Публичный отчет МОУ СОШ 48 г.Сочи учебный год Публичный отчет подготовлен директором МОУ СОШ 48 Ц. А. Николаевой Обсуждено на школьной конференции протокол 3 от г

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 48 Тип: общеобразовательная Вид: малокомплектная школа Директор: Николаева Цахик Андреевна Юридический адрес: г.Сочи, с.Галицино, ул.Батайская 43. Контактный телефоны /Факс Е-mail

Муниципальное общеобразовательное учреждение СОШ 48 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 48 одна из первых сельских школ в Адлерском районе города Сочи. Она отдалена от центра Адлера на 25 км. Школа играет большую роль в культурном развитии села. Микрорайон школы представляют несколько селений и поселков: п. Казачий Брод, п. Каменка 1,2, село Лесное, Монастырь и непосредственно село Голицино. На территории микросоциума располагаются частные домовладения и дачные участки.

Социум микрорайона школы В районе проживает неоднородный этнический состав: русские, греки, армяне, грузины, абхазцы, украинцы и т.д. В районе проживает неоднородный этнический состав: русские, греки, армяне, грузины, абхазцы, украинцы и т.д. Население микросоциума составляет около человек. Население микросоциума составляет около человек. В целом микрорайон по своему профессиональному составу контрастен: служащие, рабочие, предприниматели, безработные. В целом микрорайон по своему профессиональному составу контрастен: служащие, рабочие, предприниматели, безработные.

Управление общеобразовательным учреждением Управление школой осуществляется на основе принципа самоуправления Стратегическое руководство образовательной политикой принадлежит выборному представительному органу - Совету учреждения Непосредственное управление педагогическим процессом осуществляет директор школы и его заместители по учебно - воспитательной, воспитательной и хозяйственной работе. Руководство учебно - воспитательного процесса школы принадлежит Педагогическому Совету Руководство организации воспитательной деятельности школьников, реализации внеурочной системы принадлежит школьному органу самоуправления - Совету учащихся школы

Совет образовательного учреждения Совет образовательного учреждения создан в январе 2006 года. Совет функционирует на основании Положения о Совете образовательного учреждения. В состав Совета входят представители педагогического коллектива, обучающиеся II и III ступеней, общественность, родители (законные представители), представители учредителя. Совет образовательного учреждения возглавляет представитель родительского комитета школы, сотрудник ФГУП «Адлерский племенной завод» Рольян Светлана Вячеславовна Основная цель Совета учреждения – осуществление функций органа самоуправления школы, привлечение к участию в органах самоуправления широких слоев участников образовательного процесса

Материально - техническая база Школа строилась на протяжении нескольких лет ( гг.). Расположена она в виде 2-х одноэтажных строений. Летом 2005 года одно из зданий реконструировано, расширена площадь. В здании размещен гимнастический зал и буфет на 40 посадочных мест. Компьютерная база СОШ 48 состоит из 15 компьютеров, 5 принтеров (2 цветных лазер­ных), 2 сканеров, 2 многофункциональных копировальных аппаратов, 1 источник бесперебой­ного питания, 2 проекторов мультимедиа, 2 переносных экранов, Интернет. 10 рабочих мест задействованы в учебном процессе, 5 - в управленческом процессе. Также для организации образовательного и воспитательного процесса используются 1 пиа­нино, 3 магнитофона, 2 телевизора, 2 видеомагнитофона, видеокамера, фотокамера, 1 радиомикрофон, 1 минидисковод, микшерный пульт с усилителем, музыкальный центр, проигры­ватель СД-дисков. Школа имеет 7 учебных кабинетов, 1 гимнастический зал, который по необходимости используется как актовый, буфет, библиотеку. Укомплектованность кабинетов новой мебелью составляет 70%. Последняя поставка была в октябре 2006г. для группы ГПП.

Наша школьная библиотека Библиотека школы обеспечивает художественной, методической и научно популярной литературой не только учащихся школы, но и жителей села. Учебно-методическое обеспечение библиотеки Фонд художественной литературы экземпляров; Фонд учебной литературы экземпляров; Фонд методической литературы – 200 экземпляров; Периодика – 80 экземпляров; Медиотека- 49 экземпляров.

Учебный план учебного года Учебный план школы составлен на основании приказа Министерства образования РФ от г 322 « Об утверждении Базисного плана Общеобразовательных учреждений РФ », приказа Департамента образования и науки от г. 01.8/392 « ОБ утверждении обязательной минимальной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Краснодарского края » Часы вариативной части учебного плана реализуются с помощью инвариантной части учебного плана, регионального компонента, факультативных, групповых и индивидуальных занятий Включен региональный образовательный компонент « Кубановедение », который реализуется с 1 по 11 классы

Реализация программ Школа реализует следующие образовательные программы: государственные, авторизованные, интегрированные, экологические. Реализуется программа предшкольной подготовки «Скоро в школу» Реализуется форма обучения на дому.

