Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает

Черный Ивашка, Деревянная рубашка, Где носом поведет, Там заметку кладет

На базаре не найдешь, На весах не взвесишь

Грамоты не знаю, А весь век пишу

Белый камешек растаял, На доске следы оставил

Я люблю прямоту И сама прямая. Сделать ровную черту Всем я помогаю

Коль ему работу дашь, Зря трудился карандаш

В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души

То в клетку, то в линейку. Написать на мне сумей-ка. Можешь и нарисовать Что такое я?

Ежик по лесу шел, На обед грибы нашел: Два – под березой, Один – у осины, Сколько их будет В плетеной корзине?

В снег упал Сережка, А за ним Алешка, А за ним Маринка, А за ней Иринка. А потом упал Игнат. Сколько было всех ребят?

Семь гусей пустились в путь, Два решили отдохнуть. Сколько их под облаками? Сосчитайте, дети, сами

Пять ворон на крышу сели Два еще к ним прилетели. Отвечайте быстро, смело Сколько всех их прилетело?

Подарил утятам ежик Восемь кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, Сколько было всех утят?

Вот грибочки на лужочке В желтых шапочках стоят. Два грибочка, три грибочка Сколько вместе будет?

К серой цапле на урок Прилетели семь сорок, А из них лишь три сороки Приготовили уроки. Сколько лодырей-сорок Прилетело на урок?

Дарит бабушка-лисица Трем внучатам рукавицы. Это вам на зиму, внуки, Рукавичек по две штуки. Берегите, не теряйте, Сколько всех, пересчитайте?

Мама вышила ковер. Посмотри, какой узор. Две большие клеточки, В каждой по три веточки. Села Маша на кровать, Хочет ветки сосчитать. Да никак не может. Кто же ей поможет?

Здесь в квадрате чудо-зебра И шагает пешеход. Этот знак узнает каждый…

В круге с красною каймой Человек идет домой. Перечеркнут силуэт – Что за знак, найди ответ

Вот большой зеленый сквер, А напротив буква «Р». Неужели в этом сквере «Р» нельзя произносить. Подскажите, как нам быть? У дороги знак стоит, Но о чем он говорит?

Заболел в дороге друг: Огляделся я вокруг, Помощь я ищу окрест. И увидел красный крест. И надеюсь, каждый знает, Что же это означает?

В треугольнике - два братца Всё куда-то мчатся, мчатся. Самый важный знак на свете Это просто рядом …

Нарисован человек. Почему проезда нет? Может он здесь ищет клад? И старинные монеты в Сундуке большом лежат? Я вопрос поставлю так: Подскажите, что за знак?

Здесь колес всего лишь пара, Но зато есть тормоз, фара. Синий круг, велосипед. Говорят: «Найди ответ». Как же знак такой назвать, Чтобы смело выезжать?

В городе ехал большой самосвал, Странные знаки в пути растерял. Кто же может подсказать, То за квадрат, а в нем кровать? Знак на площади стоит, Но о чем он говорит?

Шел я лугом по тропинке, Видел солнце на травинке. Но совсем не горячи Солнца белые лучи

Под сосною у дорожки Кто стоит среди травы? Ножка есть, но нет сапожка, Шляпка есть – нет головы

Голубой аэропланчик сел на белый одуванчик

Ходят по озеру клещи – ищут съедобные вещи

Сам не видит и не слышит, Ходит, бродит, рыщет, свищет. Кто навстречу попадется, Обнимает и дерется

Заворчал живой замок, лег у двери поперек

Посадили зернышко – Вырастили солнышко

Как снег бела, как сажа черна. Вертлява, как бес, повертелась и в лес

В сумке – не пакеты и не булки; я у мамы в сумке на прогулке

Назовите русскую народную сказку, где главным героем является хлебобулочное изделие

В какой сказке Г.-Х.Андерсена сестра помогла братьям при помощи крапивы и спиц?

В какой сказке А.С.Пушкина старуху погубила жадность?

Какой уральский сказочник познакомил весь свет с Хозяйкой Медной горы?

Какая сказочная героиня была настолько маленького роста, что кроватью ей служила скорлупа грецкого ореха?

Этот герой сказки А.С.Пушкина сумел одолеть чертей и заплатил попу за работу три щелка?

Для этого кота не было ничего невозможного: он и людоеда сумел проглотить, и хозяина своего маркизом сделал. Назовите его

В какой сказке Аксакова любовь девушки и цветочек заветный смогли превратить ужасное чудище в прекрасного юношу?

Эти три братца, спрятавшись в каменном доме, сумели одолеть злого волка. Кто они?