1 Организационное обеспечение проведения ГИА-11 (в т.ч. ЕГЭ) в 2014 году Кувшинова Татьяна Юрьевна, начальник отдела мониторинга и оценки качества образования БУ СО ВО «Центр информатизации и оценки качества образования»

Основные цели и задачи организации ЕГЭ Совершенствование инструктивно- методического обеспечения Совершенствование инструктивно- методического обеспечения Развитие системы подготовки кадров для проведения ЕГЭ Развитие системы подготовки кадров для проведения ЕГЭ Усиление информационного сопровождения ЕГЭ Усиление информационного сопровождения ЕГЭ Совершенствование процедуры в пунктах проведения экзамена Совершенствование процедуры в пунктах проведения экзамена Обеспечение информационной безопасности при доставке и использовании экзаменационных материалов Обеспечение информационной безопасности при доставке и использовании экзаменационных материалов Развитие системы общественного наблюдения Развитие системы общественного наблюдения Обеспечение качественной обработки и проверки результатов экзаменов в РЦОИ Обеспечение качественной обработки и проверки результатов экзаменов в РЦОИ ЦЕЛЬ Организовать единый государственный экзамен на высоком технологическом уровне ЗАДАЧИ 2013 год2014 год Организовать «Честный ЕГЭ» Подготовка нового пакета инструктивно- методических материалов Усиление контроля за проведением ЕГЭ (информационная безопасность, в т.ч. В пунктах проведения экзамена) Повышение качества подготовки лиц, привлекаемых к ЕГЭ Активизация взаимодействия со СМИ, информационно-разъяснительной работы с родителями, будущими участниками, лицами, привлекаемыми к экзамену, по процедуре ЕГЭ Повышение эффективности работы системы общественного наблюдения Усиление требований к правильности оформления документации на всех этапах подготовки и проведения ЕГЭ

Совершенствование процедуры ЕГЭ в пунктах проведения экзамена Обеспечение оперативной связи с ППЭ в дни экзаменов через сервис веб-конференции Сервисом веб-конференции воспользовались - 97% руководителей ППЭ, из них 94% оценили данный сервис на « хорошо » и « отлично », рекомендовали использовать в следующем году Разработка формы отчета уполномоченных ГЭК о проведении ЕГЭ в ППЭ Совершенствование инструктивных материалов Регламентация действий работников ППЭ и уполномоченного ГЭК в случаях удаления участников с экзамена, разработка форм акта об удалении, протокола беседы с удаленным участником ЕГЭ 2013 год 2014 год Усиление контроля за проведением ГИА в пунктах проведения экзамена (ГВЭ и ЕГЭ) Сокращение количества ППЭ на 20% (с 65 до 52 ППЭ) Оснащение ППЭ переносными металлоискателями и средствами видеонаблюдения Предоставление каждому участнику экзамена формы для направления в ГЭК замечаний о нарушениях процедуры проведения ГИА Общественные наблюдатели свободно перемещаются по ППЭ Проверку готовности ППЭ и контроль за проведением ГИА в ППЭ осуществляют члены ГЭК

Организация ГИА для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов Дополнительные условия для всех участников с ОВЗ Отдельная аудитория на территории пункта проведения экзамена Увеличение продолжительности экзамена на 1,5 часа Перерывы на прием пищи и для медико-профилактических процедур 2013 год 23 участника г. Вологда - 7 чел. г. Череповец - 6 чел. Грязовецкий р-н - 4 чел. Вашкинский р-н - 3 чел. Никольский р-н - 2 чел. Сокольский р-н - 1 чел. 23 участника г. Вологда - 7 чел. г. Череповец - 6 чел. Грязовецкий р-н - 4 чел. Вашкинский р-н - 3 чел. Никольский р-н - 2 чел. Сокольский р-н - 1 чел. Слабовидящие 4 человека Слепые 2 человека С нарушениями опорно- двигательного аппарата 13 человек Другие заболевания 4 человека Дополнительные условия для участников с ОВЗ по виду заболевания Предоставление дополнительных условий кроме общих для всех участников с ОВЗ не предусмотрено 2014 год Предоставление дополнительных условий в ППЭ и ГВЭ, и ЕГЭ Организация экзамена на дому для лиц, по медицинским показаниям не имеющих возможности прийти в ППЭ Рекомендуется проводить прикрепление участников с ОВЗ, детей-инвалидов к ППЭ, созданным на базе образовательных организаций – участников проекта по инклюзивному образованию

