Рекомендации по разработке социально- образовательного проекта Белова Л.А. учитель математики МОУ «Батранскя ООШ»

Виды проектов Практико-ориентированные Исследовательские Информационные Социальные Творческие Ролевые Социально-образовательные

I этап Подготовительный Создание команды единомышленников Изучение проблем своего населённого пункта Изучение деятельности различных ветвей власти на данной территории Изучение влияния общественности и СМИ на ситуацию в данном населённом пункте Разработка правил работы в команде

II этап Выбор проблемы Анкетирование и опросы различных групп населения данного населённого пункта по выявлению проблем Мозговой штурм Чёткая формулировка проблемы, как противоречия между тем, что мы хотим и что имеем

Проблемы Экономическое развитие Экология Демография Социальные явления и отношения Социальная незащищённость различных групп населения Благоустройство

III этап Сбор и анализ информации Социологи изучают, насколько важно решение данной проблемы для населения Журналисты изучают отражение данной проблемы в средствах массовой информации Юристы изучают законодательную базу на государственном, региональном, муниципальном уровнях Экономисты, экологи, краеведы…

IV этап Разработка собственного варианта решения проблемы Формулировка цели и задач проекта Разработка конкретных шагов по реализации данной цели Составление плана работы над проектом Составление сметы расходов Установление контактов с органами власти, поиск спонсоров

Vэтап Реализация плана действий Социальная переписка Личное участие школьников в практической деятельности по выполнению проекта Взаимодействие с различными властными структурами

VI этап Подведение итогов Социологические опросы Фиксирование конкретных результатов: что изменилось? чего достигли? Соотнесение достигнутых результатов с ожидаемыми Информированность общественности о результатах проекта

VII этап Оформление портфолио Описание всех этапов работы над проектом, подтверждённое фотографиями (20 страниц) Приложения (20 страниц): документы, ксерокопии, договоры, анкеты, отзывы

VIII этап Презентация проекта Оформление стендов: «Мы выбираем», «Мы изучаем», «Мы планируем», «Мы действуем» (возможны варианты, например: выбираем, планируем, действуем, подводим итоги) Подготовка устного выступления

IX этап Рефлексия Оценка итогов работы над проектом самими участниками Чему научились? Что понравилось? Что было самым сложным? Оценка каждым участником своей роли в работе над проектом

Спасибо за внимание! Успехов в проектной деятельности!