Анализ воспитательной работы ГБОУ школы 594 за 2013/2014 учебный год

И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно. Л.Н. Толстой. Общешкольные цели воспитания: формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовно-нравственной культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.

Совершенствовать работу по приоритетным направлениям воспитательной деятельности; Обновлять и развивать единую систему школьного и классного образования; Формировать не только у учащихся, но и у их родителей представление о здоровом образе жизни, продолжать развивать систему работы по охране здоровья учащихся; Активизировать работу по профилактике асоциального поведения учащихся; Продолжать развитие школьных традиций. Воспитательные задачи:

Воспитывающая деятельность через различные формы и виды деятельности реализовывалась по восьми направлениям: Воспитание трудолюбия; Ученик и его семья; Ученик – патриот и гражданин; Ученик и его здоровье; Ученик и его интеллектуальные возможности; Ученик и его нравственность; Общение и досуг ученика; Ученик и профилактическая работа.

Деятельность ОУ 594 регламентируется нормативно-правовыми документами: 1. Закон об образовании РФ. 2. Национальная Доктрина образования. 3. ФЗ «Об утверждении Федеральной программы развития образования». 4. ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений». 5. Письмо МО РФ «Об официальных ритуалах в общеобразовательных учреждениях, связанных с применением государственных символов Российской Федерации». 6. Конвенция о правах ребенка. 7. ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ». 8. Методические рекомендации по организации деятельности классного руководителя в ОУ. 9. Федеральное законодательство «Об охране здоровья школьников». 10. Устав образовательного учреждения.

Структура школьной воспитательной службы Педагогический совет школы Заместитель директора по ВРКлассные руководители Социальный педагог Педагог-психолог Педагоги дополнительного образования

Я познаю мир; Я – петербуржец; Мой мир; Мое здоровье – мое будущее; Семья – моя главная опора; Современный воспитатель; Профилактика правонарушений. Главные направления Программы воспитания школьника Санкт-Петербурга:

нет данных

Школьный исследовательский проект «Экскурсия по Московскому проспекту, парк Победы»; Международная Конференция «Школьная информатика и проблемы устойчивого развития» (доклады «Этикет», «Древняя Греция – колыбель европейской цивилизации»); Конкурс школьных исследовательских работ учащихся «Ленинградская битва»; Городской конкурс исследовательских работ к 70-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады; Исследовательская деятельность

Районная конференция школьных исследовательских работ «Диалог поколений»; Городской конкурс исследовательских работ «Читая Лермонтова»; Районный конкурс проектов «Энергия молодых родному району» (к 95-летию Московского района); Школьный исторический проект «История Крыма»; Международный конкурс детского видео и видеоклипов «Детство, опаленное войной»; Конкурс дистанционных проектов «Я познаю мир»; Международная научно-практическая конференция- конкурс научно-исследовательских инициатив школьников «Дорога в Малое Сколково»;

1.Митинг, посвященный Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады; 2. Уроки мужества «Память о блокаде»; 3.Вечер-встреча с учителями-блокадниками; 4. Конкурс исследовательских работ учащихся «Ленинградская битва»; 5. Торжественная церемония вручения памятного знака «В честь 70-летия полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»; 6. Районная акция «Письмо ветерану»; 7. Организация экскурсий «Дорога жизни»; Гражданско-патриотическое воспитание

8. Участие в муниципальных соревнованиях по стрельбе «К защите Родины готов!»; 9. Участие в городском конкурсе исследовательских работ к 70-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады; 10. Районная конференция школьных исследовательских работ «Диалог поколений»; 11. Районная акция «Почетный караул»; 12. Участие в районной акции «Я – гражданин России!»; 13. Участие в городской акции «Посылка солдату-земляку»; 14. Участие в муниципальных сборах молодежи допризывного возраста; 15. Участие в муниципальном турнире «К защите Родины готов!»;

16. Муниципальный праздник «Будем помнить»; 17. Торжественная церемония возложения цветов к памятник у Г.К. Жукова, посвященная Дню Победы; 18. Торжественная церемония на Чесменском кладбище; 19. Презентация книги «Мадонны блокадного Ленинграда» (работы учащихся об учителях-блокадниках школы); 20. Поздравление ветеранов в библиотеке С.Я. Маршака (начальная школа); 21. Конкурс рисунков «Наша Победа!»; 22. Муниципальная военно-патриотическая игра «Балтийские юнги»; 23. Муниципальная интерактивная историческая игра «Медали, опаленные войной».

Социальные программы с музеями, театрами, библиотеками и другими учреждениями культуры Организация работы классов по программе «Театральный урок» (начальные кл.); Посещение спектаклей Молодежного театра на Фонтанке (старшая школа); Посещение спектаклей Мариинского театра; Театральный проект с БДТ для старшеклассников; Организация и проведение мероприятий «Читающий школьник» в библиотеке имени К.Г. Паустовского; Организация и проведение бесед в библиотеке имени С.Я. Маршака (конкурс «Голос поколений»); Проведение бесед, встреч в библиотеке «Орбита»;

Фольклорные посиделки (школьный ансамбль «Побасенки»); Проведение месяца российской словесности; Своя игра «Язык до Киева доведет»; Интерактивная игра-конкурс «Что за прелесть эти сказки»; Организация работы школьного экскурсионного клуба «Знай и люби свой край»; Организация курса лекций в Русском музее; Лекторий «Путешествие в Павловск»; Посещение театра Сказки (начальная школа); Экологический лекторий; Программа с Планетарием; Семейный клуб «Лада».

