А. Веницианов Портрет К.И. Головачевского с тремя воспитанниками

А.М. Васнецов Новгородский торг

А. Михайлов Игра в жмурки

А. Рябушкин Сидение царя Алексея Михайловича с боярами

В.М. Васнецов Баян

Н. Богданов-Бельский Урок арифметики

И. Репин Запорожцы пишут письмо турецкому султану

И. Крамской Урок музыки

И. Хруцкий В комнатах

Н. Ге А.С. Пушкин в селе Михайловском

Ф. Солнцев Крестьянское семейство перед обедом

Общение получение знаний об окружающем мире передача опыта усвоение культурных и нравственных ценностей оценка поступков и отношений людей усвоение правил поведения и применение их на практике развитие интересов человека это

доверие + уважение

Примите к сведению Улыбка Компли- мент Имя

А. Кившенко Иван III разрывает ханскую грамоту

В. Тимм Восстание на Сенатской площади

И. Пелевин Царь Иван Грозный и юродивый Никола

И. Репин Царь Иван Грозный и его сын Иван

К. Флавицкий Княжна Тараканова

М. Авилов Поединок Пересвета и Челубея

Н. Богданов Запоздала

Н. Ге Петр I допрашивает цесаревича Алексея Петровича в Петергофе

П. Федотов Свежий кавалер

В. Суриков Утро стрелецкой казни

Конфликт = = участники + + объект конфликта + + конфликтная ситуация + + инцидент

Конфликт политический экономический культурный профессиональный этнический

Конфликт конфронтация соперничество конкуренция

У. Шекспир XVI – XVII вв. П.И. Чайковский XIX век …Но нет печальней повести на свете, Чем повесть о Ромео и Джульетте.

Способы разрешения конфликтов Компромисс Переговоры Посредничество Арбитраж Применение силы

Предложите приемлемые варианты формулировок фраз, вызывающих у вас раздражение: 1. Ты должен хорошо учиться! 2. Ты должен уважать старших! 3. Сколько можно бездельничать! Займись полезным делом! 4. Ты мне мешаешь вести урок!