка- Инстинкт самосохранения Биологическая предпосылка- Инстинкт самосохранения Биологическая предпосылка- Сохранение человеческого.
Научная работа Как научиться жить в согласии с природой биоритмов Выполнила Полищук Светлана Ученица 9 класса МОУ «Сергеевская СОШ» Оконешниковского района.
ОСЕНЬ ЗИМА
Влияние физической нагрузки на организм человека Урок-конференция.
Учебные средства индивидуальной защиты Косолапов Сергей Николаевич – преподаватель –организатор ОБЖ Учебный класс Плакаты в учебном классе.
МОУ «Кулунская средняя общеобразовательная школа» Курс по выбору «Экология» Преподаватель: Меркулова Н.А.
МОУ « Средняя Общеобразовательная Школа 3 »
Вода – необыкновенное вещество. Какая она вода?. Закрепить и расширить знания учащихся о свойствах воды. Закрепить и расширить знания учащихся о свойствах.
Научно-практическая конференция школьников «Исследование. Проект. Поиск.» МБОУ СОШ 5.
Загрязнение природы человеком представляет собой одну из самых древних проблем истории цивилизации. Человек издавна рассматривал окружающую среду как.