Связь слов-предметов, слов-действий и слов- признаков со словами, обозначающими чувства. Цель: учиться правильно употреблять части речи в предложении

Раунд 1 Улицы и … Волгограда хранят историю нашего города. Город Волгоград … на реке Волге. Мамаев Курган – самая … точка нашего города.

Раунд 1 Улицы и площади Волгограда хранят историю нашего города. Город Волгоград стоит на реке Волге. Мамаев Курган – самая высокая точка нашего города.

Вывод: что такое существительное? Имя существительное – это часть речи, которая отвечает на вопрос кто? что? и обозначает предмет.

Раунд 2 Ответы: Гранит Берёзка …

Раунд 3 … говорун - … работник Снег … - год … … дело лучше … безделья

Раунд 3 Большой говорун – плохой работник Снег холодный - год хлебородный Маленькое дело лучше большого безделья

Вывод: что такое прилагательное? Имя прилагательное – это часть речи, которая отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обозначает признак предмета.

Раунд 4 … алая зорька Травы … у ног. Ах, как тревожно и горько … степной полынок.

Раунд 4 Вспыхнула алая зорька Травы склонились у ног. Ах, как тревожно и горько Пахнет степной полынок.

Вывод: что такое глагол? Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопрос что делает? что сделает? и обозначает действие предмета.

Физминутка Интересно жить на свете, Если знаешь междометья! Те, кого охватит страх, Произносят слово АХ! У кого тяжёлый вздох, Произносят слово ОХ! Кто встречается с бедой, Произносят слово ОЙ! Кто отстанет от друзей, Произносят слово ЭЙ! У кого захватит дух, Произносят слово УХ!

мультфильм

Раунд 5 Имя прилагательное, Мы с тобой дружины. Признаки предметов Называешь ты. Солнечное лето, Праздничная ель, Вкусные конфеты, Машенькин портфель.

Раунд 5 Что без глаголов предметы? Лишь названья. А он придёт – все в действие приходит: Летит ракета, Люди строят здания, Цветут сады и хлеб в полях растёт.

Раунд 5 Давно живёт существительное в мире этом, Даёт названия предметам: Шепот, робкое дыханье, Трели соловья, Серебро и колыханье Сонного ручья.