Случаи удаления участников ЕГЭ с экзамена За наличие и/или использование мобильных телефонов и иных средств связи 17 человек, из них по решению ГЭК 14 - допущены к повторной сдаче экзамена, 3 - получили решение об отказе в повторной сдаче ЕГЭ в 2013 году За использование справочных материалов (шпаргалок) 10 человек, из них по решению ГЭК 3 - допущены к повторной сдаче экзамена, 7 - получили решение об отказе в повторной сдаче ЕГЭ в 2013 году 2013 год 2014 год Нарушение установленного порядка проведения ГИА, в том числе наличие при себе средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации Удаление обучающихся с экзамена за: В случае удаления участника с экзамена его результаты аннулируются. Повторный допуск в текущем году Порядком проведения ГИА не предусмотрен Фотосъемку экзаменационных материалов, наличие при себе экзаменационных материалов вне аудитории, ППЭ на бумажном или электронном носителях Удаление задействованных лиц с экзамена за: Нарушение установленного порядка проведения ГИА, в том числе наличие при себе средств связи (организаторы, ассистенты, технические специалисты) Содействие участникам, в том числе передачу им средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации

Развитие системы подготовки кадров для проведения ЕГЭ 28муниципальных администраторов ЕГЭ 1 семинар 27 ответственных за ЕГЭ в учреждениях НПО, СПО 1 семинар 68 руководителей ППЭ8 семинаров 131 уполномоченный ГЭК4 семинара 371 эксперт ПК43 семинара 16 отв.секретарей приемных комиссий1 семинар 2 483организатора ППЭ в мае-июне (обучали руководители ППЭ по материалам Центра) 230организаторов ППЭ в июле6 семинаров ОЧНОЕ 68 руководителей ППЭ 131 уполномоченных ГЭК Обучены Проведено контрольное тестирование год ИНТЕРНЕТ-ТЕСТИРОВАНИЕ организаторов ППЭ 2014 год Повышение качества подготовки лиц, привлекаемых к ЕГЭ Контроль за проведением обучения со стороны Управления контроля и надзора в сфере образования Департамента образования области Использование во время обучения организаторов формы вебконференции с участием специалистов регионального уровня, акцент на практические занятия, проведение интернет- тестирования для всех организаторов Проведение квалификационных испытаний для экспертов предметных комиссий по единым для всех субъектов РФ измерительным материалам с присвоением статусов «ведущий», «старший», «основной»

Развитие системы общественного наблюдения Категории аккредитованных общественных наблюдателей Коли- чество Представители родительской общественности 369 Представители общественных объединений и организаций 47 Представители СМИ 4 Представители политических партий 3 Представители органов исполнительной власти местного самоуправления 142 Частные лица 199 Другие категории (представители религиозных организа-ций, органов правопорядка, предпринимателей и др.) 60 ИТОГО АККРЕДИТОВАНО: 824 В 2013 году аккредитовано 824 наблюдателя, фактически присутствовало человек. Не было наблюдателей в 7 ППЭ В 2013 году аккредитовано 824 наблюдателя, фактически присутствовало человек. Не было наблюдателей в 7 ППЭ 2013 год 2014 год Повышение эффективности работы системы общественного наблюдения Общественные наблюдатели присутствуют в ППЭ (в одной аудитории может находиться только один общественный наблюдатель), на заседаниях конфликтной комиссии, при обработке материалов в РЦОИ, при проверке работ предметной комиссией Аккредитацию общественных наблюдателей осуществляет Департамент образования области Общественные наблюдатели имеют право направлять информацию о нарушениях в федеральные органы исполнительной власти, Департамент образования области, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования Необходимо организовать качественную подготовку общественных наблюдателей – они должны понимать, как должен проходить процесс, который они контролируют. Важно, чтобы в ППЭ общественные наблюдатели были не только на начале экзамена Вводятся федеральные общественные наблюдатели и наблюдатели из других регионов

Обеспечение информационной безопасности при доставке и использовании экзаменационных материалов ЕГЭ Учет экзаменационных материалов посредством ПО «Станция приемки ЭМ» из ФЦТ Сканирование штрих-кодов на коробках в ППЭ Сканирование штрих-кодов на доставочных пакетах из ППЭ Сканирование штрих-кодов на индивидуальных комплектах Доставка ЭМ в ППЭ в опломбированных сумках в соответствии с транспортной схемой 2013 год 2014 год ЭМ (и ГВЭ, и ЕГЭ) доставляются в ППЭ членами ГЭК в день проведения экзамена В помещении для руководителя ППЭ создаются условия для безопасного хранения ЭМ

