Анализ работы по учебной и производственной подготовке студентов в 1 полугодии уч. года

Контингент студентов Очная форма обучения ППКРС – 119 чел. ППССЗ – 166 чел. Заочная форма обучения 30 чел. на 2 курсе 20 чел. на 1 курсе Образовательные программы профессиональной подготовки (примерно 270 человек в год)

Прием обучающихся согласно контрольных цифр приема с пециальность «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» 25 чел. специальность – Туризм 25 чел + 5 платно профессия «Мастер по лесному хозяйству» 25 чел.

Общее количество обучающихся на бюджетной основе снизилось по сравнению с уч. годом 318 человек до 285 чел, что составляет 89 % ( в прошлом году было снижение - 78 %) от уровня предыдущего года

Среднее количество студентов в группах, обучающихся по ППКРС – 24.6 ( в прошлом году- 24.0) при норме в 25 чел Среднее количество студентов в группах, обучающихся по ППССЗ – 24,0– 90 % от нормы (в прошлом году- 21,6 или 86%) (увеличение )

Изменения и дополнения в действующую лицензию. Газорезчик Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования Моторист Рулевой Контролер деревообрабатывающего производства Оператор установок линий и обработки пиломатериалов

Нормативная база. Совете ОУ в декабре 2013 года были рассмотрены и утверждены более десятка локальных актов – Положений о ФОС, о ГИА, положение о практике, о назначении стипендий, об академическом отпуске, об организации и осуществлении образовательной деятельности по профессиональным программам среднего профессионального образования, о платных образовательных услугах и т.д.

Успеваемость и качество знаний п/пФ.И.О.УспеваемостьКачество знаний 1Сергеева А.О Кипяйкин Н.Ф,9759 3Петрова Л.П Степкин АФ Фролова Л.В Галафеев Р.В Абрамова В.И Божик Н.И9169 9Елюшкина А.А, Каблуков В.И Герасенова Н.Д Костин Л.В Ляпина НР Козловская Г.В Геранькина О.А, Слоутина Л.А Степкина ВП Полухина МВ.5043

Дисциплины ООД цикла

Спецдисциплины

Выводы: 1. Определенная работа по учебно – производственной деятельности велась. 2. Недостатками являются: - Слабая работа ПЦК по рассмотрению, согласованию учебных программ дисциплин, модулей, методических разработок - Низкая исполнительская дисциплина преподавателей по выполнению учебно – методических комплексов дисциплин. - Отсутствие менеджмента качества освоения профессиональных программ