Режим работы школы в учебном году В учебном году функционировало 10 классов, соответственно по одному классу каждой параллели. Не был сформирован 11 класс из-за отсутствия учеников. СОШ 48 работает в 2 смены. 1 смена - 1, классы ( до 14.20) 2 смена классы (13.30 до 17.00) В школе в этом учебном году было 6 кабинетов, компьютерный класс, который оборудован 7 –ю компьютерами.

Кадровое обеспечение образовательного процесса Школа имеет типовое штатное расписание. Количество учителей в школе – 13 человек Имеют высшее образование- 13 учителей Среди членов педагогического коллектива имеются обладатели знаков отличия «Отличник народного просвещения», «Ветеран труда». Победитель приоритетного национального проекта «Образование – 2006»

Финансовое обеспечение функционирования и развития школы НаименованиеВыделенные суммы % расходования / исполнение 1 Коммунальные услуги ( электроэнергия, водоснабжение, ЖБО ) рублей 100 % 2 Услуги по содержанию имущества ( дератизация, САХ, ремонт автомашин, заправка огнетушителей ) рублей 100 % 3 Связь рублей 100 % 4 Питание учащихся ( дотация ) рублей 100 % 5 Увеличение стоимости материальных запасов ( приобретение дров, угля, ГСМ ) рублей 100 % 6 Единый социальный налог рублей 100 % 7 Подписка и подвоз денег % Муниципальный бюджет года

Финансовое обеспечение функционирования и развития школы НаименованиеВыделенные суммы % расходования / исполнение 1 Увеличение стоимости основных средств рублей 100 % 2 Увеличение стоимости материальных запасов ( приобретение ) рублей 100 % 3 Методическая литература, наглядные пособия рублей 100 % Краевой бюджет на 2006 – 2007 учебный год

Доходы и расходы депутатской группы Городского Собрания Сочи Депутатские средства на Учебный год Депутатская группа НаименованиеВыделенные суммы % расходования / исполнение 2 Овагимян Артур Мовсесович Ремонт заборы рублей 100 %

Сводная таблица финансового обеспечения школы Наименование Сумма финансирования 1 Бюджет учреждения на учебный год рублей Фонд оплаты труда рублей 2 Депутатские средства рублей Итого : рублей

Результаты образовательной деятельности Результаты итоговой аттестации 9 классов Русский язык 100 % Математика 100 % Награждены похвальными листами - 4 отличника Обученность по школе – 100 % Второгодников – нет Условно переведенных – нет Награждены премиями имени Л.Ф.Мойсова - 10 учащихся Награждены грамотами за успехи в изучении отдельных предметов - 3 человека

Победители и активные участники олимпиад В учебном году учащиеся принимали активное участие во Всероссийском олимпиаде по математике « Кенгуру » и по русскому языку « Русский медвежонок » В регионе 2 ученика школы вошли в 20 лучших результатов олимпиады « Кенгуру ». 3 учащихся школы вошли в 20 лучших результатов в регионе в конкурсе « Русский медвежонок » Выпускники школы приняли активное участие во Всероссийском конкурсе по математике « Кенгуру ». В районе – 2 место. Участие в районных олимпиадах по предметам составляет – 100% Охват учащихся по школе составляет – 85 %

Мониторинг участия школьников в олимпиадах « Кенгуру » и « Русский медвежонок »

Результаты воспитательной деятельности образовательного учреждения Реализациявоспитательногопроцесса в учебном году ДополнительноеобразованиеСпортивные секции секцииШкольноелесничество « Самшит » Скаутский отряд « Пламенный »

Дополнительное образование учебный год « « Экологический театр » « Литературный салон » « Ландшафтный дизайн » « Проектная и исследовательская деятельность » « Вокальная студия »

Состояние здоровья школьников Медицинские осмотры учащихся проводятся регулярно силами врачей МУЗ г. Сочи детской городской поликлиники.2 В школе работает медработник от поликлиники 2. Мониторинг здоровья учащихся

Укрепление здоровья учащихся В течение учебного года была реализована программа каникул для младших школьников « На пути к здоровой жизни », результатом которого является создание « Паспорта здоровья » Организация « уроков здоровья » Организация спортивных мероприятий и проведение дней здоровья Разработана программа « Школа здоровья » На базе школы в июне был организован летний дневной лагерь для младших школьников « Лесной доктор » с целью укрепления навыков здорового образа жизни, формирования основ гигиенических навыков Активное участие в районных спартакиадах и городском празднике « День физкультурника »

Организация школьного питания Питание учащихся было организовано ООО «Сочипродснаб». В течение учебного года учащиеся школы получали ежедневную дотацию в размере - 3 рубля (за счет средств бюджета города Сочи) Школьный буфет обеспечивал бесплатное питание детей-сирот, опекаемых и других социальных категорий Горячим питанием охвачена группа ГПД – 20 человек Показатель охвата горячего питания в учебном году – 98%