Расписание проведения ГИА-11 (проект) ДатаГИА апреля (пн.)Русский язык* 24 апреля (чт.) Иностранные языки, география, химия, история 28 апреля (пн.)Математика* 5 мая (пн.) Информатика и ИКТ, биология, обществознание, литература, физика 8 мая (чт.) Резерв: по всем предметам 2014 год Обучающиеся и выпускники прошлых лет, призванные на военную службу Участники Обучающиеся, выезжающие на российские или международные спортивные соревнования, смотры, олимпиады и тренировочные сборы Обучающиеся, выезжающие на постоянное место жительства в иностранное государство Обучающиеся, выезжающие для продолжения обучения в иностранное государство Обучающиеся и выпускники прошлых лет, направляемые по медицинским показаниям в лечебно- профилактические медицинские организации для проведения лечебных, реабилитационных и оздоровительных мероприятий Досрочный период *Сроки ЕГЭ и ГВЭ совпадают

Расписание проведения ГИА-11 (проект) ДатаГИА мая (пн.)География, литература 29 мая (чт.)Русский язык* 2 июня (пн.)Иностранные языки, физика 5 июня (чт.)Математика* 9 июня (пн.)Информатика и ИКТ, биология, история 11 июня (ср.)Обществознание, химия 16 июня (пн.) Резерв: Иностранные языки, обществознание, биология, информатика и ИКТ 17 июня (вт.) Резерв: География, химия, литература, история, физика 18 июня (ср.)Резерв: Русский язык 19 июня (чт.)Резерв: Математика 2014 год Основной период *Сроки ЕГЭ и ГВЭ совпадают

Расписание проведения ГИА-11 (проект) ДатаГИА-11 7 июля (пн.) Русский язык, химия, информатика и ИКТ 9 июля (ср.) Математика, география, иностранные языки, 11 июля (пт.) Обществознание, литература, физика 14 июля (пн.) Биология, история 8 мая (чт.) Резерв: по всем предметам 2014 год Выпускники прошлых лет, у которых отсутствовала возможность участвовать в ЕГЭ в основные сроки Участники Участники, допущенные ПОВТОРНО по решению председателя ГЭК к сдаче ГИА в текущем году: - обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов - обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамен по уважительным причинам - обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам - обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА - обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушения лицами, привлекаемыми к проведению ЕГЭ Участники, допущенные ПОВТОРНО по решению председателя ГЭК к сдаче ГИА в текущем году: - обучающиеся, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов - обучающиеся и выпускники прошлых лет, не явившиеся на экзамен по уважительным причинам - обучающиеся и выпускники прошлых лет, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам - обучающиеся и выпускники прошлых лет, которым конфликтная комиссия удовлетворила апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА - обучающиеся и выпускники прошлых лет, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушения лицами, привлекаемыми к проведению ЕГЭ Дополнительный период

Прием заявлений на ГИА год Подаются до 1 марта в образовательную организацию по месту обучения или места регистрации на сдачу ЕГЭ Подаются обучающимися, выпускниками прошлых лет лично на основании документа, удостоверяющего личность (или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности Участники с ОВЗ при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы Выпускники прошлых лет при подаче заявления предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка Обучающиеся изменяют (дополняют) перечень указанных в заявлении предметов только при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально). Для этого подается заявление в ГЭК не позднее чем за месяц до начала соответствующих экзаменов

Прием заявлений на ГИА год Письмо Департамента образования области от /14 Форма 1. Для выпускников текущего года, обучающихся, освоивших образовательную программу среднего общего образования в форме семейного образования или самообразования Форма 2. Для обучающихся профессиональных образовательных организаций, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающихся специальных учебно- воспитательных учреждений закрытого типа Форма 3. Для выпускников прошлых лет, граждан, имеющих среднее общее образование, полученное в образовательных организациях иностранного государства Форма 4. Заявление об изменении перечня предметов для сдачи ГИА 4 формы заявления 2 приложения Нет выбора формы ГИА (только ЕГЭ), есть возможность выбрать досрочный или основной период, указать на необходимость предоставления дополнительных условий Есть выбор формы ГИА (ГВЭ или ЕГЭ), возможность выбрать досрочный или основной период, указать на необходимость предоставления дополнительных условий Заявление на ЕГЭ, есть возможность выбрать досрочный, основной или дополнительный период, указать на необходимость предоставления дополнительных условий Приложение 1. Для регистрации в досрочный период Приложение 2. Для предоставления дополнительных условий при проведении экзамена