Эстафета педагогического мастерства Воспитатель МДОУ детский сад 6 Кутько Елена Владимировна

«Опытно-экспериментальная деятельность в детском саду» «Развитие познавательной активности через игры эксперименты» Цель: Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению

«Детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития ребенка» Н.Н.Подьяков 1995 год

Создание условий для экспериментирования

Мини-лаборатория «Почемучка»

Методическое оснащение Мини –лаборатории «Почемучка» Картотека опытов и экспериментирования Техника безопасности на занятии по экспериментированию Схемы, карты Сборник занятий по экспериментированию

Алгоритмы и схемы

Познавательно-исследовательская деятельность включает в себя направления: Колллекционирование (классификация) Путешествие по реке времени Путешествие по карте Опыты и экспериментирование

Коллекционирование фантики,новогодние открытки

Гербарий, филобутонистика

Путешествие «по реке времени» Исследовательская деятельность быть направлена на: Историю семьи; Жилище и быт; История огня, транспорта; История профессий и т.д.

Путешествие по карте Океаны и их обитатели; Наша страна Россия; Части света и их природные и культурные символы

Путешествие по карте…

Опыты и эксперименты методы и приемы Вопросы педагога, побуждающие к постановке проблемы;, помогающие прояснить ситуацию, понять смысл эксперимента; стимулирующие самооценку и самоконтроль ребенка, определяющие успех в познании: «Доволен ли ты собой, как исследователь?». Схематическое моделирование опыта; рассматривание схем к опытам, таблиц, упрощенных рисунков. Метод стимулирующий детей к коммуникации «Спроси…, что он думает по этому поводу?». Метод «первой пробы» применения результатов собственной исследовательской деятельности. Проблемные ситуации, например, «Почему снег вчера лепился, а сегодня нет?», «Причина появления пара при дыхании». Экспериментальные игры. Действия с магнитом, лупой, измерительными приборами, переливание жидкостей. Наблюдение природных явлений. Использование энциклопедий.

Индивидуальная работа по экспериментированию

Познавательное занятие с элементами экспериментирования в средней группе «Свойства металла и дерева»