Мониторинг питания учащихся школы Количество учащихся Всего 105 чел Получают горячее питание Всего 105 %100 % Из них льготника за бюджет 4 Из их льготники за внебюджетные средства 3 В том числе в 1 смену 27 %100 % Группы продленного пребывания УчащихсяВсего 20 %100 % Из них льготника за бюджет 2 Из их льготники за внебюджетные средства 1 %100 % Не получают горячего питания Нет

Обеспечение безопасности образовательного учреждения Территория школы ограждена по всему периметру школьного участка. Имеется главный центральный вход, запасной выход. В школе установлена мобильная охрана с 2005 года. Обслуживание в системе «Кубань – Антитеррор». Школа оборудована пожарной сигнализацией, которая полностью установлена во всех кабинетах школы. В школе регулярно проводятся все необходимые мероприятия по обслуживанию АПС фирмой «Формула».

Социальное партнерство школы СОШ 48 РУДНЧГА СГУТ и КД ГУ « Сочинский национальный парк » Эколого - биологический центр г. Сочи ЦДОД Адлерского района ДК п. Орел - изумруд

Результаты ПНПО В 2006 – 2007 учебном году школа приняла активное участие в реализации приоритетного национального проекта «Образование -2007». По решению Совета образовательного учреждения школа представила заявку на участие в конкурсе «Лучшие образовательные учреждения, реализующие инновационные программы» ПНПО Анализ деятельности учреждения был представлен в виде отчетных материалов на муниципальном уровне, а далее на региональном. По решению экспертной комиссии Краснодарского края, школа стала победителем конкурса ПНПО. В 2007 году были представлены материалы учителя начальных классов Дудника Д.Ю. на конкурс «Лучших учителей Краснодарского края» в рамках реализации ПНПО. Согласно приказу департамента образования и науки, Дудник Д.Ю. стал победителем конкурса.

Основные достижениями педагогического коллектива за отчетный период участники городских мероприятий «Вместе мы победим!» Грамота за активное участие в городском конкурсе «Сто тысяч солнц» Грамота за победу в городском конкурсе фантастических проектов «Сочи олимпийский» (8 класс) Грамота за 2 место Рольян Елене – победительнице городского конкурса «Солнечный Сочи» участники конференции «Сделай свой выбор-2007» Грамота за активное участие в конференции. участники научно-практической конференции «Первые шаги в науку» Грамота за активное участие в конкурсе «Первые шаги в науку» и грамота за 4 место в конкурсе «Мой выбор» Карташян Д. Грамота за 3 место в конкурсе «Первые шаги в науку» Рольян Е. (участники Харитонов С., Петухова К., Ганченко Ю.) участники городской акции «Разноцветный мир лета» Организаторы проведения городского мастер класса «Край серебряных чудес» Участники и организаторы городского конкурса «Лесная симфония» в рамках акции «Разноцветный мир лета» Победители 2 место городского конкурса «Пять континентов спорта» участники городского фестиваля дополнительного образования Грамота за активное участие в фествиале Грамота за победу в конкурсе фестиваля Грамота Михайловой Т.В. - активному участнику городского фестиваля.

Основные достижениями педагогического коллектива за отчетный период Накоплен опыт взаимодействия семьи и школы, совершенствуются шефские связи. Значительный вклад вносит Сочинский национальный парк. Разработана и осуществляется программа адаптации первоклассников и пятиклассников. Наблюдается ежегодный рост удовлетворенности учащихся и родителей жизнедеятельностью в школе. Значительно обогатился теоретический и технологический арсенал педагогического коллектива, деятельность которого стала более целенаправленной, системной, личностно ориентированной. Сформировалось лицо школы с индивидуальными, привлекательными и неповторимыми чертами. Разработана система организации летнего отдыха и трудоустройства школьников. Разработана программа каникул «Времена года». Ступеньки педагогического мастерства коллектива отмечены почетны­ми грамотами, дипломами, специальными премиями районного, городского и Всероссийского уровня.

Сохранившиеся проблемы Несоответствие результатов обучения каждого ученика требованиям современного общества. Необходимость осознания учащимися и их родителями введения профильного образования, предполагающего расширенное изучение ряда предметов экологической направленности. Актуализация развития исследовательских умений учащихся для включения метода проектов в учебную деятельность.

32 Задачи на учебный год Улучшение качества образовательного процесса, обеспечение его приемственности. совершенствовать содержание и технологии образовательного процесса во взаимодействии со всеми субъектами образовательного процесса. Развитие проектной, рефлексивной, самообразовательной деятельности участников образовательного процесса. Валеологизация образовательного процесса, системное использование здоровьесбегающих технологий. Внедрение системы предпрофильного и профильного обучения экологического содержания в соответствии с требованиями Программы модернизации Российского образования. Формирование позитивного имиджа школы, презентации ее достижений.