Презентация к уроку русского языка Употребление причастий в речи 6 класс Подготовила учитель русского языка и литературы школы 285 Санкт-Петербурга Бодня Анна Анатольевна

Что-то не так… 1. Появившиеся почки на деревьях говорили о наступившей весне. 2. На пристани толпились ожидающие пассажиры посадки на катер. 3. Его разбудила беготня, поднявшейся в доме. 4.Ребята, увидящие красоты озёр Карелии, надолго запомнят их.

. Употребление причастий в речи

Заполнить расписание

1 урок царица наук, книга природы написана на её языке, в ней нет символов для неясных мыслей.

2 урок ничто так не помогает повторять /эту науку/, как извержения вулканов и зземлетрясения. Дон-Амина́до русский поэт-сатирик, мемуарист, адвокат

3 урок ….служит вам проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей - одним словом, делает вас мудрым. Дмитрий Сергеевич Лихачёв российский филолог, искусствовед, сценарист, академик РАН

4 урок Сквозь волшебный прибор Левенгука На поверхности капли воды Обнаружила наша наука Удивительной жизни следы… Н.Заболоцкий русский советский поэт

5 урок … - свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины. Марк Туллий Цицерон древнеримский политик и философ, блестящий оратор.

Проверяем 1. Математика 2. География 3. Литература 4. Биология 5.История

1 урок - математика Дать определение понятию, используя причастный оборот. Матема́тика наука о структурах, порядке и отношениях, + исторически сложившаяся на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов

Сложение Треугольник Дробь Уравнение это геометрическая фигура, образованная тремя отрезками, которые соединяют три не лежащие на одной прямой точки. - число, состоящее из долей единицы, нецелое число - это два выражения, соединенные знаком равенства; в эти выражения входят одна или несколько переменных, называемых неизвестными. математическое действие, посредством которого из двух или нескольких чисел - слагаемых - получают новое - сумму, содержащее столько единиц, сколько было во всех названных числах вместе.

2 урок – география Г_ограф_я самая г_раич_ская и самая по_тич_ская из всех наук наука о (З,з)земле и человеке живут_м на ней. География - самая гераическая и самая поэтическая из всех наук, наука о Зземле и человеке, живутем на ней.

География,наука, путь, романтика, ведение, хозяйство, Земля домашний прошедший, неведомый это, от, до География - это наука, прошедшая путь от романтики неведомого до ведения домашнего хозяйства Земли.

Эпитеты бешеный, неукротимый, колющий, леденящий, обжигающий, освежающий. волнующееся, заснувшее, играющее бурлящий, гремящий, дремлющий, студёный, всклокоченный, пересохший непроницаемый, ползущий. необъятное, раскалённое, заплаканное, притихшее, окоченевшее. ветер озеро ручей туман небо

Проверяем 1.Бешеный, неукротимый ветер 2. Заснувшее озеро 3.Студёный ручей 4. Ползущий туман 5. Окоченевшее небо

Напишите небольшое сочинение, используя опорные слова.

3 урок - литература

На краю дороги стоял дуб. Вероятно, в десять раз старше берез, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой березы. Это был огромный в два обхвата дуб с обломанными, давно видно, суками и с обломанной корой, заросшей старыми болячками. С огромными своими неуклюжими, несимметрично- растопыренными, корявыми руками и пальцами, он старым, сердитым и презрительным уродом стоял между улыбающимися березами. Только он один не хотел подчиняться обаянию весны и не хотел видеть ни весны, ни солнца. (Л.Н.Толстой «Война и мир»)

«Старый, сердитый, презрительный урод, с обломанными суками и с обломанной корой»

4 урок - биология Биология - комплекс знаний o жизни и совокупность изучающих живое научных дисциплин. Отредактировать предложение

Эхо - неизменный ответ природы на вопросы, которые ей задаём. И стебелёк травы достоин великого мира, в котором он растёт. (Рабиндранат Тагор) Нет вещи, которая могла бы возникнуть и расти одна. (Тит Лукреций Кар) Радугу, которая держится четверть часа, перестают замечать.( Гёте)

5 урок – история Совреме_ая история это механизм пр_образующий документ в памятник. Поль Мишель Фуко

Домашнее задание Придумать и записать предложения, включив в них причастия или причастные обороты. Начала предложений: Сталинградская битва … Бородинское сражение… Пётр I… Иван Грозный…

При создании презентации использованы материалы Интернет – сайтов: jpg jpg content/uploads/2008/03/Lev-Tolstoi.jpg content/uploads/2008/03/Lev-Tolstoi.jpg jpg jpg vydovO/Tolstoi/T_dub-.jpg vydovO/Tolstoi/T_dub-.jpg