Посвящение в ученики. Ёжик по лесу пошёл, На обед грибы нашёл. Два - под берёзой, Один – у осинки. Сколько их будет В плетёной корзинке? 3 В снег упал. - презентация

1 Посвящение в ученики

2

3

4 Ёжик по лесу пошёл, На обед грибы нашёл. Два - под берёзой, Один – у осинки. Сколько их будет В плетёной корзинке? 3 В снег упал Серёжка, А за ним Алёшка, А за ним Маринка, А за ней Иринка. А потом упал Игнат. Сколько было всех ребят? 5 Рада Алёнка – Нашла два маслёнка! Да четыре в корзине. Сколько грибов на картине? 6 Шесть весёлых медвежат За малиной в лес спешат. Но один малыш устал, От товарищей отстал. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? 5 Яблоки в саду поспели, Мы отведать их успели. Пять румяных, наливных, Три с кислинкой. Сколько их? 8 К серой цапле на урок Прилетели семь сорок, Но из них лишь три сороки Приготовили уроки. Сколько лодырей-сорок Прилетело на урок? 4 Математические задачи

5 Сказочные телеграммы Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с окончанием I четверти. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф ! Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк – это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники!

6 МЕЯЛВАРДЗОП

7 Нарисуй школьника

8

9 Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь: Солнце, горы, море, пляж. Что же это? … То я в клетку, то в линейку, написать по ним сумей–ка! Можешь и нарисовать, что такое я? … Если ей работу дашь – зря трудился карандаш. Жмутся в узеньком домишке разноцветные детишки. Только выпустишь на волю – где была пустота, там, глядишь – красота! Грамоты не знаю, а весь век пишу. Свою косичку без опаски она обмакивает в краски, Потом окрашенной косичкой в альбоме водит по страничке. До чего же, скучно, братцы, на чужой спине кататься! Дал мне кто бы пару ног, чтобы сам я бегать мог.

10

11

12 Я, став настоящим учеником КЛЯНУСЬ: Здоровым быть, и в школу исправно ходить! КЛЯНУСЬ! Клянусь писать и читать я прилично и в ранце носить хорошо и отлично. КЛЯНУСЬ! Клянусь в том, что буду я очень стараться с друзьями моими впредь больше не драться! КЛЯНУСЬ! Клянусь я ребёнком воспитанным быть, не бегать по школе, а шагом ходить! КЛЯНУСЬ! Клянусь не бояться дороги тернистой, и к знаньям идти любою ценой! КЛЯНУСЬ! Ребёнком всегда идеальным я буду и клятвы моей никогда не забуду! КЛЯНУСЬ!

13