Среднее профессиональное образование Программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих Программы подготовки специалистов среднего звена Высшее образование – бакалавриат Высшее образование – магистратура/специалитет Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации

Профессионал может как углублять свои знания в одной сфере от уровня образования к уровню, так и осваивать новые сферы, стремясь к поставленной цели, для которой необходимы компетенции, не вписывающиеся в одну сферу.

Миша всегда увлекался компьютерными играми и решил связать с ними жизнь. Миша поступает на направление «Прикладная информатика» факультета информатики и вычислительной техники, надеясь стать программистом и создавать игры самостоятельно. По окончании бакалавриата Миша понимает, что написать полноценную игру самому слишком сложно для одного человека, но ему по-прежнему нравятся игры и он хочет их хотя бы изучать. Для этого он поступает в магистратуру на направление «Социальная психология». Два года он действительно занимается изучением игр, но по окончании магистратуры понимает, что изучение игр не востребовано на рынке труда. Тогда он поступает в колледж (среднее профессиональное образование) на направление «Изобразительное искусство и черчение». После этого он уже наконец устраивается в крупную компанию, занимающуюся созданием игр, на должность дизайнера. Миша умеет рисовать, знает программирование, понимает, как сделать игру завлекательной. Он нашел то, что ему нужно.

Маша сразу, изначально знала, что хочет организовать салон красоты. Для этого она поступает в бакалавриат на направление «Экономика». А после этого в техникум на направление «Прикладная эстетика (Косметика и визажное искусство)». Она организовывает своё дело, но через год понимает, что ей не хватает юридических знаний. Для восполнения пробела Маша поступает в заочную магистратуру по юриспруденции, чтобы иметь возможность одновременно учиться и вести дела.

Ваня хотел стать инженером и работать на нефтяной вышке, зарабатывая много денег, как папа. Но не поступил. Его запасным вариантом был колледж, направление подготовки «Переработка нефти и газа», куда он прошел. Через 2 года и десять месяцев он стал техником-технологом. Ваня мечтал о зарплате именно инженера в нефтегазовой отрасли, а не технолога, поэтому он поступил на «Фундаментальную и прикладную химию» профиль «Нефтехимия» (специалитет). Так как между колледжем и вузом был заключен договор, Ваня поступил сразу на второй курс (обучение в сокращенные сроки) и на основании собственных экзаменов вуза. Через 4 года он выпустился и устроился инженером в Сургут.

При переходе с уровня на уровень можно менять направления. При продолжении обучения по выбранному направлению после среднего образования можно получить высшее в сокращенные сроки. Для некоторых уровней есть требования к абитуриенту: Для поступления в магистратуру необходимо высшее образование. Для поступление в аспирантуру необходимо закончить специалитет или магистратуру. Для поступления в ординатуру необходимо закончить специалитет по медицинскому направлению.