В 5-х классах всего участвовало 79 учеников. Из них на: «5» - 26 «4» - 24 «3» - 20 «2» - 9 Качество: 63% Успеваемость: 89%

В 7-х классах всего участвовало 88 учеников. Из них на: «5» - 23 «4» - 32 «3» - 31 «2» - 2 Качество: 62% Успеваемость: 97%
Сравнительный анализ по основным предметам за учебный год и за учебный год.
Школа Сотрудничества Школа Сотрудничества Школа Сотрудничества Школа Сотрудничества Школа Сотрудничества Школа Сотрудничества Школа Сотрудничества Школа.
Использование ИКТ. Проектная деятельность Повышение квалификации.
Профессиональные качества :
Критерии успешности учителя в соответствии с ФГОС.
ПАШАГИНА ОЛЬГА АЛЕКСЕЕВНА – УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ 2 КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ (ДО г.) ОБРАЗОВАНИЕ – ВЫСШЕЕ, КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ.
Успеваемость 8 В класса за 1 четверть. Успеваемость 8 В класса за 2 четверть.
ОБРАЗОВАНИЕ: Высшее ДОЛЖНОСТЬ: Учитель ПРЕПОДАВАЕМЫЙ ПРЕДМЕТ: История и обществознание КАТЕГОРИЯ: I категория ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 4 года МЕСТО РАБОТЫ:
I полугодие Русский язык 4, 5, 6 классы Литература 4, 5, 6, 7, 9, 11 классы.
Киле Елена Константиновна Заместитель директора по УВР, МОУ СОШ с. Ачан.
При этом учитель: Инициирует образовательный процесс и управляет им; Эффективно реагирует на образовательные потребности учащихся; Интегрирует итоговое.
Образовательный проект: команда, коммуникация, решения А.О. Зоткин, Томск,
1 «ИКТ-среда обучения. Создаем и используем вместе» МЕТОДОЛОГИЯ ПРОЕКТА Марья Мононен-Аалтонен СТАРТОВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ г. Санкт-Петербург 16 декабря 2010.
ИКТ Взаимооценива ние Краткосрочные и среднесрочные планы ИКТ Взаимооценива ние Краткосрочные и среднесрочные планы Методы исследования Разработка учебной.
Постоянно-действующий семинар «Я- успешен » Тема: Конкурс профессионального мастерства «Педагог года» как ресурс повышения квалификации и профессионального.
Аттестация молодого специалиста 1 Шахаева Ирина Борисовна, заместитель директора по УВР МБОУ «Губинская СОШ», победитель приоритетного национального проекта.
Средний балл по области -48,7 Средний балл по району – 38,5.
Поэтапное внедрение мотивационных схем участников образовательных отношений (скорректированная тема))))