Работа библиотеки Количество читателей – 534 Посещаемость – 615 Библиотечные уроки – 12 Электронные презентации – 4 Книжные выставки – 10 Тематические папки – 3 Библиотечные занятия – 9 Анкетирование – 2

Программа российско-польского обмена

Настольно-издательская деятельность. Газета «Школьные ведомости»

Цель: интеллектуально-нравственное развитие личности учащегося, стремление в приобретении им опыта творческой деятельности и опыта эмоционально-волевого и ценностного отношения к окружающему миру, формирование потребности в знаниях. Традиции школы

Традиционные школьные праздники День Знаний Дни Здоровья День Учителя День Толерантности День Матери Новогодние программы Творческие выставки Тематические линейки День рождения школы И все-таки мы победили Большой мужской концерт «Последний звонок»

Спортивная работа В своей профессиональной деятельности учителя руководствуются комплексной программой по физическому воспитанию для учащихся 1-11 классов, автор В.И. Лях.

Методическая работа. Основные вопросы, рассмотренные на заседаниях МО Организация учебного процесса в г.; Обсуждение методического планирования в новом учебном году; Подготовка учащихся к школьным соревнованиям; Подготовка учащихся к районным соревнованиям; Подготовка учащихся к муниципальным соревнованиям; Подготовка учащихся и родителей к всесоюзным соревнованиям «Лыжня России»; Организация творческого конкурса «О Спорт – ты Мир!»; Межсекционная работа (сотрудничество с секцией ОБЖ); Подведение итогов года.

Школьные соревнования Президентские соревнования (4-11 кл.) - Бег 30,60,100 метров. - Подтягивание на высокой перекладине. - Прыжки в длину с места. Бег 1000 метров. 249 чел. Олимпиада по Ф.К. (9-11 кл.) - Кросс 500,1000 метров. - Гимнастика 41 чел. Президентские спортивные игры (4-6 кл.) - Стритбол - Волейбол - Легкоатлетическое многоборье 69 чел.

Районные соревнования Футбол 20 чел.20 место «Президентские соревнования»16 чел.6 место Осенний кросс 25 чел.18 место Олимпиада по Ф.К. (кросс)9 чел.15 место Настольный теннис 4 чел.9 место «Веселые старты»20 чел.5 место Олимпиада по Ф.К. (теория, гимнастика)6 чел. 15 место Волейбол 15 чел.7 место Баскетбол 10 чел. 5 место «К стартам готов!»15 чел.14 место Легкоатлетическая эстафета 20 чел.7 место «Президентские спортивные игры» (волейбол, стритбол, легкоатлетическое многоборье) 36 чел.5 место

Районный этап Пионербол 4-6 кл. 26 чел. Финал Пионербол 5-6 кл.20 чел. «Петербургские школьные игры» Муниципальные и всесоюзные соревнования Мини-футбол 4-5 кл.12 чел.2 место Туристический слет 9-10 кл.15 чел. «Лыжня России»2-10 кл.20 чел.

Нет отчетов за 2013/2014 учебный год: 7 б класс, 7 в класс, 9 б класс

Сильные стороны Слабые стороны 1. Стабильный коллектив педагогических работников. 2. Высокая квалификация учителей. 3. Связи с общественностью, поиск новых социальных партнеров. 4. Введение разнообразных инновационных педагогических технологий, форм и методов работы. 5. Организация дополнительного образования в школе. 6. Активность учащихся в общешкольных мероприятиях. 1. Недостаточное включение педагогов в реализацию образовательных проектов. 2. Недостаточность педагогической и коммуникативной культуры в работе с учащимися, родителями, коллегами. 3. Занятость родителей, нежелание их участвовать в школьной жизни ребенка. 4. Работа с документацией, несвоевременная сдача планов и отчетов. Положительные и отрицательные стороны воспитательной работы педагогов школы:

На основе проведённого анализа необходимо разработать следующие меры по повышению эффективности воспитательного процесса в школе: 1. Выработать стратегию развития воспитательной системы общеобразовательного учреждения на основе анализа его слабых и сильных сторон. 2. Разработать информационную систему школы, обеспечивающую эффективную коммуникационную связь между учителями, родителями, учениками и администрацией. 3. Постоянно повышать квалификацию классных руководителей. 4. Стиль общения должен быть направлен на создание благоприятного психологического климата в школе.

5. Провести работу по выработке совместных ценностей в деле воспитания учащихся, признаваемых и одобряемых сотрудниками, родителями, общественностью. 6. Совершенствовать все виды профилактической работы с детьми девиантного поведения. 7. Развивать и совершенствовать систему работы классного коллектива. 8. Разнообразить внеурочную деятельность учащихся, повышать качество дополнительного образования.

1. Повышение исполнительской дисциплины; 2. Планирование классных руководителей утверждать на родительских собраниях; 3. Разработать экскурсионную программу; 4. Провести мониторинги: «Комфортность ребенка в школьном пространстве», «Уровень воспитанности школьника», «Здоровье школьника»; 5. Повысить уровень участия классов в мероприятиях района и школы. Задачи на новый учебный год:

Возрастёт статус школы в воспитательном пространстве района; Повысится корпоративная культура педагогического состава; Повысится удовлетворенность всех субъектов образовательного процесса сферами жизни и деятельности в школе; Получит развитие система воспитания в школе. Ожидаемые